教育部推进AI深度助力教师
教育部强力推进！AI将全方位支持教师发展AI走进课堂，已上升为国家层面的重要部署。4月10日，教育部召开新闻发布会，公布了围绕**AI助力教师**实施的一系列行动方案。其核心思路十分明确：借助AI为教师减轻负担，让教师把更多时间和精力投入到真正关键的工作上——**育人**。按照相关部署，AI将深度嵌入教育教学的各个环节：长期以来，教育领域始终存在一个突出矛盾：教师承担了大量与教学无关的事务——填表、开会、写材料……用于备课以及和学生沟通交流的时间被不断压缩。随着AI的引入，教师有望从这些繁杂事务中得到进一
AI助力课堂听课体会
周四下午，我参加工作室活动时，有幸观摩了初二历史《改革开放的起步》这节课。这堂示范课亮点颇多，尤其是AI技术对课堂的支持与促进，让我感受尤为深刻。想谈两点体会：首先，是AI赋能在课堂中的应用场景。这位老师的课堂配备了不少现代化教学设备，而这些条件在我所在学校暂时无法实现。由此我也在思考，自己究竟可以怎样借助AI技术，为我的课堂带来助力？此前我曾写过一篇文章，讨论当下课堂中AI赋能可能涉及的应用场景，其中有一句话虽未展开，但我一直认同，那就是“AI赋能，就是借助AI技术，帮助我们构建更有价值、更高效率的课堂
县教育局举办高中教师AI赋能培训
近日，县教育局在兴安中学举办了高中教师AI赋能教育培训，助力县域教育数字化转型。活动由兴安中学副校长李春萍主持，县教育局副局长韦云鸥出席并讲话。兴安中学、兴安县第三中学、桂林市兴安师范学校共有262名高中教师参加。韦云鸥副局长在讲话中提出了三点希望，要求教师积极适应技术变革，让AI成为教学辅助力量；坚守教育初心，确保技术赋能不失人文关怀；结合兴安特色，将红色文化、灵渠文化融入AI教学，形成具有地方特色的教学案例。培训侧重于实际操作需求，县教学研究室副主任文珊瑚作了《智教未来：AI赋能高中教学效能提升实操培
浦北金浦小学AI二次培训提升教师教学能力
为推进教育数字化转型，促进AI技术与课堂教学深度融合，提升教师运用AI工具的教学实践能力，近日，浦北县金浦小学教育集团统一部署，分批次组织各校区开展AI赋能课堂教学二次培训，全体教师参与学习，气氛热烈。本次培训由集团骨干教师主讲，针对各校区需求，深入讲解AI赋能课堂教学的核心场景。内容聚焦小学教学难点，涵盖AI课件制作、智能作业设计、班级管理优化、趣味知识分享等模块，结合语数英学科案例，从基础到进阶逐步演示，确保内容实用易操作。培训采用理论+实操+一对一指导模式，讲师现场演示AI工具在课件、作业、班级管理
AI赋能教育创新 北京 forum圆满落幕
智能技术引领教学革新 实证研究助推课堂升级2026年中小学人工智能赋能课堂教学研讨会为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》国务院《关于深入实施“人工智能 +”行动的意见》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》《教育部关于“人工智能 + 教育”行动计划》《北京市教育领域人工智能应用工作方案（2025-2027）》《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》等相关政策，由中国教育技术协会中学教育信息化专业委员会、北京市数字