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鲁俊群:深化国际合作,提升“人工智能+教育”全球影响力

5月14日,《人民日报》理论版刊载了清华大学人工智能国际治理研究院秘书长鲁俊群的文章《持续提升“人工智能+教育”国际影响力(专题深思)》。特此转发全文,供大家阅读。鲁俊群清华大学人工智能国际治理研究院秘书长习近平总书记指出:“要把握全球人工智能发展趋势,锁定关键突破口,培育大量具备创新力与协作精神的高端人才,这是教育肩负的重要任务”“中国愿与各国携手,聚焦人工智能前沿,深入探讨在人工智能飞速发展背景下教育创新的路径与对策,凝聚共识、深化协作、扩大共享,共同推动构建人类命运共同体”。当前,新一轮科技革命与产

2026-05-14 22:17:20  |  6 阅读

我院亮相Create2026百度AI开发者大会 共探产教融合新路径

为把握人工智能与数字科技产业的发展契机,强化校企协同育人机制,拓展人才培养渠道,5月13日,学院受邀前往北京出席Create2026百度AI开发者大会的开幕式及系列论坛交流活动。本次大会围绕“万物一体”主题,在北京国家会议中心隆重举行。百度创始人李彦宏以“自我进化”为核心展开演讲,明确指出AI发展已从模型创新阶段迈向应用落地阶段,竞争焦点也由“智力较量”转向“执行能力”,并首次提出AI时代的度量标准DAA(日活智能体数量)。百度创始人李彦宏发表演讲参会过程中,我院团队认真聆听了行业前沿报告,深入了解了百度

2026-05-14 20:42:14  |  5 阅读

国务院部署全面推进"人工智能+"战略行动计划

国务院部署全面推进"人工智能+"战略行动计划国发〔2025〕11号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为全面推进"人工智能+"战略行动,促进人工智能与经济社会各行业各领域实现广泛深度融合,重塑人类生产生活方式,推动生产力实现跨越式发展和生产关系深层次变革,加快构建人机协同、跨界融合、共创分享的智能经济和智能社会新形态,现提出以下意见。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,完整准确全面贯彻新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,充分发挥我国数据资源丰富、产业体系完备、应用

2026-05-14 20:28:49  |  6 阅读

智能技术融入实验课堂 探索教学革新方向 —— 我院教师参加AI与实验教学融合专题会议

为积极推动人工智能技术与高校实验教学深度融合,革新教学理念,创新实践模式,提高实验教学质量与应用型人才培养成效,近日,我院教师李代娣参加由唐都科教仪器举办的AI与实验教学融合专题会议,与各高校教育工作者齐聚一堂,共同研讨AI赋能实验教学的前沿趋势、实践方案与生态建设路径。会议围绕AI技术发展与实验教学创新两大核心进行系统分享。在AI技术趋势解读环节,与会专家深入分析了AI技术的演进方向,指出当前AI已从通用交互阶段迈入可支撑复杂推理、完成专业任务的落地实干阶段;同时明确了低成本通用模型与专业场景化模型两大

2026-05-14 16:57:37  |  7 阅读

伶悉AI携手上海理工 共筑可信AI产学研新生态

2026年5月8日,在“第三届复杂系统的智慧应急管理”主题活动期间,上海伶悉智能科技有限公司(以下简称“伶悉AI”)与上海理工大学(以下简称“上理工”)正式签署战略合作协议。为充分发挥上理工在人工智能、系统科学、管理科学与工程等领域的学科优势,以及伶悉AI在可信人工智能实践、组织智能应用和开放科研合作等方面的资源禀赋,双方遵循“优势互补、资源共享、协同创新、互利共赢”的合作方针,建立战略合作伙伴关系,发挥各自技术、资源层面的专长,在可信人工智能领域开展深度协作,构建产学研协同创新生态,实现共赢发展与行业高

2026-05-14 15:37:33  |  7 阅读

人工智能时代的人才需求与培养路径

5月13日,在人才助力国有企业科技创新提质增效对话活动高端对话环节,嘉宾们就“构建‘企业出题、人才答题、联合攻关’的协同创新机制”这一主题进行交流。5月13日,人才助力国有企业科技创新提质增效对话活动在济南举行。来自产业一线、高等院校与科技企业的代表围坐而论,面对“人工智能+”行动纵深推进的现实,一个共识愈发清晰:人工智能不是简单的工具叠加,而是关乎管理范式与组织形态的系统性变革。在这场变革中,人才是核心变量。浪潮集团总工程师肖雪向参会嘉宾抛出一个核心问题:我们究竟需要怎样的人才,才能托举起这场波澜壮阔的

2026-05-14 15:20:33  |  5 阅读

2026年AI训练师专业培养项目正式启动

关于开展2026年“人工智能训练师人才专业化培养计划”的通知为贯彻落实《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》、《新一代人工智能发展规划》文件精神,紧跟国家人工智能人才培养战略部署,加强人工智能训练领域专业人才队伍建设,提升AI数据服务与模型训练的专业化、标准化水平,把握人工智能产业人才发展机遇。现正式启动2026年度「人工智能训练师人才专业化培养计划」,本项目旨在培养复合型AI训练与数据服务人才,填补AI模型训练、数据标注、智能交互优化等岗位空缺,完善全国人工智能训练人才培养体系。现将有关安排通知如下:

2026-05-14 11:52:03  |  5 阅读

外语强校如何走向科学教育?南外转型路径探析

随着中考临近,南京多所新建科学高中纷纷启动招生,传统名校也在扩大科技特长生规模,普通高中向科学教育转型的趋势愈发明显。其中,南京外国语学校(简称南外)尤为引人注目:不仅新增88个科技特长生和40个数理人才贯通项目名额,还成为国家基础教育综合改革科学高中建设试点之一。其以外语为根基、以科学为亮点、融合发展的办学新定位,展现出鲜明特色。 回顾历史,南外成立于1963年,在周恩来总理的关怀下成为全国首批7所外国语学校之一。作为一所以外语见长的名校,为何要向科学高中转型?在高中多样化发展的背景下,外语类学校如何发

2026-05-14 09:54:34  |  7 阅读

优酷携手华纳兄弟探索在京启动国际剧创营项目

新浪科技讯 5月13日下午消息,虎鲸文娱集团旗下优酷与华纳兄弟探索集团(Warner Bros. Discovery,以下简称“WBD”)亚太区和 WBD Access 人才培训团队联合发起的“Script to Series国际剧创营”落地北京并完成首期线下培训。 作为亚太地区首个聚焦剧集全流程工业化孵化的国际人才项目,“国际剧创营”的最大突破是在亚太地区首创“制片+编剧+导演”固定组队模式,全面对标好莱坞工业化创作体系,引入Showrunner(总内容制作统筹)机制,从源头解决传统剧集创作中角色割裂、

2026-05-14 00:31:59  |  6 阅读

教资备考冲刺:解读“人工智能 + 教育”行动计划第十八讲

1.革新人才梯队的构建方式,吸纳高校学者与企业专家共同投身开发建设,致力打造一支( )、高素质的工程技术队伍。A. 系统化B. 专业化C. 复合型D. 精细化点击下方空白处查看正确答案▼【答案】C(十四)夯实“人工智能 + 教育”的基础保障。完善涵盖人工智能教育培训、应用创新、技术研发及安全保障等维度的制度,建立契合人工智能发展需求的教育政策制度体系。激励教育机构、企业及科研单位围绕教育行业的人工智能应用、大模型评估、数据安全等领域制定一系列标准规范。革新人才队伍建设模式,引入高校与企业人才参与开发建设,

2026-05-14 00:21:04  |  5 阅读

重磅 news!我校新增人工智能本科专业,2026 年起正式招生

新增1个理工科专业!2026年开始招生!近日,教育部正式公布2026年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,广东培正学院申报的人工智能本科专业成功获批!这标志着我校学科专业建设再添重磅赛道,人才培养体系迎来全新升级!新专业核心信息专业名称:人工智能专业代码:080717T学位授予:工学学士学位本专业精准对标国家新一代人工智能发展战略,立足行业发展需求,搭建科学、完善的课程与培养体系,聚焦前沿技术、贴合产业实操,打造高质量人工智能人才培养平台。培养目标 聚焦应用型人才专业致力于培养具备扎实科学素养、超强知识

2026-05-13 23:32:21  |  5 阅读

校企联动 | 人工智能与大数据学院携手久其软件共话合作

人工智能与大数据学院与北京久其软件股份有限公司开展校企座谈交流4 月 30 日下午,久其软件安徽省分公司总经理陈孝顺等一行造访人工智能与大数据学院,围绕校企合作及学生实习、就业等议题展开深度交流。会议由学院党委书记胡萍主持,院长陈圣兵、党委副书记兼纪委书记姚娜及就业联络员王国瑞出席。交流过程中,企业方结合其发展需求,与学院就合作方向、人才培养等议题互换意见,并达成初步共识。会后,企业现场组织了简易面试,对学院学生进行初步筛选,最终三名同学顺利过关,获得了进一步对接沟通的机会。此次座谈会构建了校企沟通的坚实

2026-05-13 23:01:45  |  5 阅读

四大教研室联合推进AI与专业建设融合教研

为积极响应教育数字化转型战略,紧密贴合人工智能产业发展趋势,促进专业建设与学生职业发展有机结合,提高人才培养实效,2026年4月29日至5月13日,智能工程学院智能制造、机电一体化技术、建筑智能化、新能源汽车四个教研室相继组织"AI赋能专业发展与学生职业规划融合"专题教研活动,相关专业教师全部参加。本次教研活动聚焦四大核心议题:一是分析人工智能产业发展态势及其对各专业对应行业、岗位带来的变革影响与能力新需求;二是研讨各专业教学中融入AI相关知识技能的切入点、实施路径与课程优化方案;三是分享引导学生认识AI

2026-05-13 22:43:50  |  6 阅读

AI驱动旅游管理教育革新路径探讨

为积极应对人工智能技术对旅游行业及高等教育带来的深刻影响,破解AI时代旅游管理专业教育面临的新挑战、挖掘新机遇,推动专业教育教学创新与行业需求同频共振,2026年5月13日下午,旅游管理教研室全体教师开展了主题为“AI赋能旅游管理专业教育创新实践的思考与展望”的研讨活动。研讨会上,主持人首先围绕“AI对教育行业的机遇与挑战”作引导发言,强调人工智能技术正重塑旅游产业生态,旅行社、酒店、景区等相关企业已广泛应用AI工具开展营销文案生成、智能客服应答、游客数据分析等工作,这对旅游管理专业人才培养提出了全新要求

2026-05-13 21:34:37  |  5 阅读

广东重磅新政:港澳海外AI人才入绿色通道,筑造“人工智能+”教育高地

日前,广东省政府办公厅正式发布了《广东省推进人工智能全域全时全行业高水平应用行动方案》。该方案指出,要构建基于创新力、品质、实效及贡献度的人工智能人才评估体系,把达标人才列入广东省高层次人才认定范畴,并支持把港澳及海外AI专家列入人才引进绿色通道,给予便捷的停居留及创业支持。在人才培育层面,方案提议高校及职校开设“人工智能+”跨专业学科,定向培养既掌握前沿技术又具备产业实战能力的综合型人才。方案强调,要促进AI技术在助教、助学、助研及助管等教学全流程的运用,普及智能学伴、虚拟仿真、数字导师等人机协作教学方

2026-05-13 20:43:37  |  6 阅读