智能科技驱动人才培养 创新方案赋能企业国际化布局
美云智数AI/VR全球化人才培养方案当前，中国制造业正加速推进全球化战略进程，海外人才队伍建设和跨文化管理能力已成为决定海外工厂稳健运营的核心竞争优势。美云智数充分运用 AIGC 与 VR 数字技术手段，有效突破语言障碍、培训效率低下、实操训练受限等难题，构建起可推广、可扩展的海外人才培养体系，确保中国标准在全球各地有效落地执行。01海外人才培养面临挑战：文化多元、语言多样、标准化困难随着中国企业加快走出去步伐，海外工厂普遍遭遇多国别员工、语言沟通复杂、文化背景迥异等管理难题。传统的现场培训、人工翻译、带
人工智能学院召开专业建设研讨会 推进人才培养方案优化
为精准对接产业升级需求，深入推动教学核心要素协同变革，持续完善2026级专业群人才培养方案，6月11日，人工智能学院圆满举办专业群建设委员会暨培养方案修订研讨会。会议由人工智能学院副院长丁天燕主持，企业技术专家、各专业负责人出席，围绕专业建设提升、课程体系优化、实践教学强化、校企深度协作等关键议题展开深入研讨。会上，丁天燕全面阐述了人工智能学院办学特色、专业整体架构及重点专业群建设进展，阐明了本次培养方案修订的总体方向与优化目标。随后，各专业负责人依次汇报了信息安全技术应用专业群、现代移动通信技术（共建）
人工智能赋能数字创意：AI短剧与3D游戏动画实训就业项目正式启动
人工智能短剧与三维游戏动画实训就业项目正式启动浙江·杭州（2026）项目发布会日前，人工智能短剧与三维游戏动画项目发布会在浙江省人才发展集团高质量就业基地成功举行。此次活动围绕人工智能与数字文化产业的协同发展，隆重推出专注于人工智能短剧、人工智能编剧及三维游戏动画前沿领域的专项实训就业项目，融合OPC开放协作模式，通过产教结合方式打通人才培养与就业输送的全链条，帮助年轻人在数字新领域实现高质量就业。活动现场，“人工智能影视动漫产业人才实践基地”正式揭牌，同时推出“人工智能短剧制作大师班”“高级人工智能短剧
统筹教育科技人才：铸就国家核心竞争力
统筹教育科技人才：铸就国家核心竞争力※ 国家间综合实力的较量，本质上是人才的较量。谁掌握了人才优势，谁就拥有了实力优势。国际社会审视中国潜力，核心便在于此。中国人口基数庞大，一旦教育水平提升，未来人才必将如井喷般涌现，这构成了最强大的竞争力。迈向创新发展之路，首要任务是汇聚创新人才。 （2012 年 12 月 7 日至 11 日在广东考察工作时的讲话） 人才资源乃第一资源，亦是创新活动中最活跃、最积极的要素。要提升科技创新能力，必须打造一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。我国科技人才总量虽多，
习近平重要文章发表 论述教育科技人才一体化发展
新华社北京6月15日讯，6月16日刊发的第12期《求是》杂志将刊登中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《一体推进教育科技人才发展》。该文系习总书记自2012年12月至2026年4月期间重要论述的选编。 文章指出，教育、科技与人才是全面建设社会主义现代化国家的坚实基石。建设教育、科技及人才强国三者间具有内在统一性和相互依存性。必须增强系统思维，坚持教育优先、科技自立与人才引领，统筹推进体制机制改革，确保科教兴国、人才强国与创新驱动战略有效衔接，从而产生推动高质量发展的倍增效应。 文章强调，
李建成校长开讲：AI如何重构大学教育新图景
6月12日下午校长李建成以“人工智能重塑高等教育全新范式”为题在中南讲堂为700余名师生讲授专题思政课他带领师生深入学习领会了习近平总书记关于发展人工智能的重要论述精神并从大学范式演进、人工智能发展趋势数智时代的学科重塑、高等教育新范式四个维度深刻阐释AI时代高等教育变革的内在逻辑与前进方向李建成指出，习近平总书记关于发展人工智能的重要论述，为推动我国人工智能综合实力整体性、系统性跃升指明了方向、提供了遵循，我们要认真贯彻落实。全球大学发展历史先后历经博洛尼亚、洪堡、威斯康星、斯坦福等四大范式，如今正迈入
《长腿叔叔》《黑虎·入局篇》等作品京城亮相 多层次戏剧孵化机制催生舞台精品
近期，外百老汇音乐剧中文版《长腿叔叔》在北京正式启动驻场演出，年轻演员们的精彩演绎赢得了观众的广泛认可。与此同时，《黑虎·入局篇》《响遏行云》等话剧、舞剧及跨界作品也在北京完成首演或即将登场。这些风格鲜明的作品背后，汇聚了北京市文联、北京天桥艺术中心、中央戏剧学院等多元支持力量。从剧本开发到排练合成，从资金扶持到场地保障，北京正构建一套体系完备、链条完整的戏剧孵化机制，全力推动优质剧目从创意构想走向实际舞台。 《黑虎·入局篇》剧照。 北京天桥艺术中心多功能剧场外，悉心布置的"杰维斯书房区"与"乔若莎房间区
法大人工智能法研究院调研中关村学院共谋合作新篇
6月1日午后，中国政法大学人工智能法研究院院长张凌寒教授、首都研究院（北京立法研究院）赵中名副院长等一行前往北京中关村学院进行交流访问，作为人工智能伦理与法治评测北京市重点实验室的共建方，双方确立了协同创新的主要方向与合作机制。中关村学院副院长、AI+人文社科学部长刘震，产业中心产需合作办副主任邵帅，教科人中心学术交流与合作部学术合作项目主管冯杰、培养部课程负责人张芮等参与座谈。会议期间，张凌寒阐述了人工智能法研究院的定位与发展方向，并就实验室共建及双方合作的后续推进方向、重点任务提出了初步构想，对深化合
我院骨干教师赴印尼研修AI与跨境电商本土化教学
我院跨境电商专业骨干教师赴印尼开展“AI+跨境电商”本土化教学研修为深入推动印尼国际电子商务人才培养基地的课程共建项目，切实强化师资对东南亚电商市场的本土化理解与实操教学水平，5月18日至22日，外语外贸学院（国际交流学院）组织骨干教师前往印尼雅加达、茂物等电商核心城市，参加了为期五天的“AI+跨境电商”本土化教学研修活动。该活动由商务部中国国际电子商务中心（CIECC）、印尼基础与中等教育部职业教育总局课程与培训管理司以及人民中科（北京）智能技术有限公司联合举办。本次研修聚焦“AI+跨境电商”课程本土化
AI浪潮下的跨境电商人才培养新思路
以下为个人观点：七、AI 时代跨境电商人才培养的启示亚马逊白皮书所呈现的趋势，核心在于对"人"的重新定位。当 AI 能够承担 90% 的运营执行工作、让仅 2 人团队发挥 10 人产能、协助卖家打通从选品到合规的全链条时，职业教育的培养目标、教学体系及评估准则都面临深刻调整。第一，课程体系从"操作技能"向"AI 协同能力"转型。以往跨境电商专业侧重 Listing 编写、广告投放、客服沟通、ERP 操作等单一技能训练，而这些恰恰是 AI 最先覆盖的领域。未来
AI赋能 重工引领：软件学院以实干铸就行业新标杆
在数字经济与人工智能深度交融的当下，软件学院秉持实干精神、深化改革举措、紧贴产业需求，探索出一条特色突出、硕果累累的应用型人才培养路径。作为学校重点打造的骨干学院，软件学院在产教融合与AI人才培养领域优势显著，拒绝形式主义与空洞口号，将人工智能深度融入人才培养、课程构建、实践实训、科研转化及社会服务的全链条，以一系列可感知、可验证、可延续的扎实成果，树立了新时代高校软件专业育人的崭新标杆。AI绝非点缀，而是重塑人才培养的底层逻辑软件学院的AI育人实践，自起步便摒弃“贴标签”式的浅层改革，而是从根源上重构整
校企联手育才，共探数字艺术新未来
INDUSTRY-EDUCATION INTEGRATION深化产教融合 共育AI数字艺术人才艺术设计学院动漫系×博维公司INDUSTRY-EDUCATION INTEGRATION校企携手深耕 AIGC 共促数字艺术与非遗发展为了进一步促进产教结合，推动人工智能技术与艺术教育的深度交融，助力学生实现高质量就业，近日，澳门博维智慧科技有限公司携手艺术设计学院动漫系召开了校企合作洽谈会。双方就AIGC课程开发、国家级项目申请、数字艺术创作、非遗数字化处理、联合培养人才及实习就业等核心议题进行了深入探讨。基于
教育学院教师赴杭州共探AI智慧教学新生态
6月12日，备受瞩目的“AI赋能未来课堂：共建智慧教学新生态”研讨会在杭州拉开帷幕。本次活动由浙江大学牵头，联合浙江省高等教育学会教育管理分会、浙江省逻辑学会指导，并得到超星泛雅集团的支持。会议紧扣“AI赋能未来课堂：共建智慧教学新生态”这一核心议题，汇聚了来自全国各地的教育管理者、一线教师及专家，共同探讨人工智能如何深度融入高校教学改革。教育学院吴卫东教授率队出席，积极投身于会议的深入研讨与互动之中。在主旨演讲环节，多位学者登台，分享了他们的实践经验和前沿见解。一些研究以具体课程为例，详细阐述了 AI
常进：人工智能浪潮下高等教育的坚守与革新
人工智能时代高等教育的坚守与革新常进·中国科学技术大学校长站在人工智能技术快速迭代与民族复兴伟业的历史交汇点上，中国高等教育既要敞开胸怀拥抱技术变革，又要保持战略定力坚守育人根本，全力促进教育、科技、人才一体化发展，为加速建设教育强国、科技强国、人才强国，实现高水平科技自立自强提供强力支撑。当前，世界百年未有之大变局加速演变，新一轮科技革命与产业变革正加速突破。特别是人工智能技术的迅猛崛起，正在全方位重塑生产生活方式及教育发展的形态。顺应时代大势，推动人工智能与教育深度融合，促进教育变革创新，是当前必须回
施一公：AI 浪潮下教育的使命与变革
资料获取：点击下述名片关注官方账号回复关键词【论文写作】或【课题申报】即可获取免费学习资源当下，人工智能迅猛发展，正全方位赋能各行各业，深度渗透至人类的生产与生活之中。在教育界，AI 正在重塑教育的底层逻辑与基本形态。习近平总书记强调：“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。”“十五五”规划纲要明确提出了“深化拓展‘人工智能+'”的战略方向。此前，教育部等五部门联合发布了《“人工智能 + 教育”行动计划》。这些举措迫使我们必须深入审视人工智能时代教育应如何作为这一重大现实议题。近