学院副院长率队出席2026“人工智能+商业”产教融合盛会
日前，学院副院长李洁率团前往广州，出席2026“人工智能+商业”产教融合大会。本届大会以“智融商业，育见未来”为核心主题，汇集政府、产业、学术、研究等多方资源，共同研讨AI技术赋能商业生态转型升级与人才培养革新的发展路径。会议期间，学院教师团队全程聆听“人工智能+商业”发展趋势、高技能人才集群培养及“数智营销”专业建设等专题演讲，深入交流商业课程体系重构与人机协同教学模式等热点话题、观摩典型院校企业的实践案例，实地了解产业实际场景与教学资源融合的最新进展。学院主动顺应智能化变革、积极对接产业前沿，持续探索
黄河交通学院人工智能学院部署“三严”教育与申硕攻坚重点任务
点击蓝字 关注我们4月14日下午，人工智能学院举行“三严”工作暨申硕攻坚重点任务推进会。学院党委书记王军、院长王福忠、副院长高继梅、副院长常本超及各教研室、教科办、实验室负责人参会。会议由王福忠主持。会上，高继梅围绕近期教学中心任务进行部署安排。一是明确人才培养方案论证任务要求，按时完成修订完善，结合访企拓岗同步征求企业意见，完整留存过程性材料；二是抓实毕业论文（设计）中期检查，严格执行“三审三校“制度，规范材料填写，强化教师全过程指导；三是做好实践教学迎检准备，重点核查实习报告、生产实习、实验教学等内容
五部门联合发布智能教育发展新规划
教育部等五部门近日共同推出《"人工智能+教育"行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养与应用创新，全面构建智能时代的教育体系框架。"十五五"期间"人工智能+教育"将有哪些关键部署？从教育部新闻发布会中获悉，《行动计划》明确提出要推进人工智能人才培养与素养提升，构建人工智能全学段教育和全社会通识教育体系，按照分类指导的原则，对各教育阶段的人工智能教育提出具体要求。《行动计划》明确，基础教育阶段确保开齐开足开好人工智能课程，着力培养学生智能思维；高等教育阶段将人工智能纳入公共基础课程体
爱问AI携手火山引擎共创产教融合人才培养新方案
教育部等五部门于2026年4月10日发布的《“人工智能+教育”行动计划》，对职业教育提出了四大核心要求与具体行动部署，核心是推动专业智能化升级、高技能人才集群培养、产教深度融合、AI教学与实训变革。行动计划倒逼传统专业全面智能化、重构课程与实训、深化产教融合、加速培养AI时代高技能复合型人才，直接支撑“人工智能+职教”国家战略落地。为此，爱问产教融合研究院联合火山引擎（字节跳动旗下的云与AI服务平台）等人工智能头部企业，推出人工智能产教融合人才培养方案，共同推进AIGC、智能体开发、AI Coding、大
智能科技产业应用挑战与破局路径
智能科技前沿｜AI与具身智能产业化应用瓶颈及应对策略当前技术变革浪潮中，人工智能与具身智能技术正加速从理论研究迈向产业实践，成为引领经济转型升级的关键引擎。前者依托强大算法支撑，专注信息处理、推理判断与策略制定；后者赋予智能系统物理形态，借助环境互动实现实体操作。两大技术体系相互赋能，正深刻改变着制造、服务、交通等行业的运作范式。尽管创新成果不断涌现，但在实际部署中，AI与具身智能仍遭遇多重现实阻碍。这些障碍涵盖技术匹配、投入产出、产业协同等维度，显著制约了规模化推广进程。本文深入剖析这两大前沿技术在实际
医疗管理学院全体教职工会议：深化正确政绩观教育，探索AI赋能育人新路径
4月13日，清华大学医疗管理学院召开全体教职工会议，就树立正确政绩观专题学习及人工智能赋能人才培养等议题展开深度研讨。在首要学习任务环节，院长武剑带领全体教职工认真贯彻党中央及学校党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，并以《深学笃行正确政绩观 实干担当推动医管高质量发展》为题，结合学院实际畅谈学习感悟。他强调，学院要坚守“为党育人、为国育才、服务健康中国”的初心使命，把握正确政绩观的精髓要义，站稳“政绩为谁而树”的根本立场，明确“树什么样政绩”的实践方向，筑牢“靠什么树政绩”的支撑体系，以正确政
江苏成立工业人工智能产教融合共同体 政校企携手培育具身智能机器人专业人才
江苏工业人工智能产教融合共同体正式成立政行企校协同共培具身智能机器人工匠人才4月10日，江苏省工业人工智能产教融合共同体成立仪式暨"具身智能机器人实践创新班"开班典礼在江苏开放大学顺利举行，本次活动在江苏省教育厅、江苏省工业和信息化厅、江苏省人力资源和社会保障厅指导下，由节卡机器人股份有限公司联合承办，南京航空航天大学、埃斯顿自动化股份有限公司等十余家单位共同参与，汇聚"政、行、企、校"多方力量，共谋区域工业人工智能产业升级大计，为江苏制造业高端化、智能化、绿色化转型提供人才支撑。江苏省教育厅职业教育处副
捷报 | 网络工程系在学院首届AI能力大赛中荣获多项殊荣
近日，河北软件职业技术学院首届AI能力大赛（智能体应用创新）决赛圆满落幕。我系凭借扎实的技术功底、突出的创新能力与优异的赛事表现，在全院参赛队伍中脱颖而出，斩获教师组以及学生组多项荣誉，充分彰显了我系在人工智能领域的教学科研实力与人才培养水平。本次大赛以“智启未来 育见创新”为主题，经多环节严格评审，最终评选出教师组和学生组的各等级奖项。我系教师闫程远、张苑、霍博岩研发的智能体“问学”荣获教师组二等奖；教师马迪雅、郝宁、袁梦竹研发的智能体“网络百科”荣获教师组三等奖。我系学生张阔、郭志乐、张志达研发的智能
中国人工智能学会联合人大高瓴人工智能学院与英博数科共创高校智算新生态
2026年4月上旬，在中国人工智能学会（CAAI）积极推动下，中国人民大学高瓴人工智能学院与英博数科联合开展的“高校学院算力支持计划”项目签约仪式在中国人民大学成功举办。该项目旨在积极响应国家深化拓展“人工智能+”行动战略部署，加快推进高校智能算力基础设施建设，完善人工智能人才培养体系，构建“学会搭台、企业赋能、高校落地”的科教协同创新机制。签约仪式由中国人民大学高瓴人工智能学院副院长孙浩主持。中国人工智能学会副秘书长陈雯柏，中国人民大学高瓴人工智能学院执行院长文继荣，英博数科CEO浦威分别致辞。中国人民
重磅!教育部等五部门联合发布AI教育行动计划
为贯彻落实《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的指导意见》工作要求，4月2日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《"人工智能+教育"行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养与应用创新，系统谋划基础环境与创新生态建设，全面构建智能时代的教育新体系。总体目标《行动计划》明确，到2030年，人工智能与教育深度融合格局基本形成，建立纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育与全社会通识教育体系，人才培养规模与质量显著提升，建立全民人工智能素养培育长效机制。教育
五部门联手发布AI教育行动方案，擘画智慧教育新蓝图
为贯彻国务院《关于深化"人工智能+"行动的指导意见》精神，近期教育部联合国家发改委、工信部、科技部及国家数据局共同发布《"人工智能+教育"行动方案》（简称《方案》），目标在于协同推进AI人才培育与应用革新，统筹布局基础设施与创新生态，全面搭建适应智能时代的教育新体系。"人工智能+教育"行动方案依据《教育强国建设蓝图（2024-2035年）》战略布局，遵循国务院《关于深化"人工智能+"行动的指导意见》要求，特制定本方案。一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深度落实党的二十大及历次全会、全国
智能教育发展推进行动方案
“智能教育发展推进行动方案”依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略布局，遵循《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的相关规定，制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真落实党的二十大及历次全会、全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，坚守立德树人根本任务，扎实推进国家教育数字化战略，坚持以人为中心、素养优先、应用牵引、智能向善，充分发挥智能技术驱动教育变革的核心作用，推动智能技术与教育全要素结合、全过程贯穿、全场景覆盖，统筹推进智能人才培养与应用创新
AI浪潮下青少年教育何去何从？顶尖学者为你指点迷津
ChatGPT一夜爆火，AI绘画、自动驾驶、智能编程……人工智能正在改变每一个行业。很多家长开始焦虑：我的孩子将来会不会被AI取代？只会刷题、死记硬背，还能有竞争力吗？别人家的孩子都在学编程、做科研，我家孩子该从哪儿入手？别慌。AI淘汰的是不会用AI的人，而不是被AI吓倒的人。真正的拔尖人才，从来不是“考试机器”，而是具备科学思维、创新能力、AI素养、终身学习力的综合型选手。那这些能力怎么培养？家长该做什么？AI工具孩子到底要学到什么程度？和普通孩子相比，拔尖人才究竟“拔尖”在哪里？这场直播，帮你和孩子站
深度解析 | “人工智能+教育”如何深度融合？行动计划全面解读
当下，人工智能已崛起为驱动新一轮科技革命和产业转型的核心力量以前所未有的态势推动生产力实现跃升，深刻重塑社会关系，对劳动者的能力结构提出全新要求。教育作为现代化建设的先导性、基础性支撑，扮演着至关重要角色。人工智能怎样与教育实现深度融合？4月10日，教育部召开新闻发布会，就日前教育部等五部门联合发布的《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）进行详细解读。教育各阶段“加”什么上周，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，对“人工智能+教育”提出“AI for学校教育”“AI for终
教育部发布《"人工智能+教育"行动计划》：描绘智慧教育新图景
近期，教育部等五部门联合发布《"人工智能+教育"行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养与应用创新，系统布局基础环境与创新生态建设，全面构建智能时代的教育体系。4月10日，教育部召开新闻发布会，详细解读《行动计划》的具体内容。如何将"人工智能+教育"的宏伟蓝图转化为切实可行的实施方案？教育部科学技术与信息化司司长周大旺：全力推动人工智能在全学段教育及全社会通识教育中的普及，基础教育侧重素养培育，高等教育强调学科交叉融合，职业教育注重技能提升，终身教育聚焦知识普及，帮助全体学生和社会