智能学科体系剖析：核心要义、架构与推进策略
本文刊载于《中国科学院院刊》2026年第6期“国家科学技术思想库：人工智能赋能科学研究”中国科学院学部人工智能赋能科学研究咨询项目学科组中国科学院智能学科探究人工思维的理论、方法、系统、应用、赋能、伦理与治理等内容，是一门典型的融合学科。伴随近年来人工智能的迅猛进步，其学科内涵与体系架构持续丰富和演变。文章在剖析人工智能发展态势的基础上，从理论方法、智能形态、学科融合和应用赋能四个维度阐述智能学科的核心要义，提出由基础支撑学科、基本知识体系、主要智能形态和应用赋能扩展构成的智能学科体系框架。在新形势下，应
AI时代人文研究新起点：中外语言文化学会专委会在广州成立
本网讯6月14日，中外语言文化比较学会AI人文研究专业委员会成立大会暨AI时代的语言、文化与传播学术研讨会在广东外语外贸大学白云山校区开幕。本次会议由AI人文研究专业委员会主办，广外承办，科大讯飞股份有限公司、外语教学与研究出版社、广州外国语协会协办。来自清华大学、浙江大学、复旦大学、北京外国语大学等全国40余所高校、科研机构及行业的近150名代表齐聚白云山下，共议智能时代人文学科创新发展路径。合影大会前，校长闫相斌会见了主旨报告嘉宾，围绕新文科背景下AI与人文交叉融合的趋势、学科布局及未来合作深入交流。
人工智能时代，教育该向何处去
在人工智能飞速发展的当下，各行各业正经历深刻变革，教育领域也不例外。习近平总书记强调要推进人工智能通识教育。国家“十五五”规划及教育部行动计划均提出要深化“人工智能+”。这促使我们思考：智能时代，教育究竟该扮演何种角色？近年来，AI技术为科研带来了颠覆性改变。以生命科学为例，过去靠实验解析的蛋白质结构有限，如今依靠大数据预测的结构数以亿计。这极大地提升了科研效率，缩短了新药研发周期。未来，AI与科研的深度融合将带来更多惊喜。顺应趋势，必须深化教育改革。历史上的每一次科技变革都伴随着社会转型，教育改革对人才
人工智能融入高考命题，理科能力考察迎来新变革
丹Sir聊AI教育周丹：未来基因（北京）人工智能研究院资深专家，清华大学教育学院博士近年来，数学、物理、化学、生物各科高考及模拟试卷中频繁出现人工智能与智能科技相关情境题，已形成全新的命题语境。其核心特征是：以AI为外壳包装，考查内容聚焦教材核心知识，旨在检验学生的学科核心素养。以数学为例，AI图像识别成为近年高频命题素材。例如，对猫、狗、车辆图像的识别准确率分别为0.92、0.88、0.95，随机抽取100张图片，要求计算期望、方差、分布列，并进行独立性检验与残差分析。众所周知，人工智能的本质是数据与概
关于举办2026年度上海高校AI素养能力大赛的通知
AI素养能力大赛2026在人工智能时代背景下，学科发展与人才培养需要深度融合AI素养与专业知识，实现从"掌握AI"到"善用AI推动学科创新"的能力跃升。为深入推进教育数字化战略，持续完善AI素养教育体系，促进AI素养在高等教育领域的广泛推广，上海市图书馆协会与上海市高校图书情报工作委员会共同主办2026年度"创新树杯"智启沪上·AI素养能力大赛。本届大赛构建"测-学-练-用"四位一体的AI素养培养模式，以"AI+学科"为核心理念，引导高校师生将AI素养转化为专业应用创新能力，着力打造上海AI素养教育示范品
科技节亮点：AI化身最强‘助教’助力梦想
党建引领：AI+X，紧扣育人‘总枢纽’本届科技节由书记项目领航、AI课题支撑，紧扣‘AI+X 学科融合’，将人工智能融入活动规划、学科实操及社团展演全流程，促使党建工作与教学实践、学生活动同向同行、双向促进，赋予科技育人更明确的方向与深厚的底色。‘AI+X’特色实践AI 赋能：智创未来，精彩不断科技节以人工智能为核心阵地，推出多项沉浸式、体验式、创作式活动，引导学生在实践中认知 AI、运用 AI、创造 AI。AI 互动展示设立 AI 互动体验专区，智能设备现场展演、互动操作，让学生直观感受智能控制等技术的
学科融合 AI 赋能文化传承——西青区综合实践教研在杨柳青二小举行
学科融合 AI 赋能文化传承为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024——2035 年）》的核心要求，促进中小学综合实践活动课程向常态化与优质化迈进，彰显其“实践育人、综合育人”的独特效能，2026 年 5 月 18 日下午，西青区中小学综合实践教研活动在杨柳青镇第二小学圆满召开。本次盛会紧扣“融学科·链 AI·传根脉”这一主题，致力于探索新时代语境下，如何将地域特色文化、人工智能科技及跨学科学习深度融合进综合实践课程，从而扎实落地立德树人的根本使命。西青区教师发展中心李祖华副主任、教学研究室门玉辉主任、
人工智能与教育融合的未来展望
人工智能融合教育的关键在于为学习者提供连贯的认知发展指引、统一的能力构建框架、完整的自我塑造历程以及贯穿生命经验的学习路径。学习不再是零碎、断裂或重置的，而是呈现出螺旋上升、整体推进、持续累积的成长态势。学习者在每个阶段都能看到自身能力的拓展与未来的延伸，这既符合智能发展规律，也契合学生的身心与情绪成长，让教育回归滋养生命的土壤。在AI融合教育的背景下，学科不再是孤立的知识孤岛，而是理解同一世界的多元窗口。不同学科本质上是对现实世界的不同切面，是对经验、现象、关系与意义的多维解读，AI融合教育让这些视角汇
数智驱动·技术加持|AI+VR助力学科融合新探索
数智驱动技术加持AI+VR助力学科融合新探索旨在探寻科技与教育结合的创新之道，5月14日下午，各学科骨干教师汇聚智慧教室，共同参与“基于AI虚拟现实技术的教学案例应用”专题培训。此次活动由信息资源中心牵头，重点聚焦虚拟现实技术在教学实践中的具体应用案例，推动课堂教学实现数字化创新升级。参训教师亲身体验AI+VR智慧课堂，沉浸式观摩《蟋蟀的住宅》《护萤路灯》等优质教学示范，直观领略VR技术赋能课堂教学的独特魅力：这种智能可视化课堂能够实现虚实融合、无缝交互反馈，拓展学生认知范围、丰富学习体验，推动教学设计变
智慧课堂新范式：华附实小AI融合教学实践纪实
智慧课堂新范式AI融合教学创新实践2026年5月8日下午，广州市白云区华师附中实验小学北校区一楼阶梯教室座无虚席，英语科组与美术科组全体教师齐聚一堂，共同参与“AI赋能华彩课堂，智慧引领教学实践”AI教学应用能力提升培训活动。本次活动由江倩雯老师主持，黄韵仪、贺亚军、吴雅玲、许雯靖、黄凡、陈诗欣、李明琪、李晗、夏斯倩、李家珊十位教师代表依次分享了AI技术与学科教学深度融合的创新案例，现场思维碰撞，干货满满。黄韵仪老师以“创建你的专属AI助教”为题，以四年级英语角色“Olivia”为例，完整展示了从形象生成
AI 建模融课堂 教研聚力助中考
教研赋能助备考AI 融课启新知蚌埠市汤和路学校为深化信息技术与初中化学教学深度融合，精准把握中考备考方向，优化后期复习策略，2026 年 5 月 12 日上午，龙子湖新区初中化学人工智能建模教学展示课暨中考阶段性复习交流活动在汤和路学校圆满举行。全区化学教师齐聚一堂，以教研为纽带，以课堂为载体，共同探索智慧教学新路径，全力备战中考。精准复盘 剖析学情明方向阅卷教师结合本次二模考试整体答题情况，聚焦学生高频易错点，细致梳理答题中的共性问题与个性化漏洞。同时，针对当前学情提出科学合理的整改方案，从查漏补缺、规
中国教育迈入AI新纪元：深度解析《人工智能加教育行动计划》
2026年被誉为教育领域的“AI元年”，标志着中国教育正经历一场划时代的变革。在4月2日，教育部联合国家发改委、工信部、新科技部以及国家数据局等多个部门，正式发布了《人工智能加教育行动计划》，并同步召开了相关新闻发布会。该计划预示着人工智能将深度融合于中小学、高等教育以及职业教育等各个层级与范畴。其核心要点包括： 1. 推动中小学人工智能教育的普及化进程。文件中的“加快”一词尤为突出，彰显了此项工作的紧迫性。 2. 将人工智能融入多门学科之中。该文件鼓励发展人工智能相关的跨学科教学模式，并促进人工智能教育
长泰一中：新教师AI教学汇报课成果丰硕
为推进新课程改革，促进人工智能技术与学科教学的深度融合，支持青年教师的快速发展，并提供一个优质的交流展示平台，长泰一中近期组织了以“AI赋能学科教学”为主题的新教师汇报课活动。本次汇报课活动涵盖了初高中各个年级，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、体育、心理、音乐等共11门学科，共有49位新入职的教师参与了展示。在语文课堂上，AI技术被用于辅助文本分析，使得《卖炭翁》、《石壕吏》等经典作品展现出新的生命力，而文言文复习则通过智能题库实现了高效精准的练习与测试；在数理化课堂中，动态模型和虚拟
AI赋能高中英语跨学科学习路径探究
生成式人工智能驱动的高中英语跨学科主题学习路径研究摘要：针对跨学科教学中教师面临的学科认知局限与实践支撑不足等关键难题，本文以外研版高中英语必修二“unit 6 Earth first”为例，系统探讨了生成式人工智能赋能高中英语跨学科主题学习的实施路径，验证了人工智能与教育深度融合的实际效果，并揭示了其对教育生态变革的深远影响。生成式人工智能的运用突破了传统教学在时空和学科上的界限，通过构建“课前目标设计—课中流程支持—课后评价体系”的全链条模式，为学生提供动态化、个性化的学习支持，推动教学范式从“知识本
探秘重庆人工智能学院：如何赋能教育强市建设
两会结束之后，3月19日，重庆师范大学的柴可夫斯基音乐学院正式揭牌；紧接着3月23日，重庆人工智能学院也迎来了首届研究生的开学典礼。近期，这两起重庆教育界的盛事引发了广泛热议。本期节目重点探讨重庆人工智能学院的人才培养机制，以及它对于推动重庆高等教育高质量发展、建设教育强市的重要意义。重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵将为您深度剖析。欢迎大家关注重庆日报-新重庆客户端、重庆日报网，以及官方抖音、微博和视频号，随时观看节目并参与留言互动。1.主持人：接下来我们继续聊聊重庆人工智能学院。首先想请您介绍一下