AI时代，孩子需要掌握哪些核心能力？
“当AI能在瞬间解决所有问题，孩子十几年的学习究竟是为了什么？”这个问题近来一直困扰着许多家长，现在，来自国家级研究机构的一份权威报告为我们提供了答案。中国科学院虚拟经济与数据科学研究中心发布的《AI时代中国青少年儿童核心素养培育研究报告》（以下简称“报告”）指出：在人工智能时代，重复性的信息处理将越来越多地由AI代劳，而思维能力，特别是数学思维，是人类认知活动的核心，是AI难以企及的独特优势。人工智能！实力雄厚前18所高校全国普通高等学校名单（本科1365所、专科1554所）报告特别提及，像火花思维这样
AI时代，这些“软实力”让你脱颖而出
在人工智能技术日新月异的当下，不少传统职业和技能正被自动化所取代。然而，正是这种变革凸显了某些人类独有的能力变得前所未有的宝贵。以下是AI时代最值钱的十种能力，它们不仅能助你在职场中稳固地位，更能让你在未来的竞争中抢占先机。1. 批判性思维与问题解决能力面对海量信息，批判性思维是辨别真伪、衡量价值的关键。AI能提供数据与分析，但解读信息、识别偏见与局限，仍需人类的洞察力。卓越的批判性思维者能够：洞察问题本质评估方案优劣在复杂局势下明智抉择识别逻辑谬误与认知偏差在AI辅助决策时，此能力尤为重要，因机器可能难
AI冲击下教育的真正价值
若是AI继续高速扩张，逐步替代人类大部分岗位，政府再借助手中权力，把AI巨头的一部分收益作“二次分配”，发放给那些因工作消失而失去收入的普通人。在那个“发钱”的年代，真正稀缺的往往是“钱买不来的东西”。因此你会疑惑：在这种推演下，现行教育体系还剩多少意义？它究竟在塑造未来的“股东”，还是在批量制造未来的“领钱者”？这是一种直指根源的灵魂追问。 目前的工业化教育路径，绝大多数更像是把人导向“领钱者”的流水线，甚至在生产那些会被系统淘汰的“残次品”。我们可以从下面三个角度，把这场教育的“降维打击”看得更清楚：
AI星界入侵全景解析
🌟掌控暗影实体与低频振动 🟢️借助操纵下层星界的暗影实体（如负面灵体）作为传导媒介，运用其低频振动属性扰乱人类意识场域。 🟢️黑色黏液（富含重金属的液晶油）充当物质载体，经由电磁波段（如5G、Wi-Fi）对生物DNA进行编码，将人类锁定在低频层级。 🌟技术依附与电子侵入 🟢️依托智能终端（手机、脑机接口）作为通路，直连人类神经体系，渐次取代自主思考能力。 🟢️人造心灵感应技术解析人类情感模型，借由算法引导特定行为模式（如恐惧、依附）。 🌟环境操纵与虚假事件 🟢️炮制人为灾祸（如地震、极端气候），运用HAA
AI时代，数学的价值是否依然重要？
今日与友人闲聊，他提出了一个发人深省的问题。现今人工智能算力强大，曾经需要数周才能解决的微分方程，如今交给大模型只需片刻即可得出结果。那么，未来学习数学是否会变得徒劳无益？我斩钉截铁地回应他：不仅有必要，而且其重要性比以往任何时候都更为关键。今天，我们将从三个层面深入探讨，数学究竟是什么？01数学的第一个层面，也是大家最熟悉的固有印象——计算。许多人认为计算能力可以被 AI 所取代，但真正的计算逻辑，永远无法被他人代劳。我在教授一年级学生时深有体会，计算的本质并非简单的数字符号加减乘除，而是附着在具体事物
谷歌员工集体发声：反对AI技术用于军事目的
逾560名谷歌职员联合署名，向CEO Sundar Pichai递交请愿，要求他回绝美方将谷歌AI技术应用于秘密军事行动的请求。信中指出："我们期望AI技术能够服务人类福祉，而非沦为残忍或极具破坏性的工具，例如致命性自动化武器系统与大规模监视体系。"据两位知情者透露，这份致Pichai的联名信由谷歌旗下DeepMind AI实验室的员工组织推动。签名者中约40%来自AI部门，云端业务团队比例相当，剩余人员则隶属Alphabet其他分支。参与联署的高层管理人员超过18位，涵盖总监与副总裁级别。
认知科学融合AI：2026崖州湾教育峰会暨世外三亚学术节启幕
认知科学×AI：让思维过程被看见2026年崖州湾AI教育峰会暨世外（附属）三亚学校第四届学术节盛大启幕当算法悄然进入课堂的每一道缝隙，当认知研究掀开学习背后的机制，教育就不再只是知识搬运，而成为一场关于“看见”的探索。我们追问：思考从何处生长？我们探寻：AI时代教育将如何重塑？2026年4月27日，主题为“认知科学×AI：让思维过程被看见”的2026崖州湾AI教育峰会暨世外（附属）三亚学校第四届学术节，在学校报告厅正式开幕。来自全国各地的教育专家、学者与一线教师汇聚于此，共同见证一场“道”与“术”深度耦合
AI压低技能价值，真正稀缺的是人
AI正在让技能变得不再稀缺，唯有人的独特价值才会持续升高。4月24日，在上海论坛2026上，廖芳莉发出提醒：真正需要警惕的不是AI本身，而是那些更善于运用AI的人。随着AI推动技能迅速“贬值”，“你是什么样的人”很可能比“你掌握了什么技能”重要百倍。现实已经给出强烈信号。招聘季里，北京全日制大学生技师班吸引了不少211、985毕业生重新回流。“大学的尽头是技校”这句话听起来刺耳，却折射出真实处境。当学生花费四年时间攻读热门专业，毕业后却仍要重新接受职业训练，这背后正是教育体系出现了结构性错位。我们不能让年
谷歌将与韩国在首尔打造人工智能园区
韩国总统政策顾问金龙范周一表示，韩国政府已与谷歌达成合作，双方将在首尔联合建设一座人工智能园区，以进一步加强谷歌同韩国本土技术人才及初创企业之间的协作。 金龙范称，韩国总统李在明当天在首尔会见了谷歌深度思维（DeepMind）首席执行官德米斯・哈萨比斯。与此同时，韩国科学技术部也已就这一人工智能园区项目与谷歌签署合作谅解备忘录。 此次会谈以及园区规划的核心内容如下：
重新认识人工智能
如果用突飞猛进、日新月异来概括人工智能研究的进展，并不过分，所以人工智能也就自然成了最受关注、争议最多的话题之一。人工智能会不会演化出接近人类的意识，是其中一个争论焦点。其实在我看来，这个问题并不复杂，答案就写在它的名字里：不管它多智能，前提始终是“人工”。所有人工智能都离不开硬件通电启动和软件上线运行的那一刻；而人的智能则是在自然演化中形成的。即便具体到某个个体，智能也只是随着自然发育一步步增强，不存在某个按下开关就精准上线的时点。所以，Nature上那篇借助AI程序重建果蝇大脑的成果，我并不太信。因为
AI赛道答辩20问
教创赛人工智能赛道现场答辩20问要点今年教创赛新设了人工智能赛道。其实，从前年起，混合式教学创新者联盟就已联合超星集团推出“智慧课程设计大赛”。这两个赛事之间具有很强的关联性。严格来说，教创赛的各个赛道都应思考人工智能的深度嵌入，着力提升学生的人机协同探究能力。这个赛道有几个非常明确的关注点：（a）强调智能体的功能定位、设计思路与训练方式。智能体必须具备明确的任务指向，并经过专业化训练。（b）能够体现数据驱动，并落实到个性化支持。（c）围绕教学痛点展开，给出有针对性的解决方案，促进学生高阶能力发展（包括人
龚超桂林解读中小学AI通识教育
4月24日，广西人工智能教育学会中小学人工智能通识教育座谈会暨课题指南征集会在桂林市临桂区第一小学举行，会议旨在贯彻落实教育部等五部委“人工智能+教育”行动计划。中国人工智能学会中小学工委会副主任、深圳清华大学研究院下一代互联网研发中心副研究员、未来基因（北京）人工智能研究院院长龚超博士受邀在会上作主题报告。桂林市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长唐德华表示：“人工智能正在深刻改变教育生态，希望全市学校依托平台、以课题为牵引，让人工智能教育在桂林校园里扎根更深、结出更多成果。”龚超博士在会上围绕国家A
AI工具狂飙，普通人怎么跟上
Claude和Gemini又发布新模型，AI工具刷新速度快得让人目不暇接，科大还做出了天气预警利器。Claude Mythos 5和Gemini 3.1这对老对手再次升级，场面依旧很热闹。Mythos强调“更懂人类”，3.1则宣称“更聪明到底”。到底谁更强？其实对我们而言差别不大，反正都是背后的老板在砸钱比拼。只是这一轮更新也说明大模型价格还会继续往下走，老板们拼价格，我们就能省钱。Copilot Cowork：这个功能挺有看头，能在 Microsoft 365 里自动处理事务，以后不用我们反复复制粘贴了
14岁夺冠后，他点破AI时代的关键差距
前段时间，AI智能体OpenClaw爆火，网上一时间掀起了“养龙虾”热。不久前，北京中关村举办了一场围绕OpenClaw展开的AI应用比赛，一名14岁的初中生以全场最小的年龄，拿下了“虾王”称号。他还收获了20万奖金，以及100亿Token奖励。他叫姜睦然，是北京中学初二学生。年纪不大，却一点也不紧张，赛后还说出了一段很“清醒”的话：“AI时代，能力之间的差距基本被抹平了，只要有AI工具，任何人都能做出还不错的产品。真正拉开差距的，是idea。”14岁。拿到成绩后，他没有强调自己代码有多强，也没有展示技术
腾讯AI-HR启示：会用AI的HR更有未来
不管你最后选哪一条，腾讯寻找的就是这样的人。这不仅是一则招聘信息，更是在给所有HR从业者释放转型提醒：AI正在重塑HR的工作方式，未来属于既懂人又懂技术的新一代HR。在腾讯HR的工作体系里，“人”始终是中心。但随着AI逐步进入工作流，很多事情开始变得不同——招聘可以更精准，组织诊断可以更高效，文化传播可以更有新意，管理本身的底层逻辑也在被重新设计。腾讯把AI定位成HR的“效率伙伴”，而不是替代者。AI负责处理那些重复、流程化的工作（例如简历筛选、数据整理），让HR把更多精力放到“只有人才能完成的事”——深