AI教育实践中常见的三大误区
时下AI教育领域普遍陷入形式化和功利化的困境，主要表现为三大误区。首先是硬件误区。将AI教育简单理解为设备采购，这是目前最为普遍的现象，不少学校盲目购置智能设备、打造智慧教室，却忽视了配套的课程资源、教师培训和应用场景的规划，结果导致这些设备形同虚设。设备本身并非可有可无，关键是要遵循"实际需求原则"，优先选择轻便灵活、可循环使用的AI教学应用，避免盲目追求高端配置，让技术真正服务于教学需求而非形象工程。其次是技能误区。单纯传授AI绘图、作曲等技术操作，明显偏离了AI教育的本质目标。AI时
基础教育人工智能教育实施路径
□宫玮鸿（作者单位：山东师范大学教育学部）伴随智能时代的来临，教育行业正经历着深刻转型，人工智能教育已成为推动基础教育数字化转型的核心引擎，也是培养青少年核心素养、顺应时代发展的必由之路。2026年4月，教育部等五部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》，明确指出基础教育阶段AI教育的核心在于促进智能技术与教育本质的深度融合，致力于提升学生的智能素养、创新思维及健全人格。现阶段，我国基础教育AI教育已由试点探索步入全面推广期，立足素养导向，对标《行动计划》要求，探索切实可行的实施路径，对于促进AI教育高
AI 赋能国家中小学平台：大模型如何圆梦因材施教？
AI 进军国家中小学智慧教育平台！教育专属大模型，助力实现因材施教的千年夙愿教育数字化，早已不再是一句空话。党的二十大明确部署推进教育数字化，习近平总书记强调：教育数字化是我国开辟教育发展新赛道、塑造教育新优势的关键突破口。截至2024年5月，国家中小学智慧教育平台累计浏览量已超405.40亿次，备课、授课、组卷等功能使用人次突破572.9万。海量优质资源、全学科覆盖、全域互联共享，早已成为全国师生不可或缺的“超级教育宝库”。然而，新时代的挑战接踵而至：资源虽多，如何精准匹配每个孩子？课堂统一，怎样落实因
智启未来：劳动教育的坚守与革新
人工智能的迅猛演进，正深度重构劳动工具、作业流程、岗位架构及能力标准，同时也重塑着教育内涵、教学模式与育人环境。《“人工智能＋教育”行动计划》明确，要推动智能技术与教育全要素融合、全链条贯通、全场景覆盖，实现知识传授与能力培养、技术应用与人文关怀的有机统一。这昭示着，面对劳动形态深刻演变、教育生态持续革新的新格局，劳动教育必须主动回应新技术、新业态、新场景带来的时代挑战，进一步校准价值坐标，优化实践路径。然而，技术进步仅改变了劳动的实现条件与表现形式，并未动摇劳动作为人类基本实践活动的本质属性，也未改变劳
喜报 | 大数据与人工智能学院学子在第五届“郑科青年说”演讲赛中斩获殊荣
5月14日，郑州科技学院第五届“郑科青年说”演讲比赛圆满落幕。历经多轮激烈比拼，大数据与人工智能学院的周佳奕、董俪瑶两位同学，凭借深厚的专业素养、饱满的激情以及深厚的家国情怀，从众多优秀参赛者中成功突围，分别荣获大赛三等奖和优秀奖，生动诠释了新时代青年学子奋发向上、锐意进取的精神风采。赛场之上，周佳奕同学表现得自信淡定、情感真挚、条理分明，其语言兼具感染力与思想深度。她回顾百年党史的辉煌历程，讴歌新时代十年的伟大成就，紧扣“十五五”起步的关键时刻，深情阐述新时代青年的责任与使命。她将个人成长与国家命运紧密
基础教育不该被AI喧宾夺主
老人常说一句话最朴素也最实在：根基不牢，地动山摇。建房子先打地基，栽树先固根系，做事先修德行，万事万物，从来都是先打基础、再谋发展，先扎根、再生长。教育更是如此，特别是基础教育，简单来说就是为孩子一辈子做人、读书、立身打基础的关键时期。本应静下心来老老实实想办法打磨孩子的心性、培育孩子的习惯、塑造孩子的品格、巩固孩子的学识，可当下的基础教育，偏偏沉不住气急功近利、守不住初心胡乱折腾，跟风赶潮标新立异、追新逐异“张扬个性”成了常态。这些年最热门的风气，就是人工智能全面进校园、进课堂、进日常教学。AI备课、A
AI浪潮中保持教育的温度——艺苑师德讲堂开讲
AI浪潮中保持教育的温度“教师”的温度艺苑师德讲堂为持续强化师德师风建设，贯彻立德树人根本宗旨，5月6日下午，艺术学院2026年“立德树人守初心，师德师风我践行”系列宣讲活动首场在逸夫楼S427成功举行。本次宣讲由艺术学院动画系教师蔡思奇担任主讲，主题聚焦“在AI时代保持'教师'的温度：我是怎样在课堂中进行价值引领的”。蔡思奇围绕人工智能迅猛发展背景下教学遇到的新形势，深入分析当前课堂存在的三种“降温”表现：思维被取代、审美被削弱、教师被淡化。他明确指出“仅教工具，必遭工具取代”这一核心观点，结合艺术学科
智绘教育新篇：怀进鹏部长阐释人工智能赋能路径
智能时代的教育变革与发展——在2026世界数字教育大会上的主旨演讲中华人民共和国教育部部长怀进鹏（2026年5月11日）尊敬的各位来宾，女士们、先生们、朋友们：五月杭州，暖意拂面，数字浪潮奔涌。我们齐聚2026世界数字教育大会，紧扣“人工智能+教育”主题，汇聚全球智慧，共商智能时代教育变革、发展与治理之道，意义非凡、影响长远。近年来，人工智能已成全球创新焦点，“智能时代、教育何为”引发广泛关切。中国始终高度重视教育科技发展，密切关注人工智能与教育的互动关系。习近平主席强调，教育关乎人类当下与未来，须积极推
AI 赋能教育新政：教师将被取代还是迎来新生？
【深度解析｜教育变革｜师者前路｜家长必读】2026 年 4 月，教育部等五部委联合发布《“人工智能 + 教育”行动计划》，标志着教育 AI 化已从“概念构想”正式转变为“全民践行”的国家战略北京各校 AI 应用普及率已高达 87.7%，国家智慧教育平台注册用户突破 1.78 亿，超过**60%**的中小学生曾借助 AI 工具辅助学习顷刻间，教师群体陷入焦虑：备课、授课、批改作业 AI 皆能胜任，我们是否面临失业？家长亦感困惑：未来孩子上学，难道只需面对机器，教师将无所用处？今日便用通俗语言为您透彻剖析：A
武汉大学回应OPPO母亲节文案：强烈反对价值导向
来源：中国新闻社 近日，OPPO推出的母亲节活动文案引发广泛争议。 武汉大学文学院于5月10日发布声明，表示注意到网络流传的某手机企业余某团队近期“母亲节”宣传文案引发了社会批评，文学院对此深感惊讶与震惊。 声明指出，余某曾是我院学生。在校期间，他思想端正，因在公交车上救助受伤老人而受到师生赞誉。然而，其所在团队此次策划的文案，严重违背了我院一贯坚持的立德树人教育理念。我们对该文案内容表示强烈反对，尤其不认同其中戏谑玩梗的噱头、夸张的话语渲染以及所体现的价值倾向。 武汉大学文学院始终致力于以中华优秀传统文
智能技术赋能思政教学创新——马克思主义学院举办第五期智慧课堂观摩活动
为加速教育数字化进程，探寻人工智能与思想政治理论课深度交融的创新路径，革新思政育人方式，5月6日，马克思主义学院在第七教学楼403教室举行第五场“AI精彩一课”教学展示活动。本次课程由张盛华老师担纲主讲，学院全体无课教师到场观摩学习。本次教学以《中国近现代史纲要》为课程载体，聚焦新文化运动与五四运动核心内容，构建历史知识与思政教育相融合的教学架构。授课过程中，张盛华老师由浅入深地梳理近代中国思想启蒙的演进轨迹，深入剖析五四运动爆发的历史语境与深远影响，将红色血脉与爱国情怀贯穿教学始终，既巩固学生的史学根基
AI赋能红色思政，国社科高分选题解析
“AI+红色文化+高校思政”课题范例解析国社科高分选题指引：借助AI大模型将红色文化资源深度融入高校思政课堂，聚焦机理、逻辑与路径等核心议题！选题紧密对接教育数字化与立德树人两大国家战略，有效解决红色文化进思政课存在的供给不准、形式陈旧、反馈滞后等难题。深入探究大模型赋能的三重价值机理，剖析技术支撑、育人机制、战略驱动三维逻辑，并确立垂直模型研发、人机协同育人及智能评价三大落地路径。兼具理论深度与实践操作性，填补数智时代红色思政教育融合研究的空白，学术价值显著、应用场景清晰。该选题完美契合国社科申报导向，
人工智能能否取代教师？教育的本质与师者内涵是关键
点击蓝字关注我们关于“技术能否取代教师”，讨论由来已久。伴随着ChatGPT、DeepSeek等生成式人工智能技术的爆火，这一话题已经升级翻红为“人工智能能否取代教师”，为社会各界所热议。事实上，回答问题的关键并不在于人工智能的技术特性如何，而在于人们如何认识教育本质和师者内涵。如果将理解教育仍困于知识学习，将教师职业仅界定为数据传递和知识传授的搬运工，那“以机替人”的答案无疑是肯定的。因为凡是基于稳定规则体系的、规律隐藏在可获得数据中的工作，都可能被人工智能取代。然而，教育是融科学、技术、人文和艺术为一
办好人民满意的教育，筑牢教育强国人才根基
新华社北京5月7日电题：办好人民满意的教育，筑牢教育强国人才根基 教育是国家强盛与民族复兴的基石。“十五五”规划纲要提出“统筹推进教育、科技、人才三大强国建设”，对办好人民满意的教育作出了多项关键部署。 “我们所建设的教育强国，是具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力及国际影响力的中国特色社会主义教育强国，这将为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实支撑。”习近平总书记指明了发展方向。 “十五五”时期是建设教育强国承前启后、全面发力的关键阶段，必须全面把握教育的政
吉林省2026年度教师AI应用案例征集活动启幕
吉林2026年度教师AI应用案例征集令本项赛事价值非凡，请各位教师积极备战👇HAPPY赛事核心资讯【重要日程】个人申报阶段：2026.5.11-6.7省内评选周期：2026.6.8-6.30地市联络员报送：4.13之前【参赛对象】中小学、职教、高校在职教师均可报名【四大主题方向】✅ 教AI✅ 学AI✅ 创AI✅ 护AI👉 紧扣人工智能与教育教学深度结合，强调创新性、可复制性、实践价值【核心标准】坚持立德树人原则，AI创作内容须标明"AI生成"字样仅限使用国产人工智能平台视频技术要求：MP4格式，1920x