数智赋能育人：我校举办辅导员人工智能素养提升专题培训
2026年全国教育大会期间，教育部部长怀进鹏重点部署了AI驱动教育转型战略，明确要求加速推进各学段人工智能基础教育普及。为响应这一战略部署，强化我校学生工作队伍的专业化与数字化能力建设，提高辅导员运用人工智能开展育人工作的综合素质，3月11日下午，我校特邀工信部人工智能标准总体组专家、上海人工智能产业研究院院长朱兆颖，主讲题为《智能共生立德树人——2026高校辅导员AI素养提升专题报告》的培训讲座。全校专兼职辅导员、各系副书记、学生工作部及团委相关人员到场参训，讲座由校党委副书记、副校长黎卫主持。讲座伊始
AI赋能高校思政创新：'三色育人'智能模式的构建与实践探索
一、选题依据（一）研究背景1.时代背景：教育数字化战略与人工智能赋能思政教育的时代机遇党的二十大报告将教育数字化提升至国家战略层面，明确要求加速推进。中央"十五五"规划建议着重提出"人工智能+"专项行动，并强调强化思政工作创新。2024年政府工作报告首度纳入"人工智能+"行动计划，为高校思政教育转型指明路径。在此宏观背景下，AI技术与思政教育的深度耦合成为教育现代化的必由之路。当下，人工智能的快速演进正深刻改变着人类的思维模式、社交形态与价值取向。传统思政教学手段遭遇严峻考验，若教育工作者的"装备库"无法
精准把握人工智能赋能教育强国的战略坐标与实践路径
“教育兴盛则国运昌隆，教育强大则民族强盛。”当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾。以人工智能为代表的革命性技术，正以空前广度与深度重塑人类文明形态。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻阐明了人工智能作为战略性技术的“头雁”引领作用，明确提出“加快发展新一代人工智能是关乎我国能否把握新一轮科技革命和产业变革机遇的战略命题”。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调“推动人工智能赋能教育变革”，对智能时代的教育转型作出战略性部署。在此
技术为辅，育人为本
一场高规格的教育部新闻发布会，将"人工智能+教育"推上了教育变革的风口浪尖。五部门联合发布的行动计划，将AI教育的战略构想转化为可实施的行动方案，更将其确立为"一把手工程"，充分彰显了国家发展智能教育的坚定决心。当AI技术以迅猛之势渗透进校园，从课堂教学到课后辅导，从高等院校到小学课堂，随处可见其应用，我们更应保持清醒认识：AI始终只是辅助教育的手段，教育的全部，始终都是育人。技术的持续演进总能带来创新的惊喜，人工智能为教育领域注入的活力显而易见。它能够打破学科壁垒与知识传递的界限，为教师减轻负担、提升效
毕欣老师主讲AI科普，助力青少年科技梦想腾飞
毕欣老师开展《AI 展翼・科创有为 领航新未来》主题科普活动2026年4月9日，宣武科技馆毕欣老师赴北京师范大学亚太实验学校，举办题为《AI 展翼・科创有为 领航新未来》的科普讲座，将前沿科技与育人理念有机融合，既有科技内涵又具教育情怀，线上线下覆盖400多名学子。本次讲座紧密围绕教育部《“人工智能+教育”行动计划》及《中小学人工智能通识教育指南》等政策文件，梳理AI教育发展轨迹，重点突出通识教育、创新思维、伦理担当三大维度。现场演示多样化AI创作工具，深度剖析AI在传统文化传承、智慧生态构建、个性化教学
树立正确政绩观 促进AI教育发展
践行正确政绩观为深入学习领会习近平总书记关于树立正确政绩观的重要指示精神，全面落实上级党组织的工作要求，进一步统一全院党员干部和教师的思想与行动，近日，人工智能学院党总支召开了关于树立和践行正确政绩观的学习教育动员部署会。人工智能学院（砺能书院）院长佘学文、党总支书记余生、副院长陈景发以及全体教师参与了此次会议，会议由余生书记主持。会上，余生书记首先阐明了此次动员部署会的核心目标及其深远意义，强调正确政绩观是新时代高校党员干部和教师必须掌握的政治与职业素养，也是学院实现立德树人目标、推动人工智能专业高质量