国家能源局启动"人工智能+"能源创新应用试点项目申报工作
国家能源局综合司关于组织开展"人工智能+"能源创新应用试点项目申报工作国能综通科技〔2025〕168号各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委、能源局，有关中央企业：为全面落实党中央、国务院关于人工智能发展的战略部署，践行《国家发展改革委 国家能源局关于推进"人工智能+"能源高质量发展的实施意见》（国能发科技〔2025〕73号，以下简称《实施意见》）的工作安排，充分发挥我国能源领域庞大的市场规模和多样化的应用场景资源优势，加速推进能源领域人工智能技术落地应用，现组织开展"人工智能+"能
广东发布人工智能应用新方案，全面推动AI融合发展
为深入实施国家“人工智能+”战略，构建全国人工智能融合应用示范区，经省人民政府批准，省政府办公厅正式发布《广东省加快推进人工智能全域全时全行业高水平应用行动方案》（简称《行动方案》）。《行动方案》以“全域覆盖、全时响应、全行业渗透”为发展导向，围绕七大核心领域推进人工智能与经济社会各领域深度融合。在科学研究领域，重点布局科学范式变革、关键技术攻关、量子科技等7个细分方向；农业农村领域关注生物育种、种植业、渔业养殖等5个关键环节；传统产业转型升级聚焦电子、化工、机械、家电等12个重点行业；新兴产业培育聚焦智
智能驱动 引领变革 | 南沙AI产业融合考察圆满收官
走进南郡中学：探寻“AI+教育”的创新实践下午，考察团一行先来到由中天汇富集团运营管理的广州市南沙区南郡高级中学。该校是一所秉承“低进高出、高进优出”培养理念的精品高中，在扎实的文化课教育基础上，融合了大湾区领先的美术与科创特色。(考察团一行到访广州市南郡高级中学)校长李军峰向考察团详细展示了学校将AI技术融入教学与管理实践的成果，例如通过智能系统进行学情精准分析、个性化学习方案推荐等，体现了教育数字化、智能化的前沿探索，为企业家们理解AI在垂直场景的应用提供了生动案例。思想盛宴：从创新生态到前沿技术，多
AI赋能油气与新能源协同发展的战略方向与前景分析
在全球能源结构深度调整和碳达峰碳中和目标稳步推进的时代背景下，能源产业正经历前所未有的深刻变革。一方面，石油天然气资源依旧是保障国家能源安全和维持工业体系正常运转的关键支撑；另一方面，风力发电、光伏发电、储能技术、氢能产业、地热能源等新兴能源形式蓬勃兴起，不断重塑能源供应格局与产业发展模式。对能源企业而言，未来的核心挑战并非在"传统能源"与"新能源"之间进行非此即彼的抉择，而是如何实现二者的协调发展：在持续提升油气勘探开发效率、筑牢能源安全防线的同时，加速推进新能源规模化应用、助力绿色低碳转型。在这一进程
南通二期人工智能专家讲坛圆满举行
5月16日，南通市“人工智能”专家讲坛第二期活动正式拉开帷幕。中国科学院工业人工智能研究所所长、国家智能制造专家委员会副主任于海斌，以“新一代智能制造与具身智能产业”为主题进行了专题授课。市委常委、组织部部长倪春青出席，市委常委、副市长彭大刚主持，市委常委、副市长凌屹亦共同出席。于海斌就新一代智能制造的发展趋势、具身智能产业的技术路径及场景落地应用，展开了系统而深入的权威解读。课程内容兼具理论高度与实践深度，有效启发与会者结合南通制造业转型升级的实际需求进行深入思考，为南通如何把握新一代智能制造与具身智能
镜观·回响丨助力生命之光璀璨绽放
五月清风徐来，暖意袭人。2026年5月17日，我国迎来第三十六个全国助残日，今年活动主题定为“保障残疾人平等权益，促进残疾人融合发展”。 在习近平总书记心中，残疾人是“特殊困难的群体”，残疾人事业是“春天的事业”。残疾人生活的冷暖、面临的困难与需求、心中的梦想与追求，总书记始终牵挂于心。 殷切嘱托指明前行方向，深情期许鼓舞亿万人心。 让广大残疾人过上幸福美好的生活，是推进中国式现代化的必然要求。《中华人民共和国残疾人保障法》《中华人民共和国无障碍环境建设法》等法律明确了残疾人的合法权益，每一条款都凝聚着社
微纪录片：残障学子向阳绽放
每年5月的第三个周日被定为全国助残日，2026年5月17日将迎来第36个全国助残日，其主题为“保障残疾人平等权益，推动残疾人融合发展”。 山西工商学院会计学院2024级会计学4班的学生马绣清与钱鹏宇，在师生精准帮扶下坚定逐梦。学校为行动不便的马绣清优化学习环境，并协调家属就近照护；钱鹏宇在转入会计专业后，依托师生结对帮扶机制，刻苦钻研、勇往直前。 二人直面逆境、向阳而生，以顽强拼搏书写青春篇章，深刻诠释“苔花如米小，也学牡丹开”的时代精神，彰显新时代残障青年奋发向上的风貌。
发布《人工智能教育杭州倡议》：大会核心成果速览
人工智能教育杭州倡议（2026 年 5 月 12 日）人工智能的浪潮汹涌澎湃，正在深度重构人类的生产与生活形态。全球教育正处于历史性的转折关口，只有主动拥抱智能时代赋予的无限机遇，才能顺势而为。为了加速推进联合国未来峰会《全球数字契约》的落地，达成 2030 年教育可持续发展目标，本届世界数字教育大会紧扣“变革、发展、治理”三大核心议题，号召国际社会通力合作，共同培育全球人工智能教育应用的良好生态。基于此，本届大会提出以下倡议：一、共同坚守以人为本的教育理念，推动教育突破传统界限我们坚持主张以人为本，确立
人工智能产业化进程深度观察：从技术突破到价值转化的实践路径
关注我们探索科技前沿近年来，人工智能作为新一轮科技革命的核心引擎，正以前所未有的速度、广度与深度融入人类生产生活的各个层面，深刻改变全球经济结构、创新模式以及社会治理逻辑。当前，我国已跻身全球人工智能发展第一梯队，正处于从并跑向领跑跨越的关键窗口期。面对日益激烈的国际竞争和高质量发展的内在要求，我国人工智能产业究竟"家底"如何，发展势头怎样，还有哪些短板弱项？带着这些疑问，我们进行了实地调研。一、当前我国人工智能产业发展态势习近平总书记深刻指出："人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢
四部门联手出台新规，AI与能源深度融合迎新篇章
导读：为响应建设能源强国及发展人工智能的战略要求，国家能源局联合多部门发布了《关于促进人工智能与能源双向赋能的行动方案》。该方案规划了29项关键举措，旨在促进各项要素的协同增效，目标是在2030年实现人工智能与能源的双向赋能和深度融合，并计划后续建立健全的机制以推动其实施。具体如下：为贯彻落实党中央、国务院关于能源强国建设和人工智能发展的决策部署，近日，国家能源局会同国家发展改革委、工业和信息化部、国家数据局印发了《关于促进人工智能与能源双向赋能的行动方案》（国能发科技〔2026〕34号，以下简称《行动方
五部门联合发布“人工智能+教育”行动计划，构建智能时代教育新体系
教育部等五部门近日联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在一体推进人工智能人才培养和应用创新，系统构建智能时代的教育体系。《行动计划》重点提出要推动人工智能人才培养与素养提升，构建人工智能全学段教育和全社会通识教育体系，遵循分类施策的原则，对不同教育阶段的人工智能教育提出了具体的要求。《行动计划》提出，基础教育阶段确保开齐开足开好人工智能课程，着力培养学生智能思维；高等教育阶段将人工智能纳入公共基础课程体系；职业教育阶段推动传统产业相关专业的智能转型，培养适应产业变革的高技能人
车百会张永伟：国内自动驾驶成本两年降四到六成，行业渐趋理性
专题：第二届自动驾驶产业发展论坛4月25日，第二届自动驾驶产业发展论坛在北京举行，会议围绕“加速自动驾驶产业发展 凝聚自动驾驶安全共识”展开。车百会研究院理事长张永伟在发言中首先分享了中国自动驾驶的三项重要进展：一、技术日益成熟。张永伟指出，中国自动驾驶成本在全球具有领先优势，系统成本显著降低。特别是我国走出了一条富有中国特色的自动驾驶技术路径，多传感器融合、大模型应用，每次技术革新都带动产业链迅速响应，确保高技术能持续以低成本适配。“过去两年，高阶自动驾驶整体成本下降了40%至60%，今年4月多位专家提
构建人工智能与文化建设融合发展的新格局
◆推进人工智能与文化建设深度融合，是一项涵盖多维、多环节且具有持续性的复杂系统工程党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中明确提出“全面实施‘人工智能+’行动”“加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合”。这一战略部署，将“人工智能+文化建设”提升至经济社会发展的重要战略高度。推进人工智能与文化建设深度融合，是一项涵盖多维、多环节且具有持续性的复杂系统工程，必须坚持系统观念，才能更好地阐明其意义、剖析其机理、谋划其发展路径。以系统观念审视
湖南向台湾青年发出邀请：来湘逐梦正当时
新华社长沙4月16日电（记者张格）16日，2026海峡两岸（湖南）青年交流发展大会在长沙拉开帷幕，主题为“友好湖南 青春‘湘’约”。湖南致力打造“年轻人友好省份”，特向台湾青年发出诚挚邀请，热忱欢迎台青来湘求学、定居、就业及创业。 中共中央台办、国务院台办副主任赵世通在致辞中指出，期盼两岸青年洞察全球大势，坚定站在历史正确方向，携手致力两岸和平、同胞福祉与民族复兴；勇于走在两岸交流合作与融合发展的前沿，投身大陆建设，争做融合发展的排头兵；将个人理想融入民族复兴伟业，抓住机遇，奋力拼搏，书写无愧于时代的青春
五部委携手发布《智能教育发展行动指南》
日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养和应用创新，系统规划基础设施与创新体系，全面构建智能时代的教育体系。 《行动计划》明确“十五五”期间“人工智能+教育”四大核心任务。一是推动人工智能人才培养与素养提升，包括加速推广中小学生的人工智能教育，培育面向智能时代的高层次人才，推动职业教育传统专业的升级改造，促进全社会的人工智能通识教育，提升广大教师的智能素养与技能。二是促进人工智能与教育深度广