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人工智能将如何重塑阅读体验?

越来越多的人开始感到不安:书还要不要读?读书还有没有用?这些焦虑的背后,其实对应着一场正在发生的深刻变革:媒介在变,阅读在变,甚至读者本身也在改变……在为“法学前沿文丛”所写的文字中,北大法学院学者凌斌没有回避这些问题,而是直面AI时代的阅读现实,勾勒出一个正在到来的新图景。AI时代的读书意味着什么?人类在这个过程中可以做些什么?今晚,我们一起思考这个问题。本文

2026-05-07 21:50:31  |  12 阅读

AI赋能阅读月:衡幼绘本创作与分享圆满落幕

AI伴读!阅读如同好奇心的望远镜,引领我们探索知识的海洋;它是一列勇敢的小火车,呼啸着驶向远方;它更是一张藏宝图,标记着成长道路上的点点秘密!今日,明日,以及每一个日子,让我们与书籍结下不解之缘,成为永远的朋友~衡山路幼儿园读书月历时一个月的“AI绘童心,阅读共分享”主题读书月活动,在孩子们朗朗的读书声和天马行空的创意中,画上了圆满的句号。我们共同见证了传统阅读与人工智能的奇妙融合。孩子们不仅陶醉于绘本的多彩世界,感受文字的温度和力量,更在AI故事的续写和AI绘画的共创等新颖体验中,让想象力自由飞翔。现在

2026-05-07 20:08:15  |  16 阅读

AI时代信息检索仍不可或缺——全民信息素养公益大讲堂

2026年全民信息素养教育公益系列大讲堂· 强化信息素养·助力全民阅读·共建书香中国 ·时间主题主讲人第一讲3月10日18:30从科幻走向现实:知识发现与人工智能北京电影学院沈娟第二讲3月31日18:30AI时代信息素养教育的转型与创新实践西安航空学院李慧第三讲4月16日18:30让AI成为你的学术外脑——AI工具辅助科研北京语言大学陆晓曦第四讲5月7日19:00AI时代信息检索为何依然不可或缺西南交通大学邓发云第五讲5月19日18:30从工具到伙伴:生成式AI的应用技巧与风险防范中国人民大学陈燕方第六讲

2026-05-07 16:02:57  |  26 阅读

AI写作的局限:为何“笨功夫”才是写作的灵魂

读罢《写好文章还得看笨功夫》一文,如同醍醐灌顶!当下,AI写作工具日益普及,只需输入几个关键词,一篇流畅的文章便能迅速生成。尽管AI的产出速度更快,格式更标准,但我们都深知,文字的真正价值并非在于工整与流畅,而在于其中蕴含的、独属于个人的情感与精神。优秀的文章并非算法的堆砌;真正的写作,亦离不开沉下心来的“笨功夫”。在这个追求速度、追逐流量的时代,不如静下心来探讨:写作,或许慢一点、笨一点,才是对文字与读者最大的敬意。 一、AI能“写”,却难写出“神韵”AI的特长在于“速度”与“模仿”,它能模仿某种文风或

2026-05-07 07:13:51  |  20 阅读

AI赋能阅读新体验:职工书友点赞智慧阅读周

一本书能打开多大的世界?当AI成为阅读路上的同行者,答案有了全新的可能。近日,公司工会“晓AI·见未来”阅读主题活动周圆满收官,500余名职工携家属共赴这场智慧书香之约。活动立足职工多元化成长需求,创新打造了四大AI成长场景,让阅读不止于读,更成为健康习惯、亲子陪伴、智慧探索与自我提升的多元体验。四大场景,解锁成长新体验01健康习惯养成用AI工具科学规划作息、追踪阅读时长,帮大家把“坚持阅读”变成一种看得见的习惯。02亲子教育实践邀请家人一起参与,孩子与AI互动读绘本,职工同步学习用科技陪伴阅读,共享温馨

2026-05-06 19:32:16  |  37 阅读

AI时代的文字瘟疫:博主们的自我了断

当下绝大多数中文内容已不堪入目,我极度反感GPT的固定套路,尤其那种"并非...而是..."的句型,这些创作者脑子进水了吗?先否定再肯定的修辞手法本就少见。如今大量文章通篇充斥着十几二十句这样的结构,满眼都是否定和家长式说教的恶趣味。这样的文字还能读吗?AI正在摧毁本就日益衰败的纯文本阅读生态。我立誓,今后但凡遇到一篇文章里出现三次"不是...而是..."的句式,立刻秒速取消关注,实在受够了。既然不动脑思考,人还活着做什么,干脆全交给AI算了,还写什么文章?人类终将被AI毁灭,如此懒惰,写文章为何还要依赖

2026-05-05 23:18:36  |  20 阅读

AI浪潮下,文学阅读的独特价值何在?

在知识管理的领域,有一个被称为“知识金字塔”(或DIKW层级架构)的概念。DIKW分别代表:数据(Data)、信息 (Information)、知识 (Knowledge) 、智慧 (Wisdom),金字塔则形象地展示了它们之间的层层递进关系。数据D仅仅是客观的记录,就像“苹果”“红色”“36.5”这些原始符号,本身并不蕴含意义。信息I则是数据被赋予了上下文并产生关联:“苹果是红色的”“今天气温36.5°C”。而知识K则是关于如何运用这些信息的“know-how”。然而,真正构成竞争壁垒,却常常因为“难以

2026-05-05 07:13:09  |  25 阅读

不拼资源:AI时代如何养出有灵性的孩子

随着ChatGPT能赋诗、Midjourney会绘画、Sora能生成视频,不少家长感到慌张:将来孩子拿什么和AI抗衡?这种焦虑其实是AI时代最大的陷阱。我们忙着教编程、奥数、机器人,却可能忽略了AI永远无法模仿的东西——灵性。灵性不是宗教概念,而是一个人对世界的好奇、对美的感知、对他人情感的共情、对未知事物的想象,以及源源不断的创造力。普通家庭或许付不起昂贵的编程班,但培养“有灵性的孩子”并不需要昂贵的设备。相反,它藏在日常的小事中。 一、留白:赋予孩子“无聊”的权利。现在的孩子太“忙”了。补习班、兴趣班

2026-05-04 22:17:06  |  12 阅读

AI浪潮下的共处之道

近日读了“长安街知事”发布在公众号上的文章《AI时代,深度阅读该往何处去》,读完让我久久回味。AI在2025年迅速走进我们的生活各个角落,到了2026年又上升到更高层级的规划,开始渗透到千行百业。于是,很多人不得不在“不会用AI就会被淘汰”的焦虑与担忧里被推着走,既不情愿又无可奈何。昨天聊的是龙虾,今天就要转向爱马仕;过去讲的是工作流,而现在似乎人人都在谈智能体。手机里不装相关应用就像不完整,市面上同类书籍也在迅速增多。当然,新技术确实能带来新一轮经济增长,这是毋庸置疑的;效率提升也能推动社会向前。但对每

2026-05-04 17:26:59  |  21 阅读

AI浪潮下,深度阅读的未来何去何从?

在人类悠久文明史中,阅读曾长期是极少数精英阶层才能享有的特权。从甲骨、青铜器上的记录,到竹简、帛书所载的经典,再到珍贵的羊皮卷、雕版印刷,以及手抄本的局限传播,知识的获取始终受到社会阶层、物质条件和技术水平的制约。即便在全球范围内,阅读的普及也远未完成,在中国,其大规模普及也仅有半个世纪的历史。而人工智能时代的到来,正以一种前所未有的低成本普及技术,瓦解着知识获取的壁垒,极大地推动着知识的民主化进程。回顾过往,人类阅读方式的演进,主要体现在载体与媒介的更替。从手写本到印刷术,从纸质书到电子屏幕,这些变化仅

2026-05-03 12:34:52  |  19 阅读

人工智能下的文学阅读

最近看了DeepSeek解读红楼梦:那些忘恩负义的仆人(616),倘若这篇文章里的回答确系AI生成的阅读剖析,那我首先钦佩的并非AI本身,而是人类读者。若非这位读者对《红楼梦》有着独到的见解并据此发问,AI便无法呈现出文中那般精彩的解答。问题: 在贾府失势且陷入财政危机后,下人们的各项待遇势必遭受巨大冲击。无论是明面上的份例,还是暗地里的福利(譬如柳五儿舅舅当个门卫就能拿到茯苓膏之类)……一旦待遇福利改变,下人们种种撕裂的行径便随之暴露,像周瑞家的这类奴仆,请结合原著情节来剖析这些恩将仇报的下人。 该公众

2026-05-02 23:29:50  |  14 阅读

翻书声之外:AI时代为何仍要深读

当AI能够在瞬间梳理整本书并给出几乎所有答案,我们真的还需要一页页翻书吗?在海量“快餐式”读物充斥的时代,为什么仍要把经典放进阅读清单?尤其在快节奏生活中,年轻人怎样把深度阅读变成稳定的习惯,让阅读真正沉淀认知、拓展格局?而在人工智能已融入日常的今天,青年对阅读的困惑却似乎越来越多。在首个“全民阅读活动周”期间,由中国科学院学部工作局、共青团中央宣传部共同主办,中国科学院计算机网络信息中心承办的“大家读书”首映暨倡议发布会,于4月25日在中国科学院学术会堂举行。活动以“读经典以铸锚 伴科学而扬帆”为主题,

2026-05-02 20:22:20  |  30 阅读

AI浪潮下,阅读的价值何在?

在人工智能能够解答我们绝大多数疑问的当下,为何人们仍需坚持阅读?这便是我们今日探讨的核心议题。不妨先审视一组数据:预计到2025年,美国人阅读书籍的中位数仅为2本,然而,有19%的读者承担了全国82%的阅读总量——这意味着,真正投入阅读的人群只是少数,并且呈现出显著的两极分化态势。卡尔·纽波特在其著作《深度工作》出版十周年之际指出,我们正面临着一种更为深远的“卸载”现象。如同GPS取代了方向感,人工智能正在逐步“卸载”我们自身的判断能力。那么,我们该如何抵御这种认知能力的“卸载”?纽波特的解答是:我们必须

2026-05-02 12:28:33  |  8 阅读

南宁市兴宁区AI培训:书香社区与基层治理共发展

4月30日,南宁市兴宁区文联、新时代文明实践中心及朝阳街道联合主办,兴宁区图书馆和作协协办了一场主题为“AI工具赋能全民阅读及基层工作”的专题培训。活动由陈宇锋主持,特邀许乾雷授课,朝阳街道及11个社区(村)的文化骨干、阅读推广人、志愿者及作协会员等50余人参与,大家沉浸式掌握AI技能,现场互动热烈。培训紧密贴合基层实际,融合演示、教学、案例与实操。许乾雷详细剖析豆包、文心一言、通义千问、讯飞星火等国产AI工具,帮助学员构建高效的工具使用逻辑,重点聚焦AI在全民阅读推广与基层办公场景的深度应用。课程以全民

2026-05-01 15:13:00  |  16 阅读

人工智能助力阅读,弋江小学阅读节圆满落幕

READINGAI赋能·阅见未来弋江小学阅读节成功举办书香满园,阅读照亮成长之路。为打造浓厚的校园读书氛围,充实学生课外生活,点燃阅读热情,并增强读写综合素养与人文底蕴,芜湖一中教育集团弋江小学周密组织,于近期举办了为期一月的“AI赋能·阅见未来”主题阅读节。活动设计多元、内容充实,各年级老师依据学生年龄与阅读能力,分层布置个性化阅读任务,并创新引入人工智能工具辅助阅读,使传统阅读与前沿科技紧密结合,引领学生在知识的海洋中尽情遨游。4月28日,阅读节系列集中活动精彩呈现,知识竞答、思维导图展示、现场写作比

2026-05-01 15:12:40  |  24 阅读