智能课堂绽光芒 我镇教师夺市赛桂冠
AI课堂绽风采成长瞬间写真情——我镇教师在鹤山市2026年春季小学语文课堂教学优质课比赛中荣获一等奖2026年4月15日，我镇平岭小学曾锦欣老师在鹤山市2026年春季小学语文表达类课堂优质课竞赛中，凭借融合人工智能的"教学评一致性"创新课堂，斩获一等奖殊荣。这份荣誉背后，凝聚着团队的集体智慧。备赛阶段，镇中心校教研室集结骨干力量组建攻关小组，紧扣新课标要求，探索AI技术与"教学评一体化"的深度融合。通过多次集体研课、模拟试讲和深度评课，从情境设计到评价嵌入，从写作支架构建到智能工具应用，团队不断打磨优化，
AI走进课堂：教师资格考试将新增人工智能内容
我国正式实施“人工智能+教育”行动方案人工智能内容将被纳入教师资格考试及认证体系一起来看——从教育部召开的新闻发布会获悉，围绕以人工智能助力教师教学，行动方案提出，要覆盖课前、课中、课后教育教学全流程，强化智能教学系统应用，为教师减轻负担、提升效率；协助教师进行作业管理，推进智能批改、答疑与辅导；借助智能技术分析课堂教学行为，帮助教师提高课堂教学水平。行动方案明确提出，要加快中小学生人工智能教育普及，确保相关课程开足、开齐、开好；推动人工智能教育整体纳入地方课程体系，指导各地制定人工智能课程指南，明确不同
AI助力课堂提质 骨干教师晒课展风采
AI助推课堂创新骨干晒课展现风貌为进一步深化课堂教学改革，充分发挥骨干教师的示范带动作用，促进人工智能与学科教学有机融合，4月9日，叙州区高场学区初中道法、历史骨干教师晒课活动在南广学校圆满举行。多位骨干教师齐聚现场，以课促研、以研提教，共同奉献了一场精彩纷呈的教学展示活动。01以晒促研春色浓活动现场，骨干教师们充分展示教学特色，将AI教学手段、智慧课堂、交互课件等现代技术融入教学过程，紧扣学科核心素养，精心打磨教学流程，创设贴近实际的教学情境，带领学生开展自主学习与合作探究。课堂气氛轻松活跃，师生交流顺
AI进课堂，大学教师的“摸鱼教学”时代终结
几乎所有大学生都有过类似经历：课表上总有那么几门“划水课”，不是教室后半部分空空如也，大批学生翘课；就是座无虚席却无人听讲——低头刷短视频、补作业，或者打瞌睡，抬头也只是为了看看有没有点名。这种“划水课”的背后，往往是“佛系教学”的教师群体。许多高校专业教师早已习惯“躺平”模式：一份PPT讲稿沿用多年，无需重新准备；上课只负责朗读PPT，读完就划重点；课堂纪律宽松管理，学生来不来都随他们。对这些教师来说，讲课不过是“走个过场”。过去课堂质量依赖人工抽检，学生意见反馈零散延迟，学校难以了解真实教学状况。只要
AI赋能课堂：海口二小培训纪实
当人工智能融入课堂，当技术助力教育，教学创新的无限潜力正逐步展现。2026年4月2日，海口市第二十五小学在海府与海甸两个校区同步启动了人工智能通识培训。本次培训由李月青老师主讲，主题为《人工智能重塑课堂，打通教学最后一公里》。校党总支书记赵檀木、校长朱巧、副校长朱虹、葛海燕、郭智慧、工会主席朱一帆以及全体教师共同参与了此次培训。专题讲座李月青老师的讲座以2026年春晚中的AI技术为切入点，结合海南“智慧教育岛”政策，强调了教师拥抱人工智能的必要性。讲座围绕工具优化、精品课程、AIPBL平台、数据闭环四大核
AI走进教室，学习从此个性化
在初高中阶段，许多学生常面临类似难题：刷题效率低、重点难把握、偏科难以改善，遇到卡点只能被动等待老师解答，即便挑灯夜战，成绩提升仍不明显。如今，人工智能（AI）正悄然融入初高中教学一线。它无需艰深概念，更像一位懂你的智能学伴，在无声中重塑学习逻辑，让机械重复转向精准高效，突破传统课堂的时间与空间边界。传统授课常采用统一进度，“齐步走”模式下，基础薄弱者易掉队，学有余力者则缺乏挑战。而AI可通过实时分析作答轨迹与错题分布，动态识别知识断层，细致到某个定理运用、某类句型结构，均能精准标定。初高中学科繁多、内容