银龄乐学·AI入门课丨观潮社区智能课堂助力长者玩转数字生活
银龄乐学AI初体验观潮社区智能课堂“有老师手把手教，还有社工在旁边帮忙，我这个‘手机新手’也学会用豆包啦！”今天下午，观潮社区“银龄乐学”AI赋能公益课堂正式开课，三十多位社区老年学员齐聚一堂，在社区学院专业老师、社工与志愿者的三方陪伴下，迈出了拥抱智能时代的第一步。开课前，观潮社区居委会副主任董愿至代表社区向全体学员致以欢迎，向叔叔阿姨们道出了开设这门课的初衷，因为听到不少老人说想学AI应用却又担心零基础跟不上，所以社区把AI技能课送到家门口，帮大家轻松入门，用科技赋能美好生活。朴实的话语说到了老人们的
智慧助老：AI课堂走进芍药居五社区
太阳宫乡芍药居五社区与北京日报“党报进社区”项目组合作，举办了一场别开生面的“智慧助老”——零基础轻松学AI主题活动。本次活动由报社视频直播部老师担任主讲。老师用生动幽默的语言，引领社区的长辈们探索人工智能的奇妙世界。面对许多从未接触过AI的叔叔阿姨，老师没有讲解复杂的术语，而是从最基础的文字输入开始，逐步引导大家进行操作。课程最感人的环节，是围绕主题“假如可以重新选择”，由老师指导大家运用AI生成属于自己的“梦想写真”。叔叔阿姨们亲自上阵担任“模特”，输入自己的心愿关键词。一位阿姨成为了聚光灯下万众瞩目
AI课堂进社区 职工学习新体验
为丰富辖区职工业余文化生活，提升数字技能与职场竞争力，5月11日，由长宁中心总工会、长宁中心宁湖社区工会联合开展的"宁家Yeah校"职工课堂第一课，在社区党群服务中心准时开讲。现场学习氛围浓厚，职工学员们专注投入、积极互动，收获满满。本次职工课堂首期推出"AI赋能实战"系列，共设6节系统化课程，第一课以"告别盲目用AI，找准你的专属发力点"为主题，特别邀请拥有8年AI实战落地经验、前科大讯飞AI产品负责人担任主讲老师，全程零基础友好、案例丰富、实操性强，彻底打破"AI高深难懂"的刻板印象。课堂上，老师围绕
【华润·英语】AI赋能课堂：沉浸式医患英语对话实践
为贯彻新课标精神，促进人工智能与小学英语教学的深度整合，我校五年级结合译林版英语五年级下册 Unit4 Seeing the doctor，精心创设了“AI 医生问诊”沉浸式英语情境活动。教师提前借助 AI 工具打造虚拟“AI 医生”，AI Doctor 正式亮相并与同学们见面啦！课堂活动01紧扣教材内容，师生共同复习“就诊三环节”：Ask- Check- Advise。学生以双人小组或单人形式，轮流与“AI 医生”展开对话。AI 医生将依据学生的回答提供个性化且实时的反馈。对话涵盖模拟问诊与咨询建议。学
AI赋能育人新课堂 一二六团小百花幼儿园启程
为促进学前教育与现代科技的深度融合，持续探索创新保教路径，让科技力量真正服务幼儿成长。近日，126团小百花幼儿园正式上线AI特色课堂，为团场学前教育高质量发展注入更强新动能。在课堂实施中，教师主动突破传统授课方式的限制，借助AI技术把自然科学、传统文化、数学认知等内容设计成沉浸式互动情境，让抽象概念变得可感可知、知识学习更具趣味。不仅有效激发幼儿的探究兴趣，也为教师成长赋能，通过改进教案思路、丰富趣味教学素材、优化教学方法，提升课堂整体质量。本次AI特色课堂的推出，是幼儿园创新教学模式的积极探索。学校将兵
第467期AI赋能课堂：西山数学教研提质增效
以AI赋能课堂促教研提质增效西山区度假第三小学数学教研组开展AI教学专题教研活动为推动人工智能与小学数学教学的更深度结合，着力破解教学中的重点与难点，并进一步增强教师的教学创新能力。5月7日，我校小学数学教研组组织线上连线教研，特邀北京大学博雅博士后刘誉博士作专题分享，全体小学数学教师全程参与学习。刘誉博士长期关注人工智能教育方向，研究聚焦人工智能智能教育、教师教育、学习科学与教育技术等领域。同时，他也是北大版DeepSeek使用手册编写者之一。活动围绕“用最有效的方式学会有用的知识”这一理念，结合小学数
AI技术助推课堂变革，循证教研促进教师成长——我校青年教师AI课堂行为分析活动圆满结束
为了促进课堂教学的革新以及教师专业能力的提升，我校近期顺利开展了以“数据驱动、精准把脉”为主题的青年教师AI课堂行为分析系列教研活动。此次活动借助人工智能技术，主动探索AI助力循证教研的新模式，收获了显著成果。常态课全面覆盖，AI系统精确把脉从3月9日到4月27日，活动总计设置了35节常态课，涉及语文、数学、英语、美术、音乐、科学等众多学科。青年教师通过常态课进行教学演练，利用希沃AI课堂行为分析系统实施全过程数据收集。系统从教学流程、师生交流、课堂投入度等多方面进行即时剖析，产出客观且可视化的课堂诊断报
智慧教育新篇章：道明外国语学校初中部AI课堂引领未来教育交流
AI 课堂汇聚英才共谋教育新前程—— ——在教育信息化浪潮蓬勃发展的今天，一场聚焦未来教育方向的智慧交流活动在道明外国语学校初中部拉开帷幕。来自东莞市光大新亚外国语学校、东莞市东城启元学校、东莞市粤华学校初中部、东莞市海德教育集团、广东碧桂园教育集团、深圳市龙岗区东升学校等六所知名校区的十七位校长、主任及骨干教师齐聚一堂，共同探讨人工智能课堂的精髓与未来发展趋势，开启了一段极具价值的教育研讨与互动之旅。活动初期，与会教师们满怀对新型教育模式的好奇与期待，走进了道明外国语学校初中部的AI课堂。在教室里，学生
AI点亮课堂：初识人工智能展示课圆满举行
为进一步落实AI驱动、自主互动学习模式实践，促进信息技术与课堂教学深度融合，近日，我校组织开展《初识人工智能》教学展示课活动。镇教育管理中心教研人员与校内教师共同参与听课、评课。课堂中，柯超杰老师紧扣三年级学生的认知特点，围绕情境激趣、自主探究、AI互动与即时评价展开，引导学生了解日常生活中的人工智能，亲身体验AI创意画图，并逐步树立AI安全意识。整节课集中呈现“学生为主、AI赋能、互动共生”的教研理念，流程明晰、课堂氛围积极热烈。课后，听课团队围绕课堂成效、模式应用、核心素养落地等重点进行评课研讨，为课
AI驱动4S课堂 四校协同提质共进
AI助力“4S”课堂四校协作共育成长石嘴山市第十五小学教育集团为进一步放大集团化办学优势，突破校际交流壁垒，推进北校区、南校区、星海小学和第二十小学四个校区教育资源深度整合、协同提升，助力教师专业素养持续进阶，4月21日至24日，石嘴山市第十五小学教育集团顺利开展了AI+“4S”智慧课堂优质课竞赛活动。此次活动历时四天，创新采取南北双会场协同联动的方式，为集团全体教师搭建起高层次、专业化的教学研讨与成长平台，进一步激活了智慧教学的创新动能，也充分体现了集团办学的集聚效能。1锚定关键任务，推进智慧教学本次竞
AI助力语文课 点亮智慧新课堂
在AI技术的加持下，课堂不再受限于传统教学模式：学生借助互动课件轻点屏幕，便能“邂逅”姿态各异的海洋生物；围绕描写海底声响的语句，AI模拟出的生物鸣叫，让学生更加直观地体会“窃窃私语”这一表达的灵动与形象；在细读品析环节，李婕老师立足文本特色，以“抓关键句、品味语言”为主线，通过层层递进的任务设计，带领学生自主思考、合作整理，在揣摩拟人、比喻等写法的过程中，深切感受海底世界的奇妙与丰饶。整节课上，AI并不是课堂的“中心”，而是帮助学生理解文本、点燃学习兴趣的“纽带”。李婕老师凭借扎实的教学基本功，将AI技
浙江启动Ai+教育新计划，未来教室如何变革？
2025年4月，浙江省教育厅联合其他三部门共同发布《浙江省推进“人工智能+教育”行动方案（2025—2029年）》。该计划描绘了未来四年浙江教育数字化转型的愿景：到2027年建成高水平、高质量的人工智能课程与评估体系，到2029年实现基础设施全面覆盖。之江实验室、阿里达摩院等科技创新平台将提供算法与计算能力支撑，构建“底层技术+应用场景”协同生态。人工智能进入课堂，不再是科幻片中的幻想，而是正在逐步成真的现实。▲ AI智慧课堂应用场景（
五部门力推AI入校，教育生态能否接住这波浪潮？
看点 2026年4月上旬，教育部携手国家发改委、工信部、科技部、国家数据局五大机构，共同签发《“人工智能+教育”行动方案》，正式宣布将AI教学延伸至从幼教到继续教育的全生命周期，舆论称之为“国内AI教育领域最具系统性的顶层设计”。同步出炉的“十五五”规划纲要以专章形式强化“数字中国深化建设”，明确把“推进人工智能驱动教育范式转型”作为关键工程。政策频度堪称空前。但在政策密集落地之际，更需理性追问：当AI技术已步入教室，教育的根本使命是否同步厘清？1方案核心，究竟何在《“人工智能+教育”行动方案》于2026
智能驱动思维，课堂深度进阶 ——同仁市第三完全小学“智慧教学”常态化公开课教学教研活动纪实
2026智能驱动思维课堂深度进阶同仁市第三完全小学2026年春季学期公开课教学教研活动纪实智慧教学WORK SUMMARY2026教育因变革而进阶，课堂因智慧而深耕。为全面落实教育数字化战略部署，推动信息技术与教育教学深度融合，筑牢立德树人根本任务，同时扎实推进国家通用语言文字推广普及工作，规范校园语言文字使用，助力学生全面发展，近日，同仁市第三完全小学重磅开展“智慧教学”常态化公开课教学教研活动。本次活动以二、四、六年级为核心学段，覆盖语文、数学、英语、科学全学科，将普通话规范教学融入公开课全环节，以人
智慧课堂启新思，AI赋能促成长——我校赴广东实验中学开展教学交流
为提升教师队伍数字化能力，探索智能技术融入教学的创新模式，4月16日，洪传青副校长率领9名骨干教师赴广东实验中学，参与“人工智能+智慧课堂”主题研讨活动。广东实验中学朱伯东副校长、教务处伍毅东主任对我校团队表示热烈欢迎。在伍主任引导下，我校教师深入省实智慧课堂，实地观摩了一堂生动的生物教学示范课。授课老师借助AI学情诊断系统与智能交互平台，即时收集学生答题信息，自动生成课堂学习图谱，精确洞察学生认知特点，动态调整教学步调与策略，打造了数据支撑、人机协作、全员互动的精准化、个性化教学循环。整节课展示效果卓越