AI时代新人才观：超越分数的未来之路
你是否还在为孩子的刷题、排名、高考、升学日夜焦虑？是否还坚信：只有考上好大学，才能找到好工作？今天这篇文章，想和你说一句清醒的话：AI 时代，人才规则已经彻底改写。大厂不再只看学历，名校不再是唯一出路，会用 AI、能解决问题、能落地创造的青少年，正在被时代疯抢。而你的孩子，完全可以站在这条新赛道上，提前起跑。No.1大厂抢人新趋势：不看学历，只看 AI 能力最近职场与教育圈最震动的信号，是两大行业巨头 ——腾讯、吉利，纷纷把目光投向了中学生。腾讯青科实训营面向 13–18 岁青少年开放，直接进入核心业务部
AI时代该如何选择
周末刷到微信读书的推送，惊喜地发现微信读书也推出了官方skill，兴奋不已。之所以激动，是因为我之前为了导出微信里的读书笔记，专门下载了一个笔记工具，有了这款skill就能少装一个应用。这样既省时间又省手机空间。昨天上班前给workbuddy配置了微信读书的skill，还没来得及体验。今天试了试，可以把自己标注过的笔记按每本书单独导出为markdown文件，简直太方便了！本想试试workbuddy直接把读书笔记写入我的ima知识库，没想到遇到积分耗尽的情况。第一次碰到积分不足，还挺让人沮丧的。正用得带劲呢
AI最危险的伪装：让孩子看起来已经掌握了
这段时间，我关注了不少海外关于人工智能教育的讲座、播客和对话。看多了之后，我越来越意识到，今天很多家长真正忽视的，不是人工智能有多聪明，而是它有多擅长"扮演学习"。以前我们担心的是，孩子不会解题、不会写作、不会表达。但现在，更需要警惕的现象正在浮现：孩子实际上还没有真正理解，却已经能够在人工智能的协助下，交出一份看起来完整、流畅、甚至成熟的答卷。这意味着，教育领域最棘手的问题，正在悄然从"会不会"转变为"看起来会不会了"。而后一种情况，往往比前一种更难察觉，也更容易让家长、老师，甚至孩子自己产生误判。很多
普通人学AI：选对赛道比努力更重要
2026年的就业市场，AI毫无疑问是最热门的领域——岗位需求激增37%，薪资水平比全行业均值高出62%，甚至许多传统行业从业者也想抓住这个机会。然而，80%的零基础学习者都在同一个关键选择上陷入困境：学AI，到底选算法层还是应用层？现实中有很多典型案例：有人抱着"算法才是核心能力"的执念，钻研高数、阅读大量论文，最终却连一行能实际运行的代码都写不出来；还有人从Python零基础起步，果断选择应用方向，3个月掌握Prompt工程和API调用，6个月就通过承接AI项目实现月收入过万。通过对AI相关招聘需求的调
AI阅片系统临床验证重大突破：复旦大学研究团队发布白细胞分类AI与形态学医师对照研究成果
外周血白细胞形态分析在血液疾病及感染性疾病的筛查与辅助诊断中具有关键作用，也是检验医学领域高度依赖经验积累、主观判断较强、重复性工作挑战明显的传统技术方向。传统人工镜检存在耗时费力、易疲劳、结果一致性欠佳等长期困扰，而基于深度学习卷积神经网络（CNN）的血细胞图像高精准识别方法，通过多级多通道卷积核自动提取图像特征，将低阶特征逐步分解升级为高阶特征后进行融合分析，构建细胞类型与多维特征间的对应关联，使CNN网络完成自主学习，显著提升细胞分类性能。这些技术正在为外周血白细胞形态分析带来系统性变革。2026年
AI 视频行为分析：重塑智能监控新形态
在数字化安全升级的洪流里，传统人力监控依赖人工值守、易疏漏、反应慢、适应性差等弊端愈发明显。无论是公安交通、城市治理，还是工地与园区的安全管控，全天候、高精度且灵活的智能视频分析，已成为各行业安全监管的迫切需求。依托深度学习技术构建的 AI 视频行为分析系统，凭借全栈技术实力、多场景适应能力及全流程智能闭环，突破传统监控瓶颈，为公安交管、城管执法、高速施工、园区管理及消防应急等领域，提供一站式智能视频分析方案。一、产品定位：超越监控，精于智能解析AI 视频行为分析系统是面向多行业的深度学习解决方案，专注于
山东企业家杭州AI深度研学，把握数智转型新契机
为深入推进工业经济核心战略，围绕智能升级、绿色发展与产业协同目标，聚焦“智慧赋能、数智跃升”主题，5月19日，第10期山东省中青年企业家培训班暨人工智能助力企业数智化专题培训在杭州正式启动。来自全省的近300位企业负责人齐聚杭州，共同参与以人工智能驱动产业升级的专题学习。本期培训由山东省工业和信息化厅主办，山东数字文化集团执行承办。开班仪式上，山东省工信厅副厅长王晓指出，当前全球科技竞争的焦点已聚焦于人工智能，其作为产业升级的核心动力，正成为破解发展难题、优化产业结构、构建新优势的关键路径。他强调，面对“
哈工大AI创想家训练营：家庭与孩子的AI未来必修课
如今 AI 已深度渗透进学习与日常，孩子接触到的绝非仅仅是一款新工具，而是全新的学习生态。无论是搜索、写作、绘画，还是编程、规划，AI 正在重塑学习模式，并拉大了孩子间的能力差距。怎样引导孩子驾驭 AI、利用 AI，使其成为学习的助推器？如何让全家达成 AI 共识、共同参与，抢占未来教育的制高点？AI 创想家训练营重磅来袭！覆盖小学至高中全阶段，提供 3 天独立挑战或 2 天亲子共创两种模式，助力孩子与家庭一站式掌握 AI 核心技能！AI 时代，学习力全面进阶 —— 摒弃死记硬背，转向信息搜集、问题拆解、
生成式AI教学应用案例征集方案
生成式AI教学应用案例征集方案一、征集范围本次征集的AI教学应用案例，是指教师在教育教学实践中运用生成式人工智能技术自主研发、创新构建各类智能化教学工具与信息系统，并开展实际运用的典型案例。二、内容及报送要求（一）参与对象面向基础教育、职业教育、高等教育阶段的教育工作者征集。（二）案例类别依据应用形态划分为三类AI教学案例，分别为教育智能体、智能信息系统、人工智能学习工具。参与者可根据实际应用情况自主选择其中一类进行申报。1.教育智能体，是指教师依托国产生成式AI大模型（如DeepSeek、豆包、智谱清言
海康机器人发布AI一体化终端与服务器
AI推理终端VAC3000&VAC5000系列面向工业环境边缘部署优化强大AI计算能力支撑AI加速卡性能表现优异可高速执行深度神经网络模型推演工作符合高准确率、高效率标准多任务同步运行VAC5000系列配置双AI加速卡轻松处理多AI组件并行运算满足高清晰度和更高性能要求深度整合VM系统预装VM全功能算法系统包含经典算法、深度学习及边缘计算算法全面支持定位、测量、识别、瑕疵检测等应用多样接口整合整合多种视觉系统数据传输与控制接口支持多种工业协议与外设接入基于X86开放式架构可灵活适配各类视觉检测与自
AI时代教师如何通过学习共同体重塑思维与学习
回溯上世纪八十年代的日本，升学率节节攀升，填鸭式教学泛滥，导致学生因唯分数论而逐渐疏远了校园归属感。东京大学教授佐藤学于是提出了“学习共同体”的革新主张——旨在将地方、学校、家庭及教师紧密编织成互为支撑的学习网络，借助彼此间的切磋与经验共享，确保每个孩子都能获得实质性的成长。时光流转四十余载，如今一股比填鸭式教学更为强劲的变革力量已然崛起：人工智能。AI只需数秒便能完成解题、撰写文章、制作课件乃至陪练对话……当机器以超越人类的速度进行“知识搬运”时，教育不得不直面一个核心命题：倘若知识已不再是稀缺品，那么
深圳2026年AI智能体应用师培养计划启动
2026年深圳【AI智能体】技能人才报考安排为贯彻《新一代人工智能发展规划》，把握AI智能体产业发展机遇，填补智能体开发、应用、运维等关键岗位的人才空白，2026年度AI智能体应用工程师技能人才培养项目向全国开放申请！此次项目旨在培养一批具备搭建、调试、落地能力的复合型AI智能体专业人才，涵盖智能体架构设计、大模型集成、多场景部署等核心技能，不受户籍和专业背景限制，帮助普通民众快速进入AI高薪领域，把握新质生产力的发展机遇！01申请条件（一）基本要求（1）具有中华人民共和国国籍；（2）遵守中华人民共和国宪
科大讯飞捐赠200万元教育设备助力乡村学子
十五载光阴流转，一碗温暖的午餐曾让无数乡村学子告别空腹求学路。十五年后的今天，对孩子的关爱已从“温饱保障”拓展至“学业进步”与“未来启航”，从营养补给延伸为教育陪伴。在免费午餐基金十五周年庆典上，科大讯飞AI学习机宣布捐赠价值200万元的教育设备，运用人工智能科技为乡村学子提供学习支持，给予他们个性化、持续性的成长助力。自2011年免费午餐基金启动以来，一直致力于改善乡村儿童营养状况，截止2026年4月，项目遍及26个省区市的2163所校园，惠及超48万乡村儿童，每日为近15万学子提供营养餐食。科大讯飞A
AI赋能学习新体验！《采购数字化转型方法论》智能工具重磅发布
第一步：账号注册与登录：三种便捷访问方式方式一：启动浏览器（推荐使用Google Chrome、QQ浏览器或Safari等），输入创采德航官网地址：https://www.wisetenderdl.com，定位至顶部导航菜单【AI应用工具->采购数字化转型方法论AI智能体】，进入产品详情页面后点击【立即体验】，跳转至注册/登录界面，完成账号创建并登录，即可开启数字化转型方法论学习之旅！方式二：在浏览器地址栏直接输入http://pdtm.wisetenderdl.com，即可直达注册/登录页面，完成账号创
专家观点：合理运动助力学习效率提升
许多家长担忧孩子参与足球及体育活动会影响学业成绩。对此，教育部校园足球专家委员会委员、北京大学生体育协会足球分会主席郎健表示：科学合理的体育锻炼能够增强孩子的注意力集中程度，从而提高学习效果。每日坚持一小时的运动量，根据孩子的年龄阶段进行适宜安排，体育运动与学业成绩完全可以实现相互促进。本期《李坤说教育》节目邀请到教育部校园足球专家委员会委员、北京大学生体育协会足球分会主席、北京师范大学教授、博士生导师郎健先生。请他针对体育运动是否会对孩子的学习成绩产生影响这一话题发表看法。策划：牟彦秋、王镜宇、梁甜甜、