智能辅导新突破：Dartmouth研究揭示惊人学习提升
教室里来了一位安静的帮手Dartmouth的某间教室中，学生们正盯着屏幕做题。有人在微积分题目上卡住了，盯着公式不知如何是好。过去的课堂里，他要么举手等老师过来，要么翻书找答案——两种做法都不太理想。但这一次有所不同。屏幕上的智能辅导在他思考了十几秒后，没有直接给答案，而是发来一条提示："尝试回忆链式法则，看看这个函数的结构有什么特别之处。"学生愣了一下，重新审视题目，然后自己推导出了下一步。这是Dartmouth计算机科学课程中的真实场景。不是实验室里严格控制的测试，而是真真实实发生在大
AI助教落地课堂：让创意从想象变为现实
当人工智能从技术术语变为课桌旁的教学伙伴，当大模型从对话机器人转变为编程辅助工具，中学课堂正悄然蜕变。教师与学生，又在经历怎样的角色转变？在首批北京市人工智能应用示范校——北京中学科技分校，学生们借助多种AI工具，为脑海中的灵感插上翅膀，让奇思妙想在课堂中生根发芽。 作者：孙蕾、林宁、刘傲
AI赋能课堂 数智引领成长
为深入实施国家教育数字化战略2.0，落实《广州市数智赋能教学‘十百千万’人才培养工程实施方案（2025-2027年）》，充分发挥专家工作室与骨干教师工作坊的引领作用，推动人工智能与课堂教学深度融合，2026年6月16日上午，广州市‘人工智能赋能教师专业发展：助力教学提质增效’市级展示交流活动在华师附中番禺小学成功举办。教育专家与一线教师齐聚校园，线上直播同步进行，一场聚焦数智教育、共探成长路径的教研盛会精彩启幕。活动现场一、系统谋划，构建专业交流平台本次活动组织严密、分工清晰，多方协同保障顺利开展。活动由
AI 入校后，变革课堂表象，重塑学习本质
提及 AI 进入校园，人们脑海中首先浮现的往往是极具画面感的场景。教室内配备了巨大的显示屏。每位学生手中都握有平板电脑。教师借助 AI 生成教学课件。作业平台实现自动批阅。课堂数据能够实时分析。这些听起来显得颇为高端。然而，我想讲一句或许有些泼冷水的话：倘若 AI 进校园仅仅是为了让课堂表面显得更热闹，那么这种变化实则相当浅显。真正深刻的变革，并不存在于屏幕之上，而是发生在学生的思维深处。这并非是给课堂增添了一件工具，而是学习的方式正在发生根本性转变。据中国政府英文网站 2026 年 4 月报道，中国已公
教育学院教师赴杭州共探AI智慧教学新生态
6月12日，备受瞩目的“AI赋能未来课堂：共建智慧教学新生态”研讨会在杭州拉开帷幕。本次活动由浙江大学牵头，联合浙江省高等教育学会教育管理分会、浙江省逻辑学会指导，并得到超星泛雅集团的支持。会议紧扣“AI赋能未来课堂：共建智慧教学新生态”这一核心议题，汇聚了来自全国各地的教育管理者、一线教师及专家，共同探讨人工智能如何深度融入高校教学改革。教育学院吴卫东教授率队出席，积极投身于会议的深入研讨与互动之中。在主旨演讲环节，多位学者登台，分享了他们的实践经验和前沿见解。一些研究以具体课程为例，详细阐述了 AI
人工智能赋能教学 教师创新发展之路：第3期思维智能体领航实践分享会顺利举办
同样是借助Mind进行课程准备，为何部分教师能够将AI转化为得力助手，而另一些教师却总觉得产出内容"不够实用"？智能体输出质量的高低，并不完全取决于工具本身，更关键在于教师是否明确教学目标、能否清晰表述需求、是否具备甄别AI输出内容优劣的专业能力，以及是否愿意在生成内容基础上继续打磨教学细节。AI并非取代教师完成教学设计的完美解决方案，而是协助教师拓展思路、优化环节、提升课堂品质的教研合作伙伴。从"撰写教案"到"精准沟通"：提问方式如何影响智能体产出在开场分享中，北师大思维项目组段艳艳老师以"三年级科学《
AI 赋能课堂：教育新变革
伴随着豆包、Deepseek 等人工智能工具的广泛推广，AI 已深入教学一线。这在提供便捷的同时，也引发了公众对教育领域的焦虑与争论，传统课堂的短板愈发明显。在传统课堂中，我们常因枯燥、迷茫而坐立不安，却需保持缄默，这种缺乏人性化互动的体验导致效率低下。AI 的融入恰好弥补了这些缺陷。例如，针对写作困难的小学生，如何借助 AI 辅助写作或提升写作水平，关键在于引导孩子提取核心词汇，并对 AI 生成的内容进行筛选与甄别。利用 AI 创作童话：设定时间、地点、人物，明确“互助”主题，并加入意外情节。AI 的教
智能时代的语文教学新路径
AI时代的语文课，到底该怎么上？ 2026年5月，上海语文大讲堂以"AI时代的语文教学变革"为主题，当AI辩手走进课堂、AI批改作文成为常态，语文教师面临的不是"要不要用"的选择题，而是"怎么用好"的必答题。 前几天刷到一条新闻：石家庄草场街小学的六年级语文课上，老师抛出一个问题，学生刚亮出观点，屏幕上的"AI辩手"立刻接招，有理有据地反驳。全班哄堂大笑，课堂气氛瞬间被点燃。 与此同时，呼和浩特爱华小学的AI作文批阅系统，几分钟就完成了全班作
教育部发布AI+教育新规：AI将如何变革课堂
教育虽是AI最大的应用市场，却也是最难攻克的领域。2026年4月，教育部等五部委联合发布《「人工智能+教育」行动计划》。这被视为当前AI教育领域最权威的政策指导文件。01 行动计划的内涵核心在于促进AI与教学的深度融合，涵盖基础教育、高等教育及职业教育等各阶段。钉钉等平台型产品被纳入推广名单，旨在覆盖22万所校园。政策信号十分清晰：AI教育已不再是「做不做」的选择题，而是关乎「如何落地」的执行题。示意图（配图与文章内容无关）02 AI在教育中的实际应用AI在教育场景的价值主要体现在三点：定制化学习路径推荐
AI课堂热潮下的教育本真思考
AI课堂越热闹，越要冷静：借力AI赋能，守住差异化育人本心本周，高新区青年教师课堂创新大赛圆满落幕，一堂堂充满科技感的创新课堂，让人耳目一新、倍感振奋。曾经只存在于想象中的教学场景，如今在高新区的真实课堂里落地生根：依托豆包AI，学生与古今文人隔空对话，打破时空壁垒；借助智能数字技术，还原文本场景，让学生沉浸式感悟千年文脉；AI智能备课、情境创设、实时学情测评、个性化答疑、学生辩论豆包点评……各类智能教学工具，正全方位走进常态课堂，为初中教学注入全新活力。青年教师敢创新、善运用、勇突破，让传统课堂挣脱桎梏
AI赋能教学新篇章，数据驱动课堂大变革
五月末，草木葱茏，夏意渐浓。在这生机盎然的时节，2026年5月28日，华中师大临空港实验学校小学部全体教师齐聚一堂，召开了一场干货满满、亮点纷呈的教学分享大会。本次大会围绕“AI赋能教学”、“班级智慧管理”及“体育教研总结”三大主题展开，最后陈捷校长总结发言，为即将到来的“六一”儿童节送上温暖祝福。大会伊始，樊奕老师以“AI助力班级管理”为主题，从使用软件、优化德育与行为习惯、简化家校沟通三方面进行了分享。1. 使用软件樊老师主要使用了四款工具：豆包、Our Teacher、掌上看家、班级优化大师，实现了
智能教育革新丨打造全新课堂模式
当生成式人工智能风靡全球，教育领域正迎来史无前例的变革浪潮。你是否期待——✅ 借助AI技术快速制作教案、课件与练习题？✅ 构建令学生耳目一新的AI整合课堂？✅ 掌握真正能够减轻负担、提升效率、推动创新的教学方法？为期三天的深度研习体验，专为教育从业者量身定制：🔹 实用工具操作：主流AIGC平台现场演示，涵盖从文字创作到多模态内容制作。🔹 课程规划：AI与各学科深度结合，构建跨年龄段、跨场景的优质教学案例。🔹 教学方法：个性化学习、智能化评估、互动新形式——让AI助力每堂课程。适用对象：幼儿园、小学、初中、
AI 实证驱动课堂革新：希沃联袂北师大助推龙岗教育突围
5 月 20 日，深圳市龙岗区教育系统第二批人工智能攻坚队培训会及循证教学专项培训圆满召开。本次活动旨在全方位深化人工智能与区域教育教学的深度融合，标志着龙岗教育数字化迈入团队化、项目化、体系化推进的全新阶段。作为教育数字化应用的典范，龙岗区教育局携手希沃，特邀北京师范大学李玉顺教授莅临，开展《基于课堂理解的循证教学》专题培训，为构建龙岗教育的高质量课堂奠定理论基石并提供实践指南。本次会议集结了龙岗区人工智能教育的中坚骨干。龙岗区教育局李亭同志出席并发表讲话。教师发展中心、智慧教育中心的主要负责人，全区
智慧教育创新大赛圆满落幕
5月6日，我校成功举办了第七届教师教学能力大赛及“智慧教育创新”教学创新大赛。校长李贤政、副校长嵇新浩，教务处、人事处、教师教学发展中心等职能部门负责人及各二级学院院长、副院长、教研室主任及助教工程新教师到场观摩。全校22支教学团队、70名教师参与此次竞赛。本次大赛围绕“智慧教育创新”主题展开。各参赛团队紧扣主题，结合专业特色与课程实际，在教学理念创新、教学内容重构、教学方法改革及人工智能技术融合应用等方面进行了深入探索，充分展现AI技术驱动课堂变革的多样化实践路径，体现了教师扎实的教学基本功与数智赋能的
AI闯入课堂，老师们准备好了吗？
人工智能进入教室了，最紧张的并非学生。01.教育部已明确方向：AI纳入课标、进入课堂、列入考核。92%的教师已经在使用AI，但86%却在暗自担忧。担忧什么？担心学生从此不再动脑筋思考。02.更令人深思的现状：82%的教师，从未接受过一天的AI专业培训。政策在推动，资源却空空如也。您的孩子坐在教室里，老师用自己都还没搞清楚的工具在授课。批改作业节省了60%的时间，备课效率提升了40%，数据看起来很漂亮。省出来的时间做什么？没有人给出答案。AI不会取代教师，但会淘汰不会使用AI的教师。淘汰一位教师，受影响的是