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AI浪潮下,幼教如何破局?专家给出关键答案

当幼儿园的小朋友玩起豆包比大人还“溜”,不少幼教工作者和家长的心情颇为复杂:既惊叹于孩子的学习潜力,又充满担忧——AI是否会导致孩子“脑腐”*?教师岗位是否会被替代?幼儿园究竟该不该引入AI?在近日闭幕的“芯耘教育公益2026首届教育者AI应用大会暨学前教育融合创新教育者大会”上,教育界专家们直面这些最“痛”的议题,给出了最“实”的解答。* 网络流行语,指个体因长期接触社交媒体、短视频等低质信息,导致认知功能下降、注意力分散、思维混乱等现象。该词最早见于1854年美国作家梭罗的《瓦尔登湖》,2024年被牛

2026-06-06 11:44:58  |  2 阅读

AI时代幼儿教育创新发展与教师数智能力提升研修邀请函

党的二十大报告明确指出"推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国",教育数字化已成为我国教育改革发展的核心战略与必然趋势。伴随《中华人民共和国学前教育法》正式落地实施、教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》全面推进,学前教育正式迈入规范化提质、数字化转型的双重发展新阶段,对幼儿园保教工作、园所管理、教师专业能力提出了全新要求。当前,人工智能技术深度重构教育生态,为学前教育创新发展提供了全新路径。推动AI技术与幼儿保教实践、园所管理、家园共育全场景深度融合,不仅是学前教育数字化转型的

2026-06-05 09:05:33  |  6 阅读

AI 浪潮下的幼教启示:孩子的“问题”实则是成长的信号

谈及当下的学前教育,大家往往聚焦于两点:一是择校时攀比园区的硬件配置、双语教学及启蒙内容;二是面对孩子顽皮、哭泣或屡教不改时的焦虑与急躁。随着 AI 技术的迅猛发展,许多家长深感恐慌:若未来机器能取代人类进行计算、记忆和执行,那我们的孩子在童年时期究竟该培养何种核心竞争力?近期,由北京十一学校体系主办的首届学前教育论坛,通过一系列务实案例给出了回应。这场由李希贵、沈祖芸等教育名家领衔,汇聚多所顶尖幼儿园共同复盘的交流会,打破了当前学前教育的两大迷思:盲目比拼硬件、灌输知识,以及一见问题便急于纠正。今天,我

2026-05-31 06:16:08  |  3 阅读

不止当幼师!AI浪潮下学前教育专业的多元职业新蓝海

每逢高考志愿填报期,考生和家长常被密密麻麻的专业目录搞得头大。“学前教育”不就是去幼儿园教书吗?这大概是很多人的刻板印象。但在人工智能席卷各行各业的当下,若还抱持这种想法,恐怕就错过了该专业背后隐藏的无限潜能。从协助AI设计个性化课程,到充当科技与童心的纽带,学前教育毕业生的舞台早已超越了狭小的教室范围。一、 传统职业道路的深化与挑战先来看看那些广为人知的“老路”。成为幼儿园教师无疑是该专业最对口的出路。这不仅是传授知识,更是引导、陪伴与启蒙。从业者每天面对的是情绪多变的孩子和背后的家长,这对耐心、沟通技

2026-05-27 09:41:37  |  4 阅读

AI时代来临:孩子必须使用AI产品才能不被淘汰吗?

2026年全国学前教育宣传月正式启动。在数字化浪潮席卷而来的当下,我们该如何保护孩子们的纯真童年?孩子如果不使用AI产品,真的会落后于时代吗?本期“图说”系列,教育小微与您共同探讨这一话题——

2026-05-26 16:23:53  |  6 阅读

智能科技融入幼教课堂 教师创新教学展风采

积极响应国家教育数字化战略部署,促进人工智能与学前教育的深度融合,遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》要求,运用"AI+"教学模式创新语言与社会领域的集体教学实践,增强教师利用智能技术优化教学设计、丰富师幼互动、支持幼儿个性化发展的专业能力,推动乌恰县学前教育进入"数智化"发展新阶段,全面提高各园教师的信息化素养与创新实践水平。依据乌恰县教育局对一线教师数字化教学能力提升的相关要求,乌恰县第一幼儿园精心策划并实施了"AI赋能·智启童心"幼儿园教师教学创新大赛。大赛以"以赛促学、以赛促

2026-05-14 11:52:34  |  4 阅读
数据聚焦:本周亮眼成绩单

数据聚焦:本周亮眼成绩单

“五一”小长假期间,全国跨区域人员流动总数攀升至15.17亿人次,刷新了历史同期的最高纪录;今年第一季度,国内电子信息制造业产出迅猛增加,智能手机制造数量达到2.98亿部,较去年同期上升6.9%;财政部于近期拨付了2026年学前教育发展补助资金458亿元,同比增幅达到38%……这一周,上述数据备受瞩目!

2026-05-09 09:14:12  |  9 阅读

AI赋能育人新课堂 一二六团小百花幼儿园启程

为促进学前教育与现代科技的深度融合,持续探索创新保教路径,让科技力量真正服务幼儿成长。近日,126团小百花幼儿园正式上线AI特色课堂,为团场学前教育高质量发展注入更强新动能。在课堂实施中,教师主动突破传统授课方式的限制,借助AI技术把自然科学、传统文化、数学认知等内容设计成沉浸式互动情境,让抽象概念变得可感可知、知识学习更具趣味。不仅有效激发幼儿的探究兴趣,也为教师成长赋能,通过改进教案思路、丰富趣味教学素材、优化教学方法,提升课堂整体质量。本次AI特色课堂的推出,是幼儿园创新教学模式的积极探索。学校将兵

2026-05-08 20:57:53  |  6 阅读

AI时代下,学前教育如何坚守育人初心

随着人工智能浪潮席卷各行各业,“人工智能+教育”已成为国家教育现代化发展的核心方向。教育部等多部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》,旨在推动数字技术与教育全场景的深度融合,从教学创新、治理优化到资源共享,科技正以前所未有的力量,为教育发展注入新的活力。智慧校园、AI辅助备课、大数据驱动的育人模式等层出不穷,整个教育领域正朝着数字化、智能化的方向迈进。在此背景下,2026年全国学前教育宣传月以“共同守护数字时代的童年”为主题,既发出了温柔而坚定的警示,也引发了幼教工作者和家长的广泛关注。一方面是势不可

2026-05-04 21:16:52  |  7 阅读

AI赋能教学:粤黔协同深化数字化教育实践

AI赋能教学·粤黔协同共研 | 白云区学前教育信息技术学科中心教研组参与广东省教育“双融双创”数字化教学实践共同体线上培训活动为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动,推进国家智慧教育平台全域应用,全面提升学前教师数字素养与人工智能融合创新能力,2026 年 4 月 22 日,白云区学前教育信息技术学科中心教研组组织全体组员齐聚云端,全程参与了由贵州省教育厅、广东省教育厅、广东省粤黔协作工作队共同指导,广东省教育 “双融双创” 数字化教学实践共同体举办的 “2026 年国家智慧教育平台全国深化应用教师数字素养

2026-04-28 19:22:13  |  6 阅读

两部委部署2026教师招聘:储备AI师资促教融通

为进一步提升中小学、幼儿园选人用人的科学化与规范化水平,人力资源社会保障部、教育部近日联合印发《关于做好2026年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》。各地应立足实际,合理补充紧缺学科师资以及学前教育、特殊教育等领域师资,加快人工智能教育师资储备,促进人工智能与教育教学深度融合。为进一步提升中小学、幼儿园选人用人的科学化与规范化水平,人力资源社会保障部、教育部近日联合印发《关于做好2026年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》,以支持高校毕业生就业为导向,统筹优化教师资源配置,推动教育高质量发展。《通知》

2026-04-27 19:30:54  |  4 阅读

AI助推科研成长

为契合教育数字化转型新趋势,促进人工智能与学前教育科研深度协同,进一步增强教师科研素养与实践能力,夯实幼儿园保教质量基础。4月24日下午,万源城幼儿园全体教师参加人工智能专题培训。本次培训聚焦AI时代学前教育科研与人机协同发展,特邀上海师范大学赵东升教授到园授课。讲座紧扣幼儿园保教工作实际,为一线教师提供了兼具专业性与可操作性的精准指导。讲座中,赵教授结合园所日常工作,围绕教师科研写作中的难点与堵点,系统讲解各类AI工具在科研中的应用方式。针对幼师科研写作的薄弱环节,逐步拆解AI辅助论文撰写的完整流程,引

2026-04-27 16:18:06  |  4 阅读

郑州观摩启新思:AI赋能学前教育实践

为促进人工智能在幼教领域的深度应用,探寻AI技术与幼儿园保教工作融合的有效模式,聚焦集体教学、自主游戏、一日生活、家园协同等关键环节的实践创新,系统提升教师队伍的数字素养与课程执行力,构建高质量、专业化的幼教研修平台。2026年4月18日至19日,鄢陵县县直幼儿园六名骨干教师前往郑州,参与了为期两天的"AI赋能幼儿园集体教学场景与实践应用"专题观摩研讨活动。冯青青老师选取经典神话《精卫填海》为素材,以"怎样帮精卫更快填海"为议题引发幼儿积极探讨。孩子们在与智能角色"小海贝"的互动交流中,萌生了"开挖掘机填

2026-04-19 20:56:20  |  7 阅读

数智融合促成长 幼教创新共发展——鸡西市骨干园长工作室入园诊断与送教活动

数智融合 幼教创新——鸡西市骨干园长工作室入园诊断与送教活动暨深度研习省孔玉华名园长工作室第三期线上研训活动共谋智慧幼教新篇章为积极响应国家教育数字化战略方针,推进人工智能技术与幼儿园保教工作有机结合,充分彰显骨干园长工作室“共学、共研、共话、共长”的示范带动效应,2026年4月14日上午,鸡西市幼儿园骨干园长工作室“数智融合,幼教创新”入园诊断与送教活动在鸡东县示范幼儿园圆满举行。鸡西市教育局“三名”工作室专家亲临指导,工作室各成员园所的园长、骨干教师及鸡东县幼教同仁共60余人参与活动。活动围绕数智赋能

2026-04-15 20:02:53  |  6 阅读

AI技术赋能幼教创新 大兴九幼研学活动纪实

✿✿AI创新赋能点亮生命成长✿当学前教育携手人工智能,当生命教育融入文化浸润与科学探究,一场关于创新育人的深度实践正在大兴九幼生动呈现。近期,全国学前创新教育与人工智能技术应用产教融合共同体第二届“AI创新教育'双素养'”研学活动在北京市大兴区第九幼儿园金科园成功举办。本次活动特别邀请中国发明协会学前创新教育分会常务理事沈心燕老师、大兴区教委学前科李莹老师,以及幸福泉人工智能公司相关负责人莅临指导,与来自全国各地的幼教专家、园长、教师代表齐聚一堂,共同探讨AI技术赋能学前教育的创新路径,见证大兴九幼“文化

2026-04-15 17:45:15  |  7 阅读