老年共病诊疗新模式
人口老龄化已成为全球多国面临的共同挑战。如何让患有多种疾病的老年人能够“一站式”完成诊疗，成为当前中国医疗服务体系优化的重要方向。 在中日友好医院的老年共病门诊，一位70多岁的崔女士分享道：“我曾接受过肺部手术，同时患有冠心病、高血压和血糖偏高的问题。过去需要多次往返医院检查，如今有了专门的共病门诊，方便了许多。” 患者在中日友好医院就诊。（中日友好医院供图） 目前，我国60岁及以上人口已超过3.2亿，其中超过三分之一的65岁及以上老年人患有多种慢性疾病。以往患者需分别挂号、多次跑医院，这不仅增加了老年患
AI赋能科研创新沙龙在莫干山校区举行
为深化人工智能与科学研究的融合，探索大模型在化工、材料、生物制造等领域的应用前景，3月30日，由浙江省女科技工作者协会、浙江工业大学妇联主办，化学工程学院妇联承办的“AI4Science：智能驱动学科交叉创新”主题沙龙在浙江工业大学莫干山校区成功举办。来自校内外近百名师生、专家学者及企业代表齐聚一堂，共探AI助力科学发展的新路径。活动由浙江工业大学化学工程学院副院长林丽利主持。林丽利副院长主持开幕式：多方寄语，共启新程浙江省女科技工作者协会副会长、杭州化工研究院副院长郑丽萍致辞，她表示，省女科协长期致力于
北科大AI学院更名
2026年3月北京科技大学智能科学与技术学院正式更名为北京科技大学人工智能学院让我们一同回顾人工智能学院的发展历程~20世纪70年代涂序彦中国人工智能学科奠基人主持开发全国首个中医专家系统1980年余达太中国人工智能领域专家主持研发中国首台工业机器人1981年中国人工智能学会正式成立北京科技大学是主要发起单位之一1985年开设课程人工智能及其应用1987年涂序彦教授连任第二、三届中国人工智能学会理事长中国人工智能学会依托北京科技大学1988年出版教材《人工智能及其应用》1989年成立人工智能教研室孙一康中
跨越物理与智能的桥梁：AI信息论中的守恒与进化逻辑
AI信息论：该理论由柳振浩多年前首创，旨在挖掘其学术价值与商业潜力，将其转化为实际的生产力工具。核心在于揭示守恒的奥秘：这是一条贯穿物理学、生命科学、社会学及人工智能的统一思想线索。这是一条充满前景的跨学科探索之路，致力于构建全球顶尖的超级复合型学术体系。受前文配图启发，物理学殿堂中巍然耸立着诺特定理这一思想丰碑。它揭示了宇宙真谛：连续对称性必对应守恒量。时间平移致能量守恒，空间旋转致角动量守恒。这不仅是数学真理，更蕴含深邃哲理：约束即信息。强大不变性作为终极约束，决定了系统法则并守护核心量纲。此思想光芒
高中数学教学中人工智能的应用与策略
人工智能在高中数学教学中的应用及其深度融合策略摘要：在信息化背景下，合理筛选海量教学资源成为教师面临的重要挑战。传统方式依赖教师经验，易导致资源与学生认知水平不匹配，难以满足个性化需求，影响教学效率。本文探讨了人工智能在个性化学习、精准教学、资源筛选及教师发展等方面的价值，并从技术功能、学科特点和师生能力等角度论证其适配性，提出构建教学评一致性体系、建设实验教学体系、整合跨学科资源及搭建研修体系等策略，以促进人工智能与高中数学教学的深度融合。关键词：人工智能；高中数学；深度融合作为新一轮科技革命的关键技术
赴港留学，哪些专业不易被AI替代？
面对AI浪潮，与其担忧被淘汰，不如选对方向！赴港留学，哪些专业能让你拥有“金饭碗”，越发展越有前景？今天我们不讲虚的，结合香港高校专业设置、政策导向、启德团队丰富经验，把这几个“抗AI”专业为你剖析清楚！那么去香港读书，选哪些专业相当于拿到了未来的“护身符”？金融01金融业之所以能支撑香港经济的近三成，提供远超其他行业的薪酬，并且持续保持全球竞争力，除了香港长期形成的金融中心地位，也因为金融建立在综合决策判断、应对不确定性、构建信任、开展谈判、处理复杂局面等一系列人类独有的高阶能力之上。而这些，恰恰是AI
人工智能知识整合：跨学科与垂直领域的结合
近年来，随着人工智能领域的迅速发展，吸引了许多研究人员和从业者加入。值得注意的是，人工智能并不是一门独立的学科，而是一个由数学、计算机科学、运筹学、交叉学科及各垂直领域专业知识共同构成的综合性知识体系。一、数学基础人工智能的核心在于使用数学模型来描述和模拟智能行为。因此，数学基础是每位人工智能从业者的必修课。微积分在人工智能的模型训练中至关重要。深度学习中的反向传播算法，实际上是微积分链式法则的工程应用。通过计算损失函数对各层参数的梯度，并利用梯度下降法调整参数，使模型逐渐接近最优解。没有微积分，神经网络
2021全球AI盛会启幕：上海交大如何塑造人工智能新标杆
2021全球人工智能盛会定于7月8日在上海正式启动，这一国际性平台旨在汇聚全球AI领域的创新理念、前沿技术、应用场景、专业人才及资本资源，深化国际科技合作，加速形成具有全球影响力的人工智能产业集群。近年来，上海交通大学的人工智能学科建设紧密对接国家战略与上海发展需求，依托区位优势与人才资源，系统推进AI领域各项建设，构建起具有交大特色的多学科协同创新生态体系。多学科融合优势突出打造人工智能‘交大名片’上海交大在新型机器学习技术、智能感知认知、AI专用芯片研发及社会治理智能化等领域取得系列突破性成果。依托人
数百院校竞推 AI 专业，专家透露八成学生难就业
此领域众多学校均开设该专业，然而九成家长选择了错误路径2026-03-30入职首年月薪是一万五还是六千？网络工程这一行，挑对院校能成金领，挑错就成了高级管理员2026-03-30给家长们提个醒：这行要么年薪过百万，要么一毕业就失业，敢不敢填报？该专业是普通家庭翻身的关键赛道吗？2026-03-30同样学数据分析，为何他人进大厂，你只能考公务员？揭开这两个专业的残酷现实，软科排名加就业报告：这份解析价值连城！2026-03-29选软件工程还是服务科学？家长请注意，这两门课一个似盖楼，一个像搞装修！软件类也有
AI时代外语学科何去何从
如今AI在翻译方面准确率日益提高，近年来，不少高校取消本校部分外语专业，或调整外语专业的架构，(近两年高校语言类专业调整情况；近年来部分院校新增语言专业情况)社会甚至有一种争论：AI时代不需要学外语了。3月26日，上海师范大学外国语学院和上海师范大学比较文学与世界文学国家重点学科联合主办的“AI赋能，外语学科何去何从”高峰论坛在上海师范大学举办。来自全国高校的20余位专家学者齐聚一堂，共同探讨人工智能为外语学科带来的机遇与挑战。“当前社会对外语学科存在诸多误解。事实上，外语学科在传播中华智慧、构建人类命运
培训结业获 7 学分!"教师 AI 助手"实操班：掌握提示词，"专家"助你办公
关注订阅 获取资讯身为教学一线的老师，你是否曾设想，倘若——繁琐雷同的任务能让“虚拟助手”接手标准化的流程可瞬间办结多个“分身”协作配合，攻克疑难杂症你只需定方向、发指令，自有“高手”替你搞定所有！这般效率与轻松程度简直不可思议~如今，教师专用的 AI 智能体即可助您圆梦！旨在协助教师们赢得这场“时间保卫战”告别机械性劳作高质高效达成目标《教师 AI 智能体实操特训营》正式启动啦！扫描二维码加入👇👇👇实操演练 + 思维升级突破学不懂、难落地脱离原环境就无法用的难题摒弃空洞理论，拒绝通用演示将智能体/自动化
AI深耕，人类贯通
今年“两会”期间，全国政协委员、中国传媒大学党委书记廖祥忠指出，该校去年一次性取消了翻译、摄影等16个本科专业方向；全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵也透露，2025年该校将停招24个专业。这两则消息迅速引发社会热议。公众普遍认为，高校裁撤专业是AI冲击所致，但事实上，AI只是催化剂，高校专业设置过多、过细的问题早已存在。以北京大学为例，如今设有134个专业，而民国时期仅8至12个。即便考虑社会发展和需求增长，学科数量十倍以上的扩张仍显分散且狭窄，缺乏跨学科融合，难以对接人才市场实际需求。现实社会究竟
2026 新书前瞻：AI、法律与文学的多维探索
【2026】人工智能在法律体系中的应用 【2025】AI 美学：生成图像在艺术与审美间的界限 【2025】AI 时代的创造力：现代思维的工具集 【2024】生成式 AI 背景下的教育伦理与思辨 【2024】数字习性：对人工智能想象的批判审视 【2026】人工智能与动物生态学研究 【2026】人工智能与生态信息学的计算机视觉 【2026】复杂工作中的 AI 与游戏化技术 往期回顾 【2026 年精选】伍尔夫研究跨国视角及翻译组合体；非洲英语变体语用学；英国金融文化史 【2026 年精选】翻译与性别：“女权主
川大AI学院启航，重塑全国人工智能教育版图 | 专业解读
2026年1月26日，四川大学人工智能学院正式成立。该消息在高考家长社群中快速扩散，但多数人未深究其深层价值——全国已有600多所高校设立AI专业，川大此举是否必要？本文不谈空泛概念，以数据和实例为依据，深入剖析川大新学院的实际意义，以及2026届高考生如何抓住这一机遇。截至2026年，全国超600所高校开设人工智能本科专业或成立专门学院，占高校总数近五分之一。从2019年首批35所获批，到如今广泛布局，AI专业扩张速度令人瞩目。川大的独特定位：学院聚焦“人工智能前沿探索”与“人工智能融合”两大核心方向，
AI助力理工课堂，跨学科融合创新教学
在市级教学开放周活动中，我们见证了AI技术为英语和文科课堂带来的新活力，使核心素养的培养在沉浸式体验中生根发芽。今天，我们将目光转向理工学科。当人工智能与物理、化学、生物的真实探究结合，航天科技、古厝文化、生态实践融入课堂时，理工组如何利用AI打破学科界限，让知识在真实情境中落地？接下来，让我们一起走进四节高质量的理工课堂，看看智能技术如何为理科核心素养的培养注入新动力。林静老师带来了《火箭升空的物理奥秘——力与运动》。课程以神舟二十二号航天任务为真实情境主线，解析火箭的不同运动状态，将牛顿第一定律、惯性