AI专业成就业市场宠儿，毕业生抢手程度超预期
春季校园招聘会上，多数展台前人头攒动，但某些特定行业的招聘负责人却亲自出动，主动搜寻合适的求职者，这种招聘与求职角色的对调，正在人工智能领域真实发生，许多高考考生父母在研究报考手册时，也格外留意这个方向，院校名气、综合排名、所学专业、所在城市等因素令人纠结，但专业的未来发展往往是最终决策的关键考量。关键职位供需严重失衡首要引人注意的态势是严重倾斜的供求比例，2026年3月全国人工智能岗位平均供求比例为1:8.5，意味着每位应聘者面临8.5个职位空缺，在北上广深等一线城市，人工智能算法工程师的供求比例甚至达
教育前沿｜AI赋能全学段教研选题指南，覆盖中小学各学科
📢各学科课题与论文选题精选（3-5 个 / 科）近日，教育部等五部门联合印发《“人工智能 + 教育” 行动计划》，明确提出推动人工智能与教育教学深度融合，全面提升师生智能素养，为中小学、学前教育教学改革、教研论文写作指明了全新方向。为助力广大中学教师开展教研、精准选题，紧扣AI 赋能教学、个性化学习、智慧课堂、跨学科融合等政策核心，整理各学科贴合政策、兼具实践价值的论文选题，涵盖中小学、学前全学科，直接参考使用！🧮 语文 生成式 AI 赋能中学语文个性化写作教学的实践研究 人工智能辅助中学古诗文诵读与鉴赏
数据驱动智能决策：AI+算法引领产业变革新路径
在"人工智能+"全面落地、数据成为核心生产要素的数字经济时代，粤港澳大湾区正加速推进 "数字湾区" 建设，成为全国数智技术创新与产业落地的核心阵地。香港城市大学资讯系统学系教授、深圳研究院数据分析及商务智能实验室主任刘峻铭，以一场从物理学到数据挖掘的跨学科科研转型，成为数智赋能的重要实践者。刘峻铭教授将物理学的建模思维融入商业数据挖掘，在供应链优化、城市计算等领域实现多项技术突破，更依托大湾区协同优势，搭建起产学研融合平台，让数据挖掘技术从实验室走向产业一线，既为企业激活数据资产价值、实现数智化转型提质增
AI驱动课堂变革 智慧教育点亮未来——新科高中智慧课堂示范课纪实
为贯彻教育数字化转型方针，探索人工智能技术与教学实践的有机结合，我校近期圆满举办了"智慧课堂示范课"展示活动。此次活动由高一年级五位AI实验班资深教师主讲，覆盖数理、人文、科学、语言五大领域，全校高一、高二年级相关学科教师均到场观摩研讨。五位教师立足学科特性，巧妙运用AI技术贯穿教学全过程，打造了风格迥异的智慧化课堂样态。数学课借助AI预习诊断功能，精准把握学生对向量概念的认知水平，为课堂精讲提供数据支撑。历史科运用智能学情分析，迅速摸清学生对工业革命脉络的理解盲区，灵活调整教学策略。数学通过动态可视化工
AI重塑课堂：2026小学课程周4.23成都启动（36节课例+实操指南）
2026年，人工智能将深度渗透每个课堂，重塑学习底层逻辑——革新学习方式，重构师生互动模式，再造知识建构流程。学习正在蜕变，教育迎来新生。若仅把AI当作效率更高的工具，用新瓶装旧酒来应对新时代，无异于刻舟求剑。当AI成为校园标配，教与学亟待实现根本性跨越。关键在于从"工具思维"升级为"生态思维"，从"技术堆砌"转向"技术融合"，借助AI驱动学习变革。知识获取日益便捷的今天，一个深层悖论显现：信息越丰富，意义越匮乏。破解之道在于回归"真实挑战"——推进任务驱动、情境体验、跨界融合的学习模式。AI将不再是信息
高等院校人工智能通识课程建设路径探讨
高校AI通识课如何构建？大学不仅承担着传授知识的职责，更是锻造高素质人才的摇篮。在人工智能迅猛发展的当下，高校必须主动作为，向社会输送具备人工智能素养的复合型人才，这是一项紧迫且重要的任务！近年来，人工智能技术的演进速度确实令人惊叹。从ChatGPT惊艳亮相到各类AI应用四处普及，整个人类社会正被这项技术深刻变革。麦肯锡全球研究院的研究数据表明，到2030年，全球或有3.75亿劳动者需要转换职业或掌握新技能。这意味着什么？相当于整个美国的劳动力规模！国内形势同样严峻，华为发布的《全球人工智能产业报告》预测
征战蓝桥：人工智能学院师生角逐国赛
人工智能学院师生出征蓝桥杯国赛2025年6月15日，人工智能学院张晓文等3名教师带领陈煌、张峻诚、杨俊伟、黎展杰等13名优秀学生，奔赴广东外语外贸大学南国商学院，竞逐第十六届"蓝桥杯"全国软件和信息技术专业人才大赛国赛。蓝桥杯大赛由工业和信息化部人才交流中心承办，是入围"全国高校学科竞赛排行榜"的顶级赛事，已发展为全国高校信息技术领域水准高、辐射面广的专业竞赛舞台。此次晋级国赛的13名学生，在省赛中依靠算法设计、程序优化等核心技能的优异发挥，一举夺得省级一等奖，成功从全省参赛者中崭露头角。作为国内一流的软
2026年度AI赋能人文社科科研专项十大热点研究方向
2026年度“人工智能 + 人文社会科学”科研专项热门选题正式发布，紧扣数字时代学科交叉创新需求，聚焦AI与人文社科深度融合前沿，设立十大研究方向。课题涵盖AI伦理法治、经济产业升级、社会治理现代化、哲学价值研究、国家安全与公共政策、国际传播与文化走出去、语言教育交叉、文化艺术传承、信息资源管理、体育健康与人群关怀等领域，精准对接交叉学科创新要点与国家战略需求，为课题申报提供系统、前沿、权威指引，推动人文社科研究数智化转型与高质量发展。
览山科技在智慧高校人工智能教学科研领域获殊荣
2026年4月10日，在“第十一届智慧高校CIO上海论坛”上，览山科技凭借在“AI+教育”领域的创新与实践，成功斩获“智慧高校人工智能教学科研应用卓越奖”。本届论坛以“AI引领，智启高等教育新征程”为主题。该奖项旨在表彰在推动人工智能技术切实应用于高校教学与科研场景中，做出卓越贡献的企业。这正是对览山科技“AI赋能，落地为要”核心价值的最佳印证。此次获奖，是行业对览山科技技术实力与服务价值的权威认可。未来，我们将继续深耕教育行业，携手更多高校伙伴，共同探索智慧教育新未来。
AI技术入考教资？笔试面试考点大预测
重磅消息！AI技术即将成为教师资格考试与认证的关键环节！教育部联合五部门发布《“人工智能+教育”行动计划》通知👇通知明确指出👇•提升教师队伍的智能化水平。建立教师智能素养标准，明确所需能力。•把人工智能加入教师资格考试及认证范围以下为陶子个人预测，仅作参考，具体以官方为准陶子预测，“人工智能+教育”考点将主要集中在文化素养（科技常识）、法律法规（数据安全/隐私保护）、职业道德（智能伦理）及作文题中。①科技常识：AI基础概念（如机器学习、大模型、生成式AI）、国家战略政策（如《教育强国建设规划纲要》、本计划
AI产业重金招揽文科人才，月薪三万起底，这些学科成新宠
“文科生月薪突破三万”“头部企业重金招揽人文学科毕业生”“AI故事架构师年薪高达百万”——2026年春季招聘，一连串打破常规的消息在求职市场引发轰动。2026年起，顶尖AI公司招聘人文社科类职位比例从5%猛增至20%—30%，薪资超过三万元的高端岗位占比高达62%以上。这些数字释放出一个清晰信号：在学科交叉融合的大趋势下，人文社科不再是“备选项”，而是通向高收入、稳就业的全新路径。自2018年教育部倡导“四新”建设战略后，“新文科”变革在全国高等院校全面提速。此次改革的精髓在于打破学科壁垒，促进人文理念与
当算法照进人文：学科壁垒的崩塌与重生
人工智能给人文学科带来的震动，其本质并非简单的取代或转移，而是一场深层的结构暴露与剥离。AI并未首先撼动人文领域最内核的素养——对语境的领悟、对叙事的搭建、对价值的权衡——这些能力依然顽强地抵御着形式化与机械化的侵蚀；它率先冲击的，是包裹在这些核心能力之外的一整套制度性外壳：教学规划、评估标准、学科壁垒，以及维系它们的那些关于“何谓真知”“何谓学术”“何谓深刻”的潜在共识。正是在这一维度上，AI释放出其真正的颠覆性能量。长期以来，人文学科通过一种被刻意维系的复杂结构，将真正的批判性思维与大量初级的语义操作
中科院发布《人工智能赋能科学研究》学科体系著作
中科院正加速推进“AI+学科”融合进程，由其主导的《人工智能赋能科学研究：人工智能学科体系》一书现已面世。该成果由中科院学部牵头，集结了近三百名跨学科院士与专家合力打造。作为“范式变革：人工智能与科学研究”系列丛书的总报告，该书全面描绘了AI如何赋能科研的宏观图景，是我国在AI与学科交叉领域的重大里程碑，也彰显了中科院在构建AI学科体系上的关键突破。随着AI技术的飞速演进，其正深度介入科学探索与产业应用，引发认知模式、方法论及知识架构的深刻变革。科研作为人类探索未知的核心动力，正借助AI实现范式升级。习总
人工智能驱动的初中化学跨学科实践：食品脱氧剂探索与制作
借助AI与数字化实验技术，围绕"食品脱氧剂的研究与制备"这一主题，实施跨学科综合实践活动。通过探索脱氧剂原理、亲手制作食品保鲜剂、回收再利用材料三大环节，促进化学与生命科学、信息科技、人文艺术等领域的交叉融合。学生运用人工智能检索资料，依托实验操作与团队协作产出成果，达成"实践中领悟科学本质，应用中增强动手能力，创新中培养综合素养"的能力跃升。参考文献：谈媛,刘永茂,覃磊.人工智能赋能的初中化学跨学科实践活动项目教学——探究和制作食品用脱氧剂[J].化学教育(中英文),2026,47(07):14-21.
AI驱动智慧教学 科技照亮教育未来——梨埠镇小学语数英AI课堂竞赛纪实
4月8日至9日，苍梧县梨埠镇中心校顺利举行了2026年春季学期小学语文、数学、英语AI技术融合课堂教学展示镇级竞赛。全镇各小学共19名骨干教师汇聚一堂，展开激烈角逐，奉献了一场科技与教育深度融合的教学盛宴！语文赛场：AI深度赋能，大单元与任务群教学相得益彰4月8日，语文组比赛精彩不断，8位参赛教师依托AI技术，将大单元整体教学与任务群模式深度结合，课堂既有科技精准度，又富人文教育情怀，充分展现了新时代语文教学的崭新气象。其中，周海玲老师讲授三年级《海底世界》一课，过渡语自然连贯，巧妙组织小组协作探究，将A