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“人工智能+教育”,究竟“加”在何处?

眼下,人工智能已成为驱动新一轮科技革命与产业变革的战略性技术,正以空前的速度推动生产力跃迁,深刻重塑生产关系,对劳动者的能力结构提出全新要求。教育是现代化建设的先导性、基础性支撑。人工智能如何与教育实现深度融合?近日,教育部召开新闻发布会,就此前教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称《行动计划》)介绍相关情况。教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会,对“人工智能+教育”提出“AI for学校教育”“AI for终身教育”“AI for科技创新”“AI for国际交流”“

2026-06-22 18:14:09  |  21 阅读

合肥智慧政务新突破:“合慧答”AI助手惊艳登场

常常访问合肥市政府官网的朋友们注意了!页面侧边栏的全新AI智能伙伴——“合慧答”现已正式启用,等待您的探索!它以温馨可爱的外观搭配强劲的计算能力,既亲切又专业!作为安徽省首个专注于本地特色领域的政府网站智能问答工具,这款为合肥市民量身定制的AI政务帮手,早在测试阶段就展现了非凡实力:它将大模型技术与合肥政务数据库深度结合,建立了“5+4+N”智能问答框架,即设立“知识、安全、控制、管理、运营”五大智慧核心,围绕“政策解读、办事指引、信息检索、便民查询”四类高频服务领域,延伸出“城市日历”“便民惠企”等多项

2026-06-22 17:39:52  |  33 阅读
银警联手拍反诈短片,筑牢百姓防骗墙

银警联手拍反诈短片,筑牢百姓防骗墙

为了强化银行与警察在反诈方面的协作,做好金融公益教育工作,近期,交通银行北京市分行金融教育宣传志愿者分别前往北京市朝阳分局和大兴区反诈中心,与当地公安民警合作制作反诈科普短视频。他们利用真实案例讲解风险,创新宣传方式,切实提高公众的金融风险防范意识和消费者权益保护水平。 此次合作是交通银行北京市分行深入金融领域、探索创新普及方式的关键一步。双方突破了仅靠线下宣讲的传统,利用轻量化、可视化的短视频来传播反诈知识,大大增强了金融教育的传播范围和影响力,这也是交通银行北京市分行加强银警合作、实现反诈资源共享的具

2026-06-22 17:16:13  |  24 阅读

AI 是否在催生新一代“技术盲”程序员?

原文出处:https://nmn.gl/blog/ai-illiterate-programmers。最令人不安的是什么?我正着手打造一款人工智能驱动的开发工具,却无法摆脱一种念头:我可能在助长侵蚀我们共同技能根基的问题。我并非提倡任何极端做法,比如彻底弃用人工智能——那并不现实。相反,我会从“无人工智能日”起步。每周有一天:坦率讲,这感觉很糟。我觉得自己效率更低、思维更钝、挫败感更强。但我也察觉到了变化。我与代码的联结感更强了,并且重拾了那种随着人工智能介入而渐渐消散的掌控感。此外,我收获颇丰。我们不会

2026-06-22 16:45:45  |  25 阅读

AI浪潮下新西兰华人父母反思:考名校还划算吗?哈佛斯坦福双学霸用履历回应!

人工智能的汹涌大潮,正促使众多父母重新评估“教育投入”的价值:当获取信息变得如此便捷,当大量常规职业正渐渐被AI技术替代,一个直击痛点的疑问被频繁提及:精英高校的文凭,日后还值得苦苦追求吗?在成本持续攀升、升学路线愈发繁琐的当下,教育的收益是否依然符合我们先前的期待?令人瞩目的是,就在不少人对大学教育的前景感到困惑、为“读书回报率”深感担忧之时,有两位出自新西兰的青年创业家,却凭借一叠分量极重的常春藤文凭,交出了他们面对未来的答卷。其中一位是 Crimson 的联合创始人兼首席产品官姜方洲。作为在新西兰教

2026-06-22 16:10:40  |  17 阅读

【7月20-23日·秦皇岛】AI赋能教育行动:智慧课程构建与高效课堂实战研修

点击蓝字 关注我们“人工智能+教育行动计划”背景下的智慧课程体系构建高效课堂实施专题培训会议时间会议时间7月20日—23日会议地点河北·秦皇岛举办形式线上线下同步// //各高等院校当前,教育部大力推进“人工智能+教育”行动计划,明确要求将AI技术深度融入教育教学全过程,推动教学模式变革与人才培养质量提升。在此背景下,如何利用智慧课程体系、知识图谱、大模型等前沿技术重构课堂、提升实效,已成为高校教师教学创新的核心课题。为帮助广大教师系统掌握智慧课程设计逻辑、混合式教学实施策略以及DeepseekV4等AI

2026-06-22 15:52:23  |  21 阅读

金融活水润泽乡村沃土——中国太保的乡村振兴实践

当前,保险行业在乡村振兴战略中已迈出坚实步伐。中国太保充分运用金融保险的专业能力,积极履行企业担当,从产业扶持、设施完善到教育帮扶,多维度推动乡村发展。 "保险妙策" 筑牢产业发展屏障 在河北魏县与广平地区,中国太保产险邯郸中心支公司针对地方特色农业量身打造保险方案。魏县拥有悠久的梨树栽培历史,是当地经济的重要支柱,却常面临自然灾害与市场行情的双重挑战。该公司专门开发了梨树种植险与梨农收入险,2024年承保面积超过1.1万亩,累计提供风险保障超6000万元。在广平区域,该公司积极响应政策导向,推出高油酸花

2026-06-22 14:20:33  |  21 阅读

AI硬件是否存在泡沫?

在我看来,硬件价格无疑被高估了,硬件本身难以构建起真正的护城河。初期阶段硬件厂商确实能获利,但从长远来看,AI的价值终究要落脚到应用场景上。目前观察数字领域,编程已是大势所趋。然而除此之外,还有哪些方向值得期待?工业智能化、实体世界AI、行业垂直领域,这些或许蕴藏着未来的机遇。面向消费者的个人助手看似有一定价值,但对多数用户而言似乎并非刚需。AI赋能教育前景可期,但迄今尚未涌现脱颖而出的企业。中美大模型180与150的智商差距看似显著,实则对普通用户影响有限——毕竟大多数人根本用不到如此高阶的智能辅助。A

2026-06-22 13:23:20  |  26 阅读

AI重塑日常:智能赋能新生活

2026年,AI人工智能的普及正如当年电力般悄然渗透进生活的每一处细节。它已不再只是科幻中的幻想,而是从‘回答问题’的工具,进化为‘主动助你’的生活伙伴。以下是AI正在深刻改变生活的几个关键方向:AI让家电变得‘懂你所需’。智能音箱、扫地机器人、温控系统能依据你的日常习惯自动优化环境——恒温器智能节能,冰箱依据库存与健康数据推荐菜谱并自动补货。AI正打破信息门槛。无论是语音指令帮你比价订房、规划避堵路线,还是在政务、银行场景中提供全天候智能应答,都显著降低决策负担,让琐事处理更高效。AI正接手重复性任务。

2026-06-22 12:56:14  |  24 阅读

AI鸡娃反被AI甩开的家长

AI先淘汰了东亚孩子?近来流传一种说法:东亚孩子靠刷题成才,但碳基生物的刷题速度怎比得过硅基AI?东亚的题海教育,终将被AI取代。真有家长信了这套,赶着用AI‘鸡’娃,结果自己先被边缘化了。AI是‘高科技’,家长怕孩子输在起跑线,急忙安排上,没多久却发现,孩子和AI黏得紧,自己反倒成了家中局外人。孩子天天和AI聊天超一小时,画画、看动画都要问AI,却很少主动和父母交流。有家长发现孩子沉迷AI,甚至把零食主动分给AI,一没收手机,孩子就哭闹不止,非得要那个‘手机里的朋友’。对AI上瘾,绝非个别现象。去年5至

2026-06-22 11:58:00  |  18 阅读

智启未来|江苏师大人工智能学院2026招生启航

点击蓝字 关注我们2026年招生简章江苏师范大学人工智能与计算机学院(智慧教育学院)诚邀你的加入!智启未来计算机科学跻身ESI全球前1%国家一流专业、江苏品牌专业长三角人工智能人才培养高地拔尖AI人才“卓越人才培养班”学院简介人工智能与计算机学院(智慧教育学院)前身为计算机科学与技术学院,创建于1996年,坐落于风景秀丽的江苏师范大学泉山校区,是该校历史最悠久的院系之一。学院立足长三角,是区域人工智能人才培育的关键基地。学院秉持“务实创新 追求卓越”的院训,坚持“AI+X”交叉融合理念,致力于培养具备国际

2026-06-22 11:47:52  |  21 阅读

AI赋能职教发展研讨会在合肥举行

安徽省职业与成人教育协会会长、省委教育工委原委员、省教育厅原副厅长、一级巡视员解平;安徽省职业与成人教育协会副会长兼秘书长、省教育厅原二级巡视员林兴德;安徽工业经济职业技术学院党委副书记、院长刘仁金;《中国教育信息化》杂志社社长、中国教育发展战略学会教育信息化专委会学术委员秘书长杨阳;安徽省职业与成人教育协会副秘书长兼数字化建设委员会秘书长李媛媛;清华大学教育学院教授、中国教育发展战略学会教育信息化专委会学术委员会主任周潜等领导及嘉宾出席会议。上午会议由安徽工业经济职业技术学院计算机与人工智能学院院长朱晓

2026-06-22 11:31:19  |  19 阅读

深化AI教育全学段布局,为国家AI战略输送优质人才——CCF LMCC首期认证招生火爆启动

首期LMCC青少年组与成人组首轮认证考试将于11月8日同步开展;青少年组与成人组次轮认证考试将分别于11月15日及11月16日进行,两组别招生工作正在火热进行中。伴随人工智能技术的飞速进步,AI已从单纯的技术手段升级为驱动新一轮科技革命与产业转型的战略性、颠覆性力量,其发展程度直接关乎国家在全球科技角逐、产业升级及经济安全领域的核心竞争力,成为大国博弈的核心战略高地。在此形势下,教育作为支撑国家科技创新与人才储备的根本,其改革方向与人才培养目标必须与国家战略需求紧密衔接。2025年1月,中共中央、国务院颁

2026-06-22 11:19:39  |  17 阅读

教育部发布2026年GAI应用报告:教师角色蜕变为人机协同规划师

“在人工智能浪潮下,教师是否会失业?”这一疑虑,曾萦绕在众多教育工作者与家长的心头。眼下,由教育部教师工作司指导、教育部教育技术与资源发展中心编纂的《中国教师生成式人工智能应用报告(2026)》给出了清晰回应:AI无法取代教师,但拒绝拥抱AI的教育者,必将被时代抛弃。此言非虚。该报告依托全国8.6万份教师调研问卷及430万字文本资料,首次全方位勾勒出我国教育者与生成式人工智能(GAI)深度交融的图景、困境与前景。接下来,我们将为您梳理报告的精华要点。💡一场无声的教学变革,正于华夏课堂悄然兴起1核心要点01

2026-06-22 10:53:39  |  40 阅读

毕业季里宿管与学子的温情互动:劳动与感恩的双向滋养

六月校园,离别旋律悠扬,毕业时刻渐近。在湖北工程学院的一场告别演出中,几位宿舍管理员变身“摇滚歌手”,以带着乡音的歌声传递对学生的真挚祝愿;在安徽工程大学,即将离校的学子将专业技能融入自制唇膏,送给宿管阿姨等“校园守望者”。这些暖心场景,正成为当代高校毕业季最动人的篇章。 对不少学生而言,宿管员不仅是宿舍安全的守护者,也是生活本领的教导者,更是求学岁月里的“特别家人”。他们以关怀和包容,接纳迟归的年轻人,为患病学生垫付药费,甚至用心铭记每位同学的姓名。恰如几位宿管阿姨在湖北工程学院的毕业演出中所唱:“无论

2026-06-22 09:24:12  |  13 阅读