河间市教师拥抱AI，开启智慧教学新篇章
4月24日，一场以“AI赋能学科教学培训”为主题的盛会，在河间市第十四中学成功落下帷幕，这是由河间市教育体育局与教师发展中心联合主办的。全市直属学校的400多名骨干教师汇聚于此，共同研讨如何将人工智能技术与学科教学进行深度融合。培训特邀河北师范大学教育技术学院的于化龙教授担任主讲嘉宾。于教授聚焦于AI工具在教学中的实际应用、学科互动资源的设计与制作、在AI视角下构建知识体系，以及“教、学、评、管、育、研”等领域的实践创新。他采取“专家授课与现场提问互动”相结合的方式，传达了“学得快、用得简”的数字化教学理
溧水区第三小学：AI赋能，智慧课堂革新教研模式
人工智能教育▪溧水在行动溧水三小：AI 赋能“智行课堂”，让教研更高效、教学更智慧！当“人工智能”遇上“课堂教研”，会碰撞出怎样的火花？溧水区第三小学以“智行课堂”为核心，依托数学学科“研师三人行”校本实践，把AI技术融入教研、备课、教学、总结全流程，走出一条减负、提质、增效的数字化教学新路径。线上教研：打破时空，让交流“零距离”借助腾讯会议、小鹅通等线上平台，我校常态化开展异地教研、跨校研讨。无论距离多远，都能实现同步听课、实时互动、名师引领，让优质教研资源随时可达，为教师搭建高效、便捷的专业成长平台。
AI赋能数学课堂研讨活动
人工智能赋能数学课堂研究活动为进一步推动教育数字化转型，梳理人工智能与课堂教学深度融合的实践路径，持续提升教师信息化教学素养及课堂组织能力，2026年4月22日，钟楼区小学数学“聚焦新课标赋能新课堂”新课标培训暨潜力教师培训活动在常州市钟楼区昕弘实验学校顺利举行。钟楼区数学研训员张彦老师、钟楼区小学数学潜力教师培优组全体成员以及昕弘实验学校数学教师全程参与了本次活动。01智慧课堂展风采技术赋能提质效常州市有光实验学校沈翊轩老师执教《可能性》，以广受关注的“苏超”联赛为情境主线，引导学生在摸球活动中观察、思
AI驱动4S课堂 四校协同提质共进
AI助力“4S”课堂四校协作共育成长石嘴山市第十五小学教育集团为进一步放大集团化办学优势，突破校际交流壁垒，推进北校区、南校区、星海小学和第二十小学四个校区教育资源深度整合、协同提升，助力教师专业素养持续进阶，4月21日至24日，石嘴山市第十五小学教育集团顺利开展了AI+“4S”智慧课堂优质课竞赛活动。此次活动历时四天，创新采取南北双会场协同联动的方式，为集团全体教师搭建起高层次、专业化的教学研讨与成长平台，进一步激活了智慧教学的创新动能，也充分体现了集团办学的集聚效能。1锚定关键任务，推进智慧教学本次竞
陕西高校AI赋能教师发展交流会成功举办
陕西省人工智能赋能高校教师发展工作交流会“AI for 教师发展”4月24日，由全国高校教师网络培训中心主办、西安电子科技大学本科生院协办的陕西省人工智能赋能高校教师发展工作交流会，在西安电子科技大学（长安校区）图书馆学术报告厅顺利举行。来自陕西省各高校人事处、教务处、教师发展中心等部门的教育同仁齐聚一堂，共同探讨AI驱动教师发展的新思路，共商高校教育数字化转型的新方向。本次会议围绕“AI for教师发展”这一主题，聚焦政策引领、实践探索、标准构建与协同联动，为陕西省高校教师队伍高质量发展注入智能动力。开
师范学院走进科大讯飞，共探AI教育新未来
师范学院走进科大讯飞，共探AI教育新未来4月24日，师范学院院长曹莹、基础教育研究院院长王华、小学教育系主任耿飞飞及应用心理学系主任彭源等四位领导，前往科大讯飞丝路总部，重点围绕“人工智能如何助力师范生实训”这一主题进行了深入调研。在展厅内，调研团重点体验了AI智慧教学、智能评卷及个性化学习平台等场景，全面掌握了人工智能在师范生技能训练、课堂行为分析及教学设计优化中的实际应用。考察结束后，双方针对AI实训平台搭建、教学能力智能诊断及产教融合等话题展开了热烈讨论。此举标志着师范学院正致力于推动师范生实训体系
智能驱动思维，课堂深度进阶 ——同仁市第三完全小学“智慧教学”常态化公开课教学教研活动纪实
2026智能驱动思维课堂深度进阶同仁市第三完全小学2026年春季学期公开课教学教研活动纪实智慧教学WORK SUMMARY2026教育因变革而进阶，课堂因智慧而深耕。为全面落实教育数字化战略部署，推动信息技术与教育教学深度融合，筑牢立德树人根本任务，同时扎实推进国家通用语言文字推广普及工作，规范校园语言文字使用，助力学生全面发展，近日，同仁市第三完全小学重磅开展“智慧教学”常态化公开课教学教研活动。本次活动以二、四、六年级为核心学段，覆盖语文、数学、英语、科学全学科，将普通话规范教学融入公开课全环节，以人
智慧课堂启新思，AI赋能促成长——我校赴广东实验中学开展教学交流
为提升教师队伍数字化能力，探索智能技术融入教学的创新模式，4月16日，洪传青副校长率领9名骨干教师赴广东实验中学，参与“人工智能+智慧课堂”主题研讨活动。广东实验中学朱伯东副校长、教务处伍毅东主任对我校团队表示热烈欢迎。在伍主任引导下，我校教师深入省实智慧课堂，实地观摩了一堂生动的生物教学示范课。授课老师借助AI学情诊断系统与智能交互平台，即时收集学生答题信息，自动生成课堂学习图谱，精确洞察学生认知特点，动态调整教学步调与策略，打造了数据支撑、人机协作、全员互动的精准化、个性化教学循环。整节课展示效果卓越
华东师大数据学院：AI驱动教育数字化变革
近期，教育部、发改委、工信部、科技部、国家数据局共同发布了《“人工智能+教育”行动计划》，立足于国家教育数字化战略，明确提出统筹推进AI人才培养和应用创新，构建智能时代教育体系的核心目标，为新时代教育数字化转型提供了明确指引和依据。该计划提出了四项重点任务：提升AI人才素养、深化AI与教育融合、建强基础环境、优化发展生态。近年来，数据学院紧扣国家战略，发挥学科优势，深入教育教学各个环节，为AI在教育领域的应用贡献了华东师大的智慧。“水杉在线”智慧平台：建立大规模个性化智慧教学的标杆“水杉在线”入选教育部首
搭桥育智能：龙岗校企携手推进教育数字化新篇章
近期，龙岗区多所小学相继开展“墨水屏AI学伴”系列教学研讨活动，区教科院专家牵头、学校积极响应、企业全程护航。一场围绕智慧教学的探索之旅，正在龙岗教育热土上热烈展开！此次系列研讨聚焦AI技术与学科教学的深度融合，助力区域教育数字化转型，让“减负增效”“个性化学习”真正落地课堂，惠及每一位学生。PART 01校院企三方联动研讨热潮席卷龙岗学校龙岗区教科院副院长秦华率队，各学科教研员深入一线，走进悦澜山实验小学、四联小学、清林小学、横岗中心学校、科创实验学校(集团)平安里学校 ，全程参与研讨、现场指导教学。活
人工智能赋能教育的五大实践场景框架
人工智能赋能教育场景实践框架基于教、学、评、研、育五大核心教育领域，梳理典型应用案例与具体场景示例，为教育工作者提供系统化的AI应用指南，一起来了解一下！01核心场景：教学支持教学支持｜学情诊断在课前预习、课堂教学、课后巩固等教学环节中，运用人工智能对学生课堂表现、作业完成情况、问卷反馈等多维度数据进行分析，帮助教师了解学生的学习兴趣、知识基础、认知水平、学习偏好等学情特征，生成学情分析报告，为教学目标设定与教学活动规划提供依据。在实际教学过程中根据学情数据动态调整教学内容、教学方法与教学流程，提升教学效
关于开展金山WPS AI助力智能化教学培训的通知
关于开展金山WPS AI助力智能化教学培训的通知各教学单位：为落实立德树人根本任务，推动信息技术与高等教育教学创新发展，助力学校教师高效使用WPS，打造数智教学原生态，现开展金山WPS赋能智慧教学培训。具体事项通知如下：01培训时间2026年4月21日（周二）14:00-16:0002培训地点教学楼B座102教室03培训主题AI赋能智慧教学——WPS的高效应用法04主讲人刘燕彬，千道IT新业态城市联盟负责人，金山WPS认证讲师，微软认证讲师（MCT），生成式人工智能国际认证讲师。擅长AI、数据分析与商务办
AI赋能课程革新 | 我校第二期AI+课程建设工作坊成功举办
赋能教学升级2026 - SPRING TERM为全面贯彻《黑龙江省人工智能赋能高等教育改革创新行动计划（2025—2027年）》要求，推动AI+课程建设持续深化，4月15日下午，教务处携手学堂在线在松北校区1-529教室成功举办了2026年春季学期第二期AI+课程建设工作坊。本次工作坊聚焦实践操作与互动交流，各重点课程负责人携笔记本电脑参与，在学堂云平台培训师和骨干教师的引导下，进行了深入研讨与实操演练。活动由黑龙江工商学院教务处处长李春辉主持。- - - - - - - - - - - - - - -
华为携合作伙伴共绘教育智能化新蓝图
数智化浪潮汹涌而来，它正以惊人的速度、广度与深度浸润到社会生活的每个角落。“十五五”规划纲要明确提出，将全面落实“人工智能+”行动，深化人工智能与科技创新、产业发展、文化建设、民生保障、社会治理的深度融合。其中特别强调，将推动人工智能赋能教育变革。今年1月举行的2026年全国教育工作会议要求，要积极推进人工智能赋能教育，加快在各学段普及人工智能通识教育。政策利好持续释放，2026年被学界和业界普遍视为人工智能从“技术工具”向“核心生产力”跃升的关键之年。目前，华为正携手生态伙伴，共同探索教育数智化转型新方
碑林区AI教育新实践：智能技术赋能课堂教学创新
人工智能应用场景交流展示活动西安市碑林区大学南路小学教育集团为加速区域人工智能教育进程，推动AI技术与学科教学有机结合，促进教育数字化升级，2026年4月15日上午，碑林区大学南路小学教育集团成功举办人工智能应用场景交流展示活动。本次交流以人工智能助力课堂教学为主题，精心呈现三节AI赋能教学示范课，全面展示智慧教育的创新探索。张琳老师执教的《国家安全就在我们身边》一课，充分运用AI技术深度优化教学环节，构建“智能解析—动态呈现—情境互动”教学新模式：AI智能问答精准定位学生认知薄弱点、权威解读安全知识重点