AI赋能大学英语智慧教学研讨暨译学家翻译赛颁奖
4月28日至5月1日，由中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会主办，上海外国语大学高级翻译学院、安阳学院外语与教育学院、河南工程学院国际教育学院、上海外语音像出版社承办，北京东方正龙数字技术有限公司协办的“人工智能（AI）赋能下的大学英语智慧教学研讨会暨译学家·第三届中国思想话语汉英翻译大赛颁奖典礼”在河南安阳顺利举行。开幕式安阳学院校长单伟龙教授在开幕致辞中，向莅临会议的各位领导、专家学者以及师生代表表示热烈欢迎。他指出，本次大会以“AI 赋能・智慧创新”为主线，重点聚焦人工智能赋能大学外语智慧教学
AI驱动教育变革 智慧融合共谋发展——个旧市第一教育集团举办英语智慧教研活动
为顺应国家教育数字化发展战略，深化基础教育课程革新，探寻人工智能技术与学科教学融合的有效模式，2026年4月30日，个旧市教育体育局第一教育集团在和平小学举办了“AI赋能·智慧共生”英语学科教研活动，同期也是陈娜小学英语名师工作室的研修活动。开场领航本次活动由工作室的王海燕老师担任主持。致辞启新和平小学何智仁校长的致辞为活动拉开了序幕。他首先对与会的徐丽老师、各位领导和教师代表表示热烈欢迎与衷心感谢。何校长指出，本次活动聚焦“AI赋能，智慧共生”主题，旨在探索AI技术如何助力英语课堂教学。他强调，教育数字
AI赋能英语教学：个旧市第一教育集团教研活动聚焦智慧未来
AI赋能启新程智慧共生向未来——个旧市第一教育集团“AI赋能·智慧共生”英语教研活动为积极响应国家教育数字化战略行动，深化新时代基础教育课程改革，探索人工智能技术赋能学科教学的有效路径，2026年4月30日，个旧市教育体育局第一教育集团“AI赋能·智慧共生”英语学科教研活动暨陈娜小学英语名师工作室研修活动在个旧市和平小学举行。开场领航本次“AI赋能，智慧共生”教研活动由工作室王海燕老师主持。致辞启新活动在何智仁校长的致辞中拉开帷幕。何校长首先向与会的徐丽老师、各位领导及教师代表致以热烈欢迎与诚挚感谢。他
AI驱动，抚州一中打造智慧教学新模式
阳光明媚，书香四溢。东临新区湖南中学内，朗朗的读书声与智能设备的提示音和谐交融，谱写出一曲动人的育人篇章。从传统的黑板与粉笔教学，转变为智慧大屏的互动模式；从教师教学主要依靠“经验驱动”，转向“数据驱动”；从统一化的教学方式，走向个性化、精准化的辅导。一场以人工智能为核心引擎的教学变革正在这里悄然展开。作为一所位于乡村的初级中学，湖南中学过去办学基础相对薄弱，难以满足乡村学子在家门口就近接受优质、均衡教育资源的需求。为了回应群众的民生关切，东临新区投入大量资源对学校进行了改造升级，校园面貌焕然一新。校园硬
AI助教助学点亮特殊教育
——启聪学校寻求“助学助教”的新路子人工智能赋能特殊教育2026为加快推动教育数字化转型，持续提升教师人工智能素养，近日，重庆市启聪学校围绕“人工智能助教助学新范式”组织开展教师信息技术专题培训。此次活动特邀原重庆市渝中区教师进修学院副院长李立授课，校内教师踊跃参加。培训中，李老师结合教育4.0时代背景，系统阐释了人工智能如何在特殊教育领域落地的前沿思路与实践路径。他指出，随着大模型技术持续迭代，教育目标正在从单一知识传授走向更注重复合能力培养。特殊教育也应积极适配新变化，借助AI技术帮助听障学生跨越学习
海南师范大学AI+虚拟教研室课程建设工作坊成功举办
为深化人工智能与教育教学的融合，探索前沿教学模式及未来学习方式，并切实落实我校“人工智能+”试点课程的立项建设要求，帮助教师深入理解评估标准并熟练掌握平台操作技能，我校于4月28日下午携手超星集团，成功举办了人工智能+“协同提质-虚拟教研室建设项目”课程建设专题工作坊。来自各学院的二十余位课程负责人及教学团队核心成员参与了此次活动，共同就智慧课程的建设路径进行了深入探讨，并分享了人工智能赋能教学创新的宝贵经验。本次工作坊的核心内容围绕《海南师范大学AI+智慧课程建设评估标准（试行）》展开，通过现场演示AI
教资面试AI考点揭秘|高分通关指南
关键通知⚠️2026年4月10日，教育部联合五部门正式将AI纳入教师资格考核体系，5月参加面试的考生将成为改革首批受益者，必须全面掌握新增考点！AI考点如何考查？重点内容有哪些？本篇文章全面解析，助你规避风险斩获高分！一、AI考点为何突然增设？1. 顺应政策方向，时代必然国家正在加速推进教育数字化转型，人工智能已成为现代教育发展的核心引擎。教师资格考试紧跟政策步伐，将AI知识纳入测评范畴，旨在促进教师角色从传统授课向智慧教学转变，同时选拔具备新时代教育能力的优秀人才。2. 契合教学实践，核心能力当前AI技
河间市教师拥抱AI，开启智慧教学新篇章
4月24日，一场以“AI赋能学科教学培训”为主题的盛会，在河间市第十四中学成功落下帷幕，这是由河间市教育体育局与教师发展中心联合主办的。全市直属学校的400多名骨干教师汇聚于此，共同研讨如何将人工智能技术与学科教学进行深度融合。培训特邀河北师范大学教育技术学院的于化龙教授担任主讲嘉宾。于教授聚焦于AI工具在教学中的实际应用、学科互动资源的设计与制作、在AI视角下构建知识体系，以及“教、学、评、管、育、研”等领域的实践创新。他采取“专家授课与现场提问互动”相结合的方式，传达了“学得快、用得简”的数字化教学理
溧水区第三小学：AI赋能，智慧课堂革新教研模式
人工智能教育▪溧水在行动溧水三小：AI 赋能“智行课堂”，让教研更高效、教学更智慧！当“人工智能”遇上“课堂教研”，会碰撞出怎样的火花？溧水区第三小学以“智行课堂”为核心，依托数学学科“研师三人行”校本实践，把AI技术融入教研、备课、教学、总结全流程，走出一条减负、提质、增效的数字化教学新路径。线上教研：打破时空，让交流“零距离”借助腾讯会议、小鹅通等线上平台，我校常态化开展异地教研、跨校研讨。无论距离多远，都能实现同步听课、实时互动、名师引领，让优质教研资源随时可达，为教师搭建高效、便捷的专业成长平台。
AI赋能数学课堂研讨活动
人工智能赋能数学课堂研究活动为进一步推动教育数字化转型，梳理人工智能与课堂教学深度融合的实践路径，持续提升教师信息化教学素养及课堂组织能力，2026年4月22日，钟楼区小学数学“聚焦新课标赋能新课堂”新课标培训暨潜力教师培训活动在常州市钟楼区昕弘实验学校顺利举行。钟楼区数学研训员张彦老师、钟楼区小学数学潜力教师培优组全体成员以及昕弘实验学校数学教师全程参与了本次活动。01智慧课堂展风采技术赋能提质效常州市有光实验学校沈翊轩老师执教《可能性》，以广受关注的“苏超”联赛为情境主线，引导学生在摸球活动中观察、思
AI驱动4S课堂 四校协同提质共进
AI助力“4S”课堂四校协作共育成长石嘴山市第十五小学教育集团为进一步放大集团化办学优势，突破校际交流壁垒，推进北校区、南校区、星海小学和第二十小学四个校区教育资源深度整合、协同提升，助力教师专业素养持续进阶，4月21日至24日，石嘴山市第十五小学教育集团顺利开展了AI+“4S”智慧课堂优质课竞赛活动。此次活动历时四天，创新采取南北双会场协同联动的方式，为集团全体教师搭建起高层次、专业化的教学研讨与成长平台，进一步激活了智慧教学的创新动能，也充分体现了集团办学的集聚效能。1锚定关键任务，推进智慧教学本次竞
陕西高校AI赋能教师发展交流会成功举办
陕西省人工智能赋能高校教师发展工作交流会“AI for 教师发展”4月24日，由全国高校教师网络培训中心主办、西安电子科技大学本科生院协办的陕西省人工智能赋能高校教师发展工作交流会，在西安电子科技大学（长安校区）图书馆学术报告厅顺利举行。来自陕西省各高校人事处、教务处、教师发展中心等部门的教育同仁齐聚一堂，共同探讨AI驱动教师发展的新思路，共商高校教育数字化转型的新方向。本次会议围绕“AI for教师发展”这一主题，聚焦政策引领、实践探索、标准构建与协同联动，为陕西省高校教师队伍高质量发展注入智能动力。开
师范学院走进科大讯飞，共探AI教育新未来
师范学院走进科大讯飞，共探AI教育新未来4月24日，师范学院院长曹莹、基础教育研究院院长王华、小学教育系主任耿飞飞及应用心理学系主任彭源等四位领导，前往科大讯飞丝路总部，重点围绕“人工智能如何助力师范生实训”这一主题进行了深入调研。在展厅内，调研团重点体验了AI智慧教学、智能评卷及个性化学习平台等场景，全面掌握了人工智能在师范生技能训练、课堂行为分析及教学设计优化中的实际应用。考察结束后，双方针对AI实训平台搭建、教学能力智能诊断及产教融合等话题展开了热烈讨论。此举标志着师范学院正致力于推动师范生实训体系
智能驱动思维，课堂深度进阶 ——同仁市第三完全小学“智慧教学”常态化公开课教学教研活动纪实
2026智能驱动思维课堂深度进阶同仁市第三完全小学2026年春季学期公开课教学教研活动纪实智慧教学WORK SUMMARY2026教育因变革而进阶，课堂因智慧而深耕。为全面落实教育数字化战略部署，推动信息技术与教育教学深度融合，筑牢立德树人根本任务，同时扎实推进国家通用语言文字推广普及工作，规范校园语言文字使用，助力学生全面发展，近日，同仁市第三完全小学重磅开展“智慧教学”常态化公开课教学教研活动。本次活动以二、四、六年级为核心学段，覆盖语文、数学、英语、科学全学科，将普通话规范教学融入公开课全环节，以人
智慧课堂启新思，AI赋能促成长——我校赴广东实验中学开展教学交流
为提升教师队伍数字化能力，探索智能技术融入教学的创新模式，4月16日，洪传青副校长率领9名骨干教师赴广东实验中学，参与“人工智能+智慧课堂”主题研讨活动。广东实验中学朱伯东副校长、教务处伍毅东主任对我校团队表示热烈欢迎。在伍主任引导下，我校教师深入省实智慧课堂，实地观摩了一堂生动的生物教学示范课。授课老师借助AI学情诊断系统与智能交互平台，即时收集学生答题信息，自动生成课堂学习图谱，精确洞察学生认知特点，动态调整教学步调与策略，打造了数据支撑、人机协作、全员互动的精准化、个性化教学循环。整节课展示效果卓越