人工智能技术驱动道德与法治课教学模式的革新
当今社会演进之快超乎以往，尤其是人工智能的普及，让人类面临新挑战，青少年身心成长亦遭遇诸多新难题，加上家庭教育缺失，学校责任更显重大。从基础教育奠基的角度看，义务教育阶段的道德与法治课肩负着培养未成年人生活关键能力的重任，然而受传统教学方式影响，部分学校的该课程未能及时有效回应中小学生现实生活中的新问题。基于教育学视角，对部分学校的研究发现：部分课堂教法仍较陈旧，未能及时洞察并回应学生的思想现状与成长困惑。若教师能合理运用人工智能（AI）等新兴技术赋能教学，或可提升该课程效果。为此，本文拟从三方面探索：一
2026年教师AI应用案例征集：农村娃英语口语逆袭方案
2026年教师人工智能应用案例征集活动 农村孩子从“哑巴英语”到大胆开口？这个AI陪练方法太有效了！📱🗣️ 老师们，还在为农村学生不敢张嘴说英语烦恼吗？ 实际使用一学期，口语成绩提升26.3分，主动开口率从24%升至81%🔥 这份AI口语陪练实操方案低成本可复制，建议直接照搬！ 📌 问题聚焦 - 85%学生无法完成1分钟英语自我介绍 - 76%自评“害怕开口” - 课后主动练习口语≥30分钟仅占12% 👉 中考要考口语？没有系统训练真的着急！ 💡 解决方案：五步融入AI陪练 选择免费工具：讯飞星火口语（主
智能引擎驱动职教升级|中广数科AI实训平台赋能职业技能院校培养数字化人才
为全面落实教育部等五部门《"人工智能+教育"行动计划》 、《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024—2026年）》 等国家战略部署，积极推进职业教育数字化转型与传统专业智能化升级 ，中广数科凭借自主研发的技能提升AI实训平台，与全国多所职业技能院校开展深度合作，打造"AI+教育+产教融合"一体化人才培养体系，以数智技术助推高素质技术技能人才培养，服务数字中国与技能强国建设。一、紧跟国家部署，夯实职教数智基础当前，人工智能正深刻改变产业格局与人才需求结构。国家明确提出：推动职业教育传统专业智能化
陵水中小学AI教育专题培训圆满收官
为全面贯彻国家及海南省关于中小学人工智能教育的政策部署，推动《陵水黎族自治县中小学人工智能教育课程实施方案》有效落地，全面提升我县中小学人工智能课程实施能力与教学水平，2026年4月22日，陵水黎族自治县教研培训中心在中山小学报告厅顺利举行了全县中小学“人工智能+教育”专题培训。全县各中小学（含县中专、特殊教育学校、业余体校）分管教学副校长、信息科技教师共200余人参训。县教育局党委委员、教研培训中心主任陈聂图出席指导，教研培训中心副主任胡娇雁主持活动。一、专家引领，擘画融合蓝图上午时段，特别邀请东北师范
AI产教融合启新篇：贵阳峰会搭建校企就业桥梁
2026年4月22日午后，由贵州省大健康产业联合会与贵州省短视频电商直播行业协会联合承办的“人工智能产教融合创新论坛暨校企就业对接大会”在贵阳经开区智能应用中心圆满召开。各大院校、行业组织、企业单位及各界专业人士汇聚一堂，就AI驱动教育变革、产业协同进步、校企深度合作以及人才培育与就业服务等议题进行深度探讨，共商贵州AI产教融合创新发展的破局之道。本次大会以“AI科教并进，赋能百业升级”为核心理念，紧扣“智能+教育”“智能+产业”“智能+就业”三大脉络，既顺应了AI技术从概念热炒向实际应用转型的时代潮流，
AI技术驱动高校思想政治理论课教学创新发展研究
1.【选题依据】一、国内外相关研究的学术史梳理及研究进展国内研究方面，自人工智能学科诞生以来，我国学者逐渐认识到其对教育领域的重要影响。习近平总书记强调要推动人工智能与教育的深度融合，为相关研究奠定了政策基础。此后，众多学者从不同角度对思政课教学进行研究，如杨婧从思政元素融入教学的角度、向明友从理论知识与价值理念的角度、胡萍萍等从教学能力的角度、房洁从人才培养目标的角度、冀倩等从学生学习需求的角度等，为思政课教学提供了多维度的理论支持。然而，当前人工智能技术在高校思政教育中的应用还处于探索阶段，仅限于特定
五部门联合部署AI教育发展新蓝图
为贯彻落实《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的意见》相关要求，近期，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局联合发布《"人工智能+教育"行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在协同推进人工智能人才培养与应用创新，统筹布局基础环境与创新生态建设，系统构建智能时代的教育体系。"人工智能+教育"行动计划依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略规划，按照《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的意见》的具体部署，制定本计划。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，
AI驱动教育变革：迈向数智时代的五个关键转向
湘江新区雷锋小学的教师运用动态可视化技术，将晦涩的数学概念转化为生动直观的呈现形式，便于学生掌握。新华社发青岛职业技术学院具身智能机器人实训中心内，人形机器人正在课堂上演示动作编程的实际应用效果。新华社发人工智能（AI）正以前所未有的速度演进，其辐射深度与广度持续突破想象，为文明演进增添了更多变数，促使教育领域重新审视自身的本质与边界。文明的传承根植于教育。人类文明的延续，核心在于通过当下的教育播撒支撑未来发展、应对未来挑战的种子。2019年，习近平总书记向国际人工智能与教育大会致贺信时强调，中国充分认识
AI浪潮下教育核心体系的重构与革新
人工智能（AI）的诞生深刻改变了人类的工作模式与日常生活，同时也在重塑众多行业格局。科技兴则民族兴、教育强则国强，面对AI技术以惊人速度持续突破，整个教育领域日益认识到，一场深刻的变革已经迫在眉睫。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）明确提出“促进人工智能助力教育变革”，这既是对全球教育发展趋向的主动回应，也是对中国教育现代化路径的战略规划，更是对AI时代教育变革的前瞻布局。立足我国实际情况与《纲要》部署，我们清晰地看到，教育体系与社会经济发展之间的不适配矛盾，同样被技术加
AI驱动下小学道法课程跨学科教学创新路径研究
AI驱动下小学道法课程跨学科教学创新路径研究摘要：伴随AI技术的持续演进，教育界正面临空前的变革契机与考验。小学道法课是塑造学生品德修养与法治观念的核心科目。本研究着眼于人工智能支持下的小学道法跨学科融教学策略，首先阐析AI在小学道法教学中的关键作用，涵盖丰富教学资源、提供个性学习支撑、强化交互体验等维度。其次，剖析当前道法跨学科教学面临的现实困境。最后，提出AI赋能的小学道法跨学科融通教学策略，包括智能资源统筹、AI情境建构、智能协作探究、AI个性辅导等，意在提升小学道法教学的实效性，增强跨学科教学的吸
将智能技术深度嵌入教育各维度各环节
将智能技术深度嵌入教育各维度各环节——加速教育体系转型，打造面向未来的可持续发展新模式教育部教育数字化专家咨询委员会主任 杨宗凯
人工智能怎样推动学校实现高质量发展
生活的核心价值在于探索与领悟生命的美好，无需急于前行，时间会将未来、岁月与洞察力无私地赠予你。——麦家近日，参与了一场以“人工智能驱动学校迈向卓越发展”为核心的研讨会，涵盖现场示范课、专家专题报告、学校办学成果展览等内容，议程紧凑、收获颇丰，也激起了我对这一议题的深入思考。坦率地讲，我对人工智能的认知有限，日常应用也不频繁，理解尚不够透彻全面。于是，我将一些基础思考提纲输入相应的人工智能平台，片刻即生成完整文稿，其阐述之流畅、论证之严密超乎预期，颇具借鉴价值。人工智能时代已然来临，AI究竟能为学校注入何种
一高科技集团专题研讨AI教育行动计划
近日，一高科技集团举行专题会议，集中学习教育部等五部门发布的《“人工智能+教育”行动计划》，集团董事长张韶维主持会议并部署重点工作。会议聚焦国家教育数字化战略方向，明确集团以人工智能赋能教育为核心战略，统筹推进“双百工程”、产教融合“百校行动”等重点项目，全面构建基础教育智慧化、职业教育产教化、AI技术场景化深度融合的新格局，为教育高质量发展注入强劲动力。锚定政策方向构建“一高系”AI+教育全生态会议指出，《“人工智能+教育”行动计划》为智能时代教育创新发展指明路径，与集团长期战略高度契合。集团将以政策为
智能教育发展行动方案：构建AI+教育新生态
（十三）深化“人工智能+教育”研究创新。推动人工智能与认知科学、脑科学、心理学、教育学等多学科领域交叉融合，创新教育研究范式，加深对教育规律、认知发展等的认识。持续开展人工智能社会实验，加强人工智能伦理研究，科学评估技术对教育的影响。构建“人工智能+教育”技术创新体系，建强联合攻关平台和教育实践研究基地，组织开展共性关键技术攻关，鼓励高校、企业、科研院所加入“人工智能+教育”生态建设，引导国有和社会长期资本、耐心资本、战略资本投入教育科技创新，推动更多先进技术服务于人的全面发展。（十四）强化“人工智能+教
教育部重磅发布!AI+教育新时代开启,家长必读指南
人工智能+教育全面落地未来已来近期，教育部等五部门协同推出《“人工智能+教育”行动计划》，为未来5-10年我国教育智能化转型指明方向。这不仅是一份政策文件，更是每位家长、教师和教育工作者需要把握的时代脉搏。众人关心的是，这份政策究竟讲了什么？对学生、教师、学校，乃至整个教育行业，到底会带来哪些实质性的变化？核心目标：2030年，构建智能教育新生态行动计划清晰提出，到2030年，基本实现人工智能与教育深度融合。通俗说：人工智能将全面融入教育的各个层面，不再是课外的“兴趣班”，而是贯穿全学段、全社会的“必修课