AI教师成长计划·第六期培训开启
师者智造局·第六期AI智能体与多模态应用·教师培训2026年4月28—30日 · 成都师范附属小学华润分校活动简介在人工智能飞速进步的时代背景下，如何让一线教师有效运用AI技术、借助AI提升教学质量，已成为教育改革的关键课题。「师者智造局」是专门为一线教师打造的AI应用能力提升系列培训项目，自启动以来已成功举办五期，帮助数百位教师实现了从「认识AI」到「善用AI」的转变。第六期培训重点围绕 AI 智能体与多模态应用，依托圆梦 AIGC 课件平台，工具实操与课堂展示相结合，全面提升教师 AI 教学创新能力。
温医大AI大赛预报名启动，四大赛道全面开放！
温医大AI竞技平台速来锁定你的挑战领域！以创新定义未来各位临一的同学请注意！为推动医学与工程交叉融合、培养人工智能创新人才，同时构建实践育人平台、增强学生创新能力，我校本学期将启动首届"校级大学生人工智能大赛"！为使大家拥有充足时间组建理想团队、优化项目作品、做好赛前准备，现开展参赛意向预调研报名，助你提早确定参赛资格，赢得备战先机！机遇总青睐有备而来者！本届大赛拟设四大核心赛道（最终方案以官方通告为准），无论你拥有何种科技创新构想，本次AI赛事都将为你搭建实践锻炼与能力成长的优质舞台！想预先了解各赛道规
AI教资新政落地，教师能力升级正当时
各位教育工作者、师范院校学子及业内同仁，当"AI能力成为教师资格认证标配"的政策靴子落地，您内心最先涌起的是什么？是感到本就繁重的教学负担又添一道关卡，还是隐约感知到，我们所熟知的传统教育模式正悄然远去？这场深刻变革的底层逻辑，源于一项国家级政策的强力驱动。2026年4月10日，教育部携手四部委共同发布《智能教育推进纲要》。该文件绝非简单的考试内容扩容，而是吹响了中国教育从"工业化批量生产"迈向"智能化因材施教"的时代号角。此刻，我们正立于这场历史性转变的临界点上。不少人存在一个认知误区，认为教资考试新增
AI赋能教育：国家五部门联合发布行动方案
现将《“人工智能+教育”行动方案》发至各单位，请遵照执行。教育部 国家发展改革委 工业和信息化部科技部 国家数据局2026年4月2日“人工智能+教育”行动方案依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略布局，遵循《国务院关于深化“人工智能+”行动指导意见》精神，编制本方案。一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面落实党的二十大及历届全会、全国教育大会部署，全面贯彻党的教育方针，坚持德育为先，深入实施教育数字化国家战略，秉持育人本位、素养优先、应用驱动、智能向善理念，充分释放人
五部门联合发布《人工智能+教育行动计划》
近期，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能领域人才培养与技术创新，系统布局基础建设与创新生态，全面构建智能时代的教育新格局。当下，人工智能已崛起为驱动新一轮科技革命和产业变革的核心力量以前所未有的速度推动生产力实现跨越式发展，深刻改变生产关系，对劳动者的能力结构提出了全新要求。教育部科学技术与信息化司司长周大旺指出，对标“十五五”时期教育强国建设的重点任务，《行动计划》共划分六大板块，统筹规划人工智能
重磅!教育部明确:人工智能列入教师资格考试科目!加速推进中小学AI教育
重要信号：AI 成为教师“必修项”文件明确提出五大核心举措，直接影响每一位教师、师范生：与此同时，国家及省级教学成果奖将单独设立智能教育专项，鼓励教师积极探索 AI 教学创新！全学段覆盖：AI 教育从基础抓起此次行动计划不仅面向教师，更覆盖全学段、全社会的教育重大变革：教育全场景重构：AI 深度赋能教与学AI 将全面融入课前 — 课中 — 课后全流程，重塑教育生态：✅赋能学习：智能学伴、数字档案、个性化学习路径，助力全面发展✅赋能教学：智能备课、虚拟仿真、智能批改、循证教研，为教师减负增效✅赋能治理：教育
教育部五部门重磅发布《"人工智能 + 教育"行动计划》
2026年4月8日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五部门联合印发《"人工智能 + 教育"行动计划》（后简称《行动计划》），面向"十五五"时期教育高质量发展与教育强国建设目标，系统部署人工智能与教育全方位、深层次融合。《行动计划》明确发展目标与重点任务，覆盖基础教育、职业教育、高等教育、终身教育全学段，围绕人才培养、教学场景创新、基础支撑环境建设、安全规范保障等关键领域作出系统安排，旨在加快构建智慧教育新形态，推动教育数字化、智能化转型升级，以人工智能赋能育人方式、办学模式、治理
教育部发布"人工智能+教育"行动计划 部署四项重点任务
4月10日，教育部召开新闻发布会，解读《"人工智能+教育"行动计划》相关内容。该行动计划涵盖哪些核心要点？怎样推动落地实施？面向智能时代，秉持四项基本原则党中央、国务院高度关注"人工智能+教育"工作。习近平总书记强调，要发挥人工智能对教育改革的推动作用，推动人工智能全学段教育和全社会通识教育，持续培养高素质人才。当前，人工智能已成为推动新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正以惊人速度促进生产力提升，深刻改变生产关系，对劳动者的能力结构提出全新要求。教育是现代化建设的先导性、基础性支撑。面对智能时代"培养
智启未来：AI赋能教育新篇章
在数字化浪潮的推动下，人工智能正深刻改变着教育的形态与走向，已逐步成为全球教育变革的核心议题。自2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》并提出"在中小学设置人工智能相关课程"，到2024年政府工作报告明确"人工智能+"行动纲领，国家顶层设计持续深化。2024年11月，教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》，系统部署"2030年前基本普及中小学人工智能教育"的战略目标。2025年5月，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，进一步明确"构建分层递进
五部委携手发布《智能教育发展行动指南》
日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养和应用创新，系统规划基础设施与创新体系，全面构建智能时代的教育体系。 《行动计划》明确“十五五”期间“人工智能+教育”四大核心任务。一是推动人工智能人才培养与素养提升，包括加速推广中小学生的人工智能教育，培育面向智能时代的高层次人才，推动职业教育传统专业的升级改造，促进全社会的人工智能通识教育，提升广大教师的智能素养与技能。二是促进人工智能与教育深度广
五部门联合发文：AI赋能教育升级，百师智教引领转型实践
近期，教育部、国家发改委、工信部、科技部、国家数据局五部门协同发布《“人工智能 + 教育” 行动计划》，以国家级顶层设计、跨部门协同规格，明确 “人工智能 + 教育” 四大核心任务、全场景融合路径与生态建设方向，为教育数智化转型划定清晰路线图，标志着我国 AI 教育从试点探索迈入规模化、规范化、深度融合的新阶段。该高规格文件，核心聚焦四大方向：推动 AI 人才培养与素养全学段普及、促进 AI 深度融入教 - 学 - 管 - 研全链条、建强算力与数据基座、优化多元协同生态，明确鼓励高校、企业、科研院所共建生
智能时代教学变革三步走与学习法则
智能时代教学变革三步走与学习法则 第一阶段：认知觉醒——接受新技术，奠定思想基础 核心要点：主动欢迎，形式融入，认知转变 人工智能浪潮来袭，学校进入发展第一阶段：认知觉醒期。 在此期间，教育工作者已经深刻认识到AI对教学工作的革命性影响，不再抵触、回避，而是以开放、前瞻的心态，主动将人工智能引入校园与课堂。可能表现为教室配备了智能教学设备，可能是教师开始尝试借助AI备课、设计作业，也可能是学校组织了人工智能教育培训活动——AI不再是高高在上的技术概念，而是真正进入了教育场景。 但这一阶段的应用，主要停留在
《"人工智能+教育"行动计划》核心要点解析
在人工智能呼啸而来的时代，五彩缤纷的世界里，遍布着形形色色对孩子的吸引。期望家长能够察觉孩子渴望释放时的求助信号，与他们携手前行，引领孩子朝着正确的方向茁壮成长。——Aron人工智能飞奔向前，孩子应当具备哪些能力？如何学习，怎样帮孩子提前做好准备？才能拥抱难以预知的未来《"人工智能+教育"行动计划》由教育部等五部门联合发布，旨在通过人工智能技术推动教育全要素、全过程、全场景的深度融合，构建智慧教育新形态。计划以2030年为阶段性目标，提出六大核心任务：一、构建全学段人工智能教育体系，覆盖中小学、高校、职业
教育部发布AI教育行动计划 智能时代教育变革路线图揭晓
4月10日，教育部举行新闻发布会，介绍《“人工智能+教育”行动计划》有关情况。“人工智能+教育”行动包含哪些主要内容？如何推进落实？一起来听教育部科学技术与信息化司司长周大旺介绍——面对智能时代，把握四个坚持党中央、国务院高度重视“人工智能+教育”工作。习近平总书记指出，要注重运用人工智能助力教育变革，并强调推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。当前，人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正以前所未有的速度推动生产力跃升，深刻重塑生产关系，对劳动者的能力结构提出
五部门联合发布智能教育发展新规划
教育部等五部门近日共同推出《"人工智能+教育"行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养与应用创新，全面构建智能时代的教育体系框架。"十五五"期间"人工智能+教育"将有哪些关键部署？从教育部新闻发布会中获悉，《行动计划》明确提出要推进人工智能人才培养与素养提升，构建人工智能全学段教育和全社会通识教育体系，按照分类指导的原则，对各教育阶段的人工智能教育提出具体要求。《行动计划》明确，基础教育阶段确保开齐开足开好人工智能课程，着力培养学生智能思维；高等教育阶段将人工智能纳入公共基础课程体