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医道先锋:2025 遵义肿瘤规范诊疗与 AI 学术研讨会

点击上方蓝字关注我们会议概况会议名称:2025 年度遵义市肿瘤性疾病诊疗规范学术交流及医疗质控研讨会议会议时间:2026 年 1 月 10 日关注领域:深度解析肺癌治疗中的常见误区;探讨如何提炼临床科研选题并推进相关研究;顺应时代变革,解读 AI 赋能学术科研的最新政策;利用文献交叉分析,借助 AI 精准锁定研究问题;通过文献矩阵智能解析,由 AI 驱动综述撰写及大纲生成若上述信息存在偏差,敬请联系我们,我们将即刻处理。声明:医道先锋发布的内容仅限医疗卫生专业人士获取资讯之用,绝不可替代专业医疗指导,亦不

2026-05-31 11:58:40  |  11 阅读

深圳举办人工智能与社会研讨会,首部相关学术集刊编委会正式组建

在主题演讲阶段,四位来自不同领域的知名专家呈现了最新学术报告:北京大学周程教授阐述了解决“算法”概念泛化的分析路径,中国科学院发展战略研究院樊春良研究员介绍了美国AI创新生态系统,北师香港浸会大学李建会教授论述了AI驱动科研的双重模糊问题及其应对策略,华中师范大学孙建文教授分享了智能时代学习者的计算化研究。与会学者从跨学科视角分享了前沿研究成果,引发了听众的深入思考。本次研讨会以人工智能技术进步与社会变革的深度融合为主题,设置了多场分论坛讨论。与会专家围绕“人工智能的哲学与伦理探讨”“人工智能引发的社会转

2026-05-31 10:59:33  |  16 阅读

中山大学通报论文造假问题,多人受处分

新华社广州5月30日电(记者郑天虹、赵紫羽)针对此前中山大学康某、邝某等论文图片与数据存疑的问题,中山大学30日发布通报,对相关人员作出处理。 通报指出,经全面核实相关原始数据和实验记录,并结合专家评议意见,中山大学确认,康某、邝某等论文存在学术不严谨和学术不端行为。依据《科研失信行为调查处理规则》和《事业单位工作人员处分规定》,校方对相关人员制定了如下处罚: 免去康某华南恶性肿瘤防治全国重点实验室副主任、肿瘤防治中心实验研究部副主任职务,下调专业技术等级,限制其职务晋升、项目申报及评优评奖资格12个月,

2026-05-30 21:48:18  |  6 阅读

中山大学回应论文数据与图片疑云

中山大学就论文中出现的图片及数据存疑问题发布通报。

2026-05-30 20:25:45  |  6 阅读
南开大学发布论文数据疑云调查结果

南开大学发布论文数据疑云调查结果

针对我校教师陈某涉及论文数据存疑一事,校方即刻组建由校内外专家构成的调查小组,严谨细致地展开深度核查,并对相关学术问题开展评议,现将具体情况通报如下。 被质疑的论文题为“Targeted activation of ferroptosis in colorectal cancer via LGR4 targeting overcomes acquired drug resistance”,已于 2024 年 4 月在《Nature Cancer》期刊正式刊出。该论文第一作者为郑某,系我校生命科学学院在站博

2026-05-30 20:06:50  |  11 阅读

AI编程时代为何仍需学习代码?解析人工智能与人类编程的差距

先来看AI生成的代码坦率地说,这个评价有失偏颇。更准确地说,在这个图表、这个需求背景下,你的code.R明显更胜一筹。我那份代码的问题并非“更稳定”,而是把一个本可以由legendry::guide_axis_nested()轻松搞定的问题,拆解成了大量手动坐标、手动文本、手动线段。这样确实显得冗余,而且维护成本更高。尤其关键的是:你的代码更贴合具体案例,也更简洁,思路是正确的:运用interaction(term, group)构建嵌套y轴,再用guide_axis_nested()实现分组线段和文本标

2026-05-30 18:46:07  |  5 阅读

AI与教育融合新动态

课堂教学迎来AI变革,人机互动竞赛成新趋势 学校应接纳学生使用AI工具,学术规范面临考验 教育数字化转型提速,评估体系逐步完善 大学管理追求公开透明,学术独立面临挑战 AI时代文凭仍有价值,核心素养不可忽视1广州市积极推动教师、课堂与学校的全面革新,致力于培养具有人工智能素养的新时代人才。2清华大学教师在教学现场发起人机对抗答题活动,探索AI与教学的有效融合。3《教育周刊》发表评论文章,倡导学校应支持学生合理运用人工智能技术。4南京理工大学计算机学院邀请行业专家,共同研讨学生工作智能化升级方案。5惠洛克学

2026-05-30 11:28:53  |  7 阅读

AI逐梦者的学术征途:张世琳的科研成长之路

青春心向党,奋进新征程。为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,扎实推进"强国行"专项行动,我院特设"经纬·强国青年说"专题栏目,展现工管学子在服务国家战略、扎根基层实践、攀登科研高峰、推动教育发展等方面的典型事迹。他们以信念为魂、以专业为翼、以实干为本,将"为党育人、为国育才"的使命融入成长历程;在知行合一中践行"学道酬实,至任于群"的院训精神,以勤勉踏实深耕学术,以求真务实开拓创新,力争成为具有国际视野、理论功底、知识储备、实践能力和创新精神的新时代复合型人才。从实验室到基层一线,从课堂到社会大舞台,工

2026-05-30 10:57:36  |  7 阅读

学术研讨丨北师大举办人工智能法律规制会议

2026年5月30日(星期六)北京师范大学法学院、澄观治库主持人:张红 北京师范大学法学院教授、中国法学会行政法学研究会副秘书长致辞人:马怀德 中国人民大学校长、中国法学会副会长、中国法学会行政法学研究会会长梁迎修 北京师范大学法学院院长、教授政府应用人工智能的地方经验主持人:何霞 中国信息通信研究院政策与经济研究所总工程师报告人:北京市司法局北京市大数据中心吉林省民政厅广州市白云区智慧城市运行中心杭州市数据资源局特邀嘉宾发言《政府应用人工智能技术的指南(专家建议稿)》《政务智能体规范部署与使用的指南(专

2026-05-30 09:29:38  |  17 阅读

AI教育课堂精彩瞬间,深大高研班助力成长

【人工智能基础及应用】课堂精彩实拍,每个时刻都见证着进步✨记录机房中专注练习的每个细节~教师走下讲台,一对一指导每位学员操作,耐心解惑答疑,这不仅是教学职责,更是对学员掌握AI技能的用心陪伴。学员们全神贯注的学习状态,正是对课堂最积极的回应与认可。深圳大学教育学部人工智能教育高级研修班招生简章学校概况深圳大学1983年经国家教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训,紧随特区,锐意改革、快速发展,在较短时间内形成了从学士、硕士到博士的完整

2026-05-29 20:40:03  |  6 阅读

AI 代写作业引忧,多国施策防思维“外包”

●美国一项涉及1214名12至29岁在校生的调研显示,初、高中及大学生利用AI完成作业的比例持续攀升,初中生比例从30%增至46%,高中生则由49%飙升至63%。调查同时指出,67%的学生认可“过度依赖AI将削弱批判性思维”的观点●为有效遏制中小学生过度依赖AI完成作业的现象,多国实践均强调多方协同,建立完善的治理体系,夯实技术伦理与安全屏障,引导学生成长为具备批判思维的智能化时代学习者当人工智能(AI)从“助学助手”变质为“作业替身”,中小学生的认知能力是否会悄然退化?放眼全球,众多国家正努力在AI工具

2026-05-29 10:57:40  |  6 阅读

SUS读书节 | “AI+素养・同城共学”系列课堂第十二期预告

SUS“AI+素养・同城共学”系列课堂下周预告(6月2日、6月4日)第二十七讲数据智能驱动科研创新 ——从精准选题到高质量论文撰写实战指南6月2日 14:00赵唯(上海熠朗信息科技有限公司)讲座聚焦数据智能在科研选题与论文写作中的应用,旨在提升科研人员在信息爆炸时代中高效提炼研究问题、构建研究框架的能力。第二十八讲标引有道 伦理有界:AIGC应用方法与规范6月4日 14:00张晗(上海交通大学)讲座针对学术研究场景,解读最新AI相关政策标准。介绍Nature、Science、Cell、IEEE等国际期刊发

2026-05-29 08:23:37  |  4 阅读

毕业季论文AI检测指南:这款小程序助你轻松过关

毕业季临近,论文完成、重复率检查完毕,AI率是否已确认?切勿忽视。如今绝大多数高校已将AI率检测纳入毕业审核环节。部分学校要求AI率低于30%,甚至更严格至20%。一旦超标,轻则退回修改,重则延误答辩。这一趋势其实合乎情理。随着AI写作工具的广泛使用,学校需要设立明确标准加以规范。但关键问题在于:学生如何准确掌握自己论文的AI率?若因AI率超标而反复修改和检测,不仅耗费时间,更会增加经济负担。此外,多数检测平台仅提供最终结果,无法指出具体问题段落,导致修改过程如同盲猜。那么,是否存在可靠的工具,可提前进行

2026-05-28 21:58:01  |  6 阅读

AI辅助论文写作全流程提示词及降低AIGC占比技巧

学校实施AIGC查重,并非彻底封禁AI参与论文创作,而是严防通过简单指令敷衍了事。真正被禁止的是这种轻率的态度!不少海内外学者持有相似见解:认可AI作为写作助手,但论文必须体现个人的核心见解。大家不妨参考哈工大张教授的讲座《高质量工科本科毕业论文写作的探索与实践》(该内容知网可查),文中亦强调了AI在文献检索、分析与应用上的积极意义。切勿妄想仅凭一句指令就能产出高质量论文。AI生成的内容看似光鲜,实则经不起推敲。稳妥的路径是步步为营。即便是资深学者,也多利用AI辅助、自己主导思考。在我看来,能否构思出规范

2026-05-28 21:04:12  |  5 阅读

AI技术在音乐研究中的创新应用

西伦敦大学-伦敦音乐学院 5月28日 下午18.00线上分享 AI赋能音乐科技研究:创意、项目与实践探索 本次分享将围绕“Using AI in Music Technology Research”展开,带领学生探索如何在音乐创作、项目开发与学术研究中有效运用AI工具,培养更具创新性与批判性的专业能力。 内容包括: 1. 如何利用AI拓展音乐科技领域的研究方向与创意灵感 2. 使用AI生成研究问题、发展原创项目概念与创作思路 3. 如何将音乐实践、制作流程与学术研究及批判性思维相结合 4. AI在项目规划

2026-05-28 16:22:13  |  6 阅读