AI 没让我暴富，却帮我看清了赚钱真相
第 0471 篇高校教师｜二胎妈妈 分享 AI 辅助教育、育儿与个人成长 记录一个老师妈妈在 AI 时代的思考、实践与温柔连接。 让 AI 成为工具，而不是替代思考。近日聆听一位老师剖析《富爸爸穷爸爸》时，她抛出了一个疑问：许多人其实并不明晰，自己究竟想赚取多少财富。听到此问，我内心笃定：我清楚，我想获得 100 万。这个愿景并非今日才有。最初写下“我要赚 100 万”时，我的手在颤抖。那时脑海中浮现的第一个念头是：怎么可能？我怎能赚到 100 万？但后来，我不断向自己植入信念，持续强化这一目标。渐渐地，
AI是否得力，关键在人
如今谈论人工智能，常让人感到一种奇特的割裂。一部分人已将AI嵌入工作的每个角落——撰写方案、处理数据、运行流程、生成报告，越用越顺手，越依赖越离不开。另一部分人尝试几次后却觉得平平无奇，抱怨“跟百度差不多”“回答太宽泛”“没什么实际用处”。同一款ChatGPT，有人仅当作拙劣的搜索工具，有人却将其训练成专属的高级助手。同一个Midjourney，有人吐槽是“人工智障”，有人却凭其创作的作品斩获艺术大赛数字类金奖。BCG 实验研究人员让数百名顾问利用AI完成工作任务。原本表现低于平均水平的员工，效率提升了4
带领团队深耕外贸AI实战培训
带领团队投身外贸AI实战训练营，深耕领域、优化策略，与大家共同成长。持续充电，探索外贸AI新路径，期待借助新知识开拓市场🌍，努力！带领团队投身外贸AI实战训练营，深耕领域、优化策略，与大家共同成长。持续充电，探索外贸AI新路径，期待借助新知识开拓市场🌍，努力！
科技专家进校园,滨河学生体验人工智能魅力
点击蓝字 关注我们日前，济南市莱芜区滨河小学2021级（9）中队迎来一场特别的课堂活动，山鼎云科信息技术公司的高级工程师张璐璐受邀走进校园，为学生们呈现了一场精彩纷呈的人工智能科普讲座。讲座伊始，辅导员通过温馨的互动问答引发学生思考，带领大家分享对AI的初步认知。趣味小组讨论、打造个性化AI小助手等创新环节相继展开，孩子们充分发挥想象力，为自己的智能伙伴取名、设计外观与功能，现场气氛活跃愉快。紧接着，辅导员运用浅显易懂的语言，对比阐述了人脑与人工智能在学习模式、记忆机制、工作状态等方面的差异，揭示了AI的
AI 赋能：数学教师如何高效完成备课革新？
AI 时代降临，数学教师的备课模式是否亟待转型？这并非一道可选的判断题，而是一道必须作答的必答题。2026 年 4 月，教育部携手四部门发布“人工智能 + 教育”行动纲领，明确规定将人工智能纳入教师资格考核与认证体系。同期，高考数学评析强调构建结构化知识网络、创设创新情境、深化思维品质考查——教育指挥棒的方向已然转变。从“双基”演进至“四基四能”，再到 2022 版《数学课程标准》提出的“三会”，三十载光阴里，数学教学对师资的要求持续升级。当下的教师已不仅是知识的搬运工，更需蜕变为学习的设计师——以核心素
AI 浪潮下人类必备的核心素养
身处人工智能时代，人类需着力培养下述关键素养，以便更有效地与 AI 协作并彰显自身独特价值：1、提问与界定问题能力能够敏锐捕捉核心议题，将其转化为清晰明确的指令，从而引导 AI 输出高效解决方案。譬如，不只是问“怎样写文章”，而是具体说明“为高中生创作一篇关于气候变化影响的科普文，需涵盖数据支撑与真实案例”。2、批判性审视能力对 AI 生成的信息加以验证、剖析与评估，识别其中可能存在的谬误、偏见或逻辑缺陷。借助交叉比对、多视角思考等手段，确保决策建立在可靠信息基础之上。3、跨界融合能力把 AI 工具同不同
人工智能赋能教学 教师创新发展之路：第3期思维智能体领航实践分享会顺利举办
同样是借助Mind进行课程准备，为何部分教师能够将AI转化为得力助手，而另一些教师却总觉得产出内容"不够实用"？智能体输出质量的高低，并不完全取决于工具本身，更关键在于教师是否明确教学目标、能否清晰表述需求、是否具备甄别AI输出内容优劣的专业能力，以及是否愿意在生成内容基础上继续打磨教学细节。AI并非取代教师完成教学设计的完美解决方案，而是协助教师拓展思路、优化环节、提升课堂品质的教研合作伙伴。从"撰写教案"到"精准沟通"：提问方式如何影响智能体产出在开场分享中，北师大思维项目组段艳艳老师以"三年级科学《
招募令 | 亲近AI科技，畅享智慧未来
智汇新科技好学促进步在数字洪流滚滚向前的当下AI与机器人已化作通往未来的钥匙为助辖区孩童近距离触碰尖端科技激发科学探索热情白兰花家庭驿站（王厝社区）携手晋江市第四实验小学重磅推出AI特色课程体验活动让孩子们在沉浸式互动中读懂AI知识、习得AI操作技能、懂得利用AI辅助学业使AI化作孩子们成长旅途的“智慧伙伴”活动详情活动亮点抢先看1.AI探馆・沉浸式参观，开启智能课堂2.零基础AI科普，趣味试玩初识智能指令3.实操精研AI指令，善用AI赋能学习活动时间2026年6月14日周日09:00-11:00活动地点
AI真正帮到我的，是让我从容跨越销售这道关卡
（本文由 AI 辅助整理，观点为本人原创）今天和一位朋友聊天，她问我：“你现在用 AI，到底最帮到你的是什么？”我一开始脑子里冒出来很多答案：定位，课程设计，公众号写作，学员跟踪，销售复盘，素材整理……这些当然都帮到了。可是聊着聊着，我突然发现，如果一定要说“最有体感”的那一个，还真不是写文章，也不是做课程，而是销售！因为我原本在销售这件事上是一个只有30分水平，一想到销售就头大的人。01我真正卡住的，不是链接，而是成交其实在销售这件事上，我并不是所有地方都是不及格水平。如果是建立关系，我其实还可以，因为
【全环境立德树人】深耕AI实战 赋能智慧课堂——莱州一中附属学校共同体举办AI教学进阶研修
深耕AI实战 赋能智慧课堂——莱州一中附属学校共同体举办AI教学进阶研修夏日微风拂面，教研思考不停。为持续推动人工智能与课堂教学的深度融合，强化教师数字化实操水平，构建校际互助成长平台，2026年6月10日下午，莱州一中附属学校发展共同体举办了AI教学实操进阶专题培训。共同体各成员校分管领导及青年教师齐聚现场，以学促练、以练致用，沉浸式打磨AI教学技能，共同探索智慧育人的新途径。明确方向 智启育人新篇活动正式启幕，李茹主任发表开场致辞。她详细阐释了本次培训的核心目标、整体流程、实操标准及会场纪律，回顾了共
东莞石竹小学人工智能课：点亮孩子的科创未来
面向未来的教育真谛不仅传授知识，更致力于为孩子构筑一生的思维格局与视野东莞市石竹石排学校构建系统化、阶梯式及沉浸式的人工智能课程体系使孩子入学伊始，便置身于更高层次的成长起跑线于科学进阶里探索科技，在优雅启蒙中涵养综合素养采用玛塔实物编程机器人作为核心教学工具运用游戏化、无屏幕、低压力的启蒙教学手段引导孩子在动手实践与趣味闯关中领悟逻辑、提升专注力轻松播下科创兴趣的种子，让科技启蒙既温和又充满力量中年级全面引入万奇智能机器人课程由感知体验迈向实践探究在搭建模型、编写代码、调试运行及任务闯关环节磨砺逻辑思维
AI时代，人最稀缺的这三种能力
嗨，我是可乐，一位在职场一线摸爬滚打十余年的实战派教练。有人讲，AI时代到处都是风口。但你有没有察觉，机会虽多，能接住的人却寥寥无几。这是为何？其实我们缺的并非机遇，而是自身的本领，特别是下面这三项：01 深度研习，抵御AI推送的碎片资讯现在几乎所有人都染上了速食化阅读的习惯，三分钟解读一本书，五分钟了解一段历史。我们习惯了走马观花，总觉得刷刷视频、手指动一动，就能轻松获取各种知识。然而，有深度的知识，很难在浅滩上获得。长期沉浸于低质信息泡沫，对知识的敏锐度不断下降，就会无法构建自己的认知体系。比如，看文
AI 引领心灵蜕变之旅
[庆祝][庆祝]【AI 启航·心成长】———家韵心理 7 天暑期特训营 🔥 火热招募！是否仍在担忧孩子假期沉迷手机平板？呼唤学习毫无回应，邀请外出却慵懒不动？渴望孩子紧跟 AI 潮流，却又担心课程内容枯燥乏味？不妨加入此处，为孩子开启一段寓教于乐的未来探索之行： 🤖 踏入 AI 领域，点燃孩子的好奇火种与探索渴望 💡 突破思维局限，摒弃唯“标准答案”是从的僵化模式 💛 情绪培育课程，协助孩子构建自信与阳光心境 👥 团队协同挑战，掌握沟通协作技巧，汲取真实的成长动能 7 天深度沉浸体验，拒绝枯燥代码灌输，仅
AI时代财富指南：看清趋势，驾驭未来
身处AI重塑全球、中国科技腾飞的时代节点，本书将助你不仅洞察先机，更能驾驭未来。全书共分为三大部分：第一部分“投资于人：财富的基石”，通过重塑认知、情绪和意志，稳固你的财富基础；第二部分“投资体系：AI辅助的认知架构”，建立AI辅助的三层漏斗分析模型，打造可复制且持续优化的理性投资系统；第三部分“投资实战：知识变现之路”，涵盖从财务体检到资产配置，详细解析不同资产规模下的四个实战阶段，实现知识向财富的转化。本书利用AI作为认知的扩音器，结合西方理性思维与中国传统“守中”哲学，提出“心性+体系”双重修炼法，
AI浪潮席卷而来：普通程序员的未来何去何从
最近技术圈最讽刺的说法："AI生成的代码漏洞百出，还得我来收拾。"说出这话的人，恐怕一年后就得另谋出路了。你以为自己在和AI争夺工作机会？想多了。企业并非要用AI取代你，而是要用那个懂得运用AI的新人取代你。对方拿着你一半的薪资，却能完成你三倍的工作量，还从不抱怨996。你拿什么去竞争？该清醒了。AI淘汰的并非程序员本身，而是在给所有"平庸的程序员"敲响丧钟。别再说什么"AI只能编写简单代码"了。GPT-4o能够构建完整的微服务架构，Claude 3能够重构你积累三年的技术债务，Cursor能够直接生成整