智能引领·共筑学风 | 教育学院AI学习成果展圆满落幕
前言随着人工智能技术的不断发展，其在教育领域的应用日益深入，为当代大学生的自主学习、资源共享及能力提升提供了强大支持。为帮助学生更好地掌握智能学习工具，拓展学习方式、提高学习效率，营造积极向上的学习氛围，吉利学院教育学院团总支学习部于2026年4月24日至4月28日成功举办“AI赋能·智学共享”线上学习成果分享活动。PART1AI引领·智慧共学（精彩作品展示）本次活动期间，学生们踊跃参与、积极投稿。活动以AI工具使用教学、学习方法交流、优质资源云端共享为主要内容，围绕智能问答、高效搜索、知识整理、专业延伸
智慧教学新路径：一线教师实战分享，让AI成为备课得力助手
当人工智能将教师从繁重的重复劳动中解脱出来，教育的温度与深度，才真正迎来了生长的契机。“AI会让老师失业吗？”过去数年，这个问题如同一片阴云，笼罩在许多教育工作者的心头。技术浪潮汹涌而至，有人担忧被取代，有人幻想一键自动化，更多人则在迷茫中等待。然而最近，一场来自一线教师的真实分享，带来了截然不同的视角。没有空洞的概念讨论，没有炫目的技术演示，只有四个正在课堂上实践的AI方案，以及一套让普通教师也能轻松上手的思路。今天，我们将其中的核心要点、可直接借鉴的教学设计及行动方案整理出来。无论你身处哪个学段、教授
重磅出台！首版《教师生成式人工智能应用指引》正式落地
教师生成式人工智能应用指引（第一版）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，落实全国教育大会部署及《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》要求，依据《教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》安排，旨在深化人工智能对教师队伍建设的赋能作用，推动其在教育教学中的规模化应用，引导教师科学、安全、合规且理性地使用生成式人工智能，特编制本指引。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入领会党的二十大及历次全会精神，扎实推进国家教育数字化战略。为广大教师应用人工智
红古区精品课大赛落幕，AI 双评助力千校万师遴选
近期，兰州市红古区基础教育精品课区级现场竞赛圆满收官。此次活动依托甘肃智慧教育平台“AI 课堂分析”工具，创新性实施“评委现场评分 + 平台 AI 测评”的双重评审机制，稳步推进“千校万师”基础教育精品课选拔工作。历经幼儿园、义务教育集团及高中学校的层层推选，共计 27 节优质课程入围区级角逐。现场评审团队由教学管理者与骨干教师构成，实行严格的独立打分；赛后教师上传课堂实录，AI 系统围绕课程、教师、学生及课堂四大维度实施智能量化考评，结合人工评分进行综合研判，保障赛事的公平与公正。值得关注的是，本次大赛
浙江「AI会学」入驻全球人工智能教育服务平台
5月12日下午，在2026世界数字教育大会闭幕式上，教育部宣布，中国智慧教育公共服务平台（国家智慧教育公共服务平台国际版）完成全新升级，全球人工智能教育服务平台、终身学习中心、「爱中文」学习社区三大板块面向全球开放服务。浙江「AI会学」在列。全球人工智能教育服务平台——「AI会学」平台浙江「AI会学」以「算力共享+智能体平台+生态共建」为核心架构，统筹构建全省统一的教育算力专网与共享服务平台，并依托「教育魔方」数据底座实现五级数据贯通。平台集成智能体开发、训练沙盒、知识库管理等四大核心能力引擎，覆盖「备、
2026年教育部AI教学案例征集指南：数学学科四大赛道实战攻略
各位数学教师，2026年教育部人工智能应用案例征集活动正在火热进行中！今年设有教AI、用AI、创AI、护AI四个赛道。对于数学教师而言，AI工具在解决“抽象概念可视化呈现”、“精确学情诊断分析”、“分层作业设计”等教学难点上具有独特优势，是展现学科融合与教学创新的良好契机。1. 赛道定位一句话定位：你作为数学教师，给学生讲授一堂关于“人工智能基础认知”的通识课程。适合人群：中小学数学教师核心要求：以人工智能基础知识为核心内容，培养学生适应智能时代的核心素养。3. 案例模板案例名称：数据与智能：AI如何通过
AI赋能教育：全学段智能化教学新纪元
2026年4月，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），这是落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的重要举措，是贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署的具体体现。在21世纪，人工智能正在深刻改变人类的生产方式、生活方式乃至思维方式。五部门联合发布的《行动计划》提出到2030年“人工智能与教育深度融合格局基本形成”，“智慧教育新形态基本形成、全球影响力进入前列”的宏伟目标，充分彰显了国家推进教育现代化的战略意志和长远眼光。AI教育从“可
北师大839:信息技术时代AI赋能教师教学实践指南(工具资源+案例参考)
看来大家对AI相关话题格外关注呢～第九章·教育实践的改革与发展，已完成更新！习题9：请结合实际情况，阐述在信息技术时代，人工智能如何支持一线教师开展教育教学工作？课堂所学的理论知识固然足够应对考试，但深入实践才能真正理解其精髓！不用四处搜集啦！已经为大家整理好了～分为两大板块——1.动手实践体验！2.学习优秀案例！1.动手实践体验：「国家中小学智慧教育平台」提供的「AI应用」工具资源包结合个人思考，尝试使用各类工具～2.学习优秀案例：参考《北京市教育领域人工智能应用实施导引（2025年）》借鉴优秀案例，持
AI赋能教育新未来|讯飞同窗智慧黑板体验活动在赤峰成功举办
智能科技助力教学变革，人工智能革新课堂模式。5月15日，以"与AI同窗，育见未来"为核心理念的讯飞同窗AI黑板巡展暨生态合作伙伴大会在内蒙古赤峰市成功举办。本次活动由科大讯飞与内蒙古亿新联合电子科技有限公司共同承办，50余位当地教育界代表、核心渠道伙伴汇聚一堂，共同探索人工智能与教育教学深度融合的新方向，共谋赤峰教育数字化升级的新愿景。聚势谋远：战略引领，共创未来大会在激昂热烈的氛围中拉开序幕。科大讯飞内蒙古大区教育行业总监巩雅琪发表开场致辞，她表示，随着教育数字化战略的深入实施，人工智能已成为促进教育公
教育部AI教育布局加速："三进"战略如何重塑教学全链条
学会 · 行业动态2026年5月12日，世界数字教育大会在武汉落下帷幕。会上，中国教育科学研究院发布了《中国智慧教育发展报告（2025—2026）》。这份报告分量不轻——它不是学术界闭门造车的理论推演，而是对过去一年半中国教育数字化进程的盘点、对标和方向性判断。放在当下的时间节点看，它更像一份"期中成绩单"：2025年初全国教育工作会议定调之后，AI进教育的路线到底走了多远，哪些是真落地，哪些还在纸面上，报告给出了一个相对清晰的坐标系。而就在闭幕前不到四个月，2026年1月8日，教育部召开的全国教育工作会
文香携AI全栈方案亮相拉美与东南亚双展 加速区域教育数字化进程
文香作为人工智能驱动教育创新的全球解决方案提供商，同步亮相2026年巴西Bett教育科技展与越南国际教育展，两大展会协同发力深度拓展拉丁美洲及东南亚市场。围绕"以智能重塑教与学未来"这一主题，文香精准对接拉美与东南亚教育数字化转型需求，全面呈现端到端AI教育技术能力，突破传统设备简单堆叠模式，充分展现"AI原生、场景驱动、全链协同"的解决方案竞争优势。作为拉丁美洲规模首屈一指的教育科技盛会，巴西Bett汇聚全球教育科技领军企业，聚焦人工智能教育应用、智慧校园构建、教育数字化转型等核心议题，是连接拉美教育市
智能技术助力思政教育 非遗文化增强学生自信
课堂上，蒋丽娜老师依托AI辅助教学系统，围绕"守护家乡非遗、校园周边古迹等身边的文化遗产，为什么能为自身坚定文化自信提供强大支撑"这一核心议题，引导学生开展沉浸式学习。通过AI生成的文化遗产可视化图谱和情境推演，将抽象的理论知识转化为生动可感的课堂体验。学生们在真实感更强的讨论中分析价值冲突与文化认同，课堂气氛热烈，互动频繁。本次教学将AI技术贯穿课前、课中、课后全流程。课前，教师利用AI分析学情，精准把握学生思想动态；课中，借助智能系统实现案例推送、实时互动与观点采集，让思政课堂从"单向灌输"转向"双向
智能时代教育变革：行动计划深度解析
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导...加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态...到2030年，人工智能与教育深度融合格局基本形成...智慧教育新形态基本形成、全球影响力进入前列。“总体要求”作为整个方案的总纲，清晰划定了改革的核心方向：并非简单将人工智能作为辅助工具嵌入教育场景，而是要全面塑造全新的智慧教育新形态。这一新形态集中体现为三大关键特征：一是人机协同，重塑师生互动模式与教学组织方式；二是虚实融合，打通物理校园与数字空间的界限；三是泛在普惠，让个性化学习随时随地可及。文件设
智能启蒙携手成长 家校联动共育新篇
AI赋能成长家校共话未来书香中队家长课堂“家长课堂”开讲啦！当家长的“十八般武艺”遇上孩子们的求知目光，当家庭的智慧与学校的教育同频共振，”家校共育“便有了最生动的注脚。书香中队“家长课堂”再次开讲！这次”家长课堂“，章艺娴爸爸带领孩子们走进神奇的AI世界，开启一场趣味满满的科技探索。生动易懂的讲解，萌趣十足的互动，让孩子们近距离体验人工智能，感受科技的魅力。AIC探秘旅程课堂设置几大探索关卡，循序渐进地引导孩子们了解AI知识。从人机对决、侦探游戏，到视觉奇观，再对比人与AI的差异、内容丰富，贴合孩子们的
智慧教学新篇章——我校第六期“AI赋能 数智乐教”培训圆满落幕
这是温医大ITC分享的第943篇推文为积极响应智慧教育建设号召，切实提高教师数字素养与信息技术应用水平，解决日常教学中的实际难题，促进教学方法创新升级，5月13日（周三）下午，我校信息技术中心、教务处和教学发展中心携手举办了“AI赋能 数智乐教”第六期培训活动。本次培训特邀超星课程平台智慧课程顾问马汉武担任主讲嘉宾，69名教师热情参与，全身心投入学习超星平台AI工作台的操作技巧与教学应用策略。培训开场，马汉武老师围绕超星平台AI工作台的四大核心模块进行系统阐述，强调本次培训“摒弃功能罗列、紧扣需求解决”的