全球首个AI电影基地启动，能否冲击好莱坞？
首批数十家联合发起机构，即将在“AI电影基地”正式挂牌。目标是迅速扩充至数百家发起方，并推动多家海内外基地实现跨地域联动运营。该基地主攻超高端“AI电影+AI番剧”，拓展“AI游戏+超媒体”赛道，主要面向海外英文市场，同时兼顾国内中文市场。超媒体：由“游戏+影视+文学+漫画+社交”等五大产业融合而成的综合体。基地将构建超高端“AI电影+AI番剧”的全产业链闭环，与低端短剧/漫剧形成鲜明对比。核心业务涵盖“AI电影+AI番剧”的全流程，包括培训、创作、制作、投资及发行等。将设立学术委员会，定期从发起方中筛选
聚焦"AI+"教育变革：2026上海基础教育论坛共绘学习进化新图景
"人工智能+"的澎湃浪潮，正深刻改写教育的面貌与走向。日前，2026上海基础教育论坛在上海市青浦区圆满落幕。本届论坛以"'人工智能+'：学习的进化"为议题，锚定教育强国建设目标，于世界百年未有之大变局中引领基础教育精准识变、科学应变、积极求变，以学习范式的革新回应教育发展的新动向、新要求与新考验。上海市政协副主席吴信宝、上海市政府副秘书长周亚亚出席论坛开幕式并致辞，上海市教卫工作党委副书记、上海市教委主任朱新远主持开幕式，青浦区委书记王平、华东师范大学党委书记梅兵在开幕式上致欢迎辞。上海市政协副秘书长、办
东南大学人工智能赋能教育创新成果正式发布
6月12日，东南大学在南京主办智慧专业、智慧课程、智慧课堂协同建设与发展研讨会，教育部高等学校教育数字化与教学方法创新指导委员会提供指导。全国多所高校专家学者及教育行业代表参会，共同探讨人工智能时代高等教育创新发展路径，研究"三智融合"建设新思路。教育部高等学校教育数字化与教学方法创新指导委员会秘书长王泉在线致辞指出，"三智融合"是高校推动教育数字化转型的关键举措，期待各方加强交流、形成共识，打造可推广、可复制的教育教学改革范例。研讨会期间，多位专家发表主旨报告与专题演讲。东南大学副校长金石以《"AI4S
AI时代下，高考作文透露的教育新方向
看到这道作文题时，我首先想到的不是如何下笔，而是：高考终于直面了一个所有家庭都必须应对的现实问题。在人工智能浪潮席卷而来的今天，孩子们究竟应该培养什么能力？题目一出，网络上立刻掀起了各种热议。有人打趣说：“今年有多少考生的文章是ChatGPT代写的？”也有人笑谈：“会不会有学生先问AI怎么写，再写关于AI的作文？”这些看似玩笑的话语，实则揭示了AI已经深度介入当代学生的学习生活。AI最突出的价值，并非在于能解题，而在于它让“标准答案”不再稀有。以往，学生遇到难题需要查阅资料、请教老师、反复推敲才能找到答案
AI 浪潮下的学习新法则
身处人工智能时代，我们究竟该怎样学习？核心在于构建自身的语言能力、通识储备与人文素养，并不断拓展思维的深度。首要是语言，它不仅是交流工具，更深刻塑造了我们感知世界的维度，是智能的基石。AI 虽能产出语法无懈可击的文本，却难以复刻人类独有的讽刺、双关及弦外之音。通过深度阅读与写作，我们打磨的是严密的逻辑、精准的表述以及洞察文字表象的能力，这构成了人机协作中的关键优势。唯有清晰描绘内心所想，掌握更优的思维表达，方能与 AI 实现高效沟通。其次是通识，即对客观世界的认知，涵盖天文、地理、数理、化生等诸多领域。对
二号公告：智融无界，共启数字人文新纪元
二号公告数字人文专业发展联盟第二届年会，连同第七届清华大学数字人文国际论坛及中国文艺理论学会数字人文分会第四届年会，计划于 7 月 10 日至 13 日在上海大学宝山校区盛大召开。鉴于筹备工作的最新进展，为优化会务部署并提升学者参会体验，特此发布会议二号通知，核心事项如下：论文投稿截止日期延后至 2026 年 6 月 12 日。敬请各位参会学者务必于 2026 年 6 月 25 日前完成会议费用缴纳。投稿时限延长说明为确保会议学术高度，吸纳更多卓越研究成果，回应广大同仁的殷切建议，经筹备组慎重研讨，决定延
AI 为何引发教师群体的深层焦虑？
近一日之内，美国教育界正热烈探讨一个议题：回首过去一年，大众普遍坚信：AI 在教育领域的角色，仅限于：辅助学业自动归纳智能导师然而如今更多人察觉：AI 所颠覆的，或许不单是学生。实际上是：往昔：教师最核心的价值在于：在于：传授知识解答疑惑规划学习路线但随着 AI 问世：众多学生开始意识到：ChatGPT 能够：全天候响应提问无限耐心地进行阐释自动生成习题提供定制化辅导动态调整难度等级甚至于：许多学生开始感觉：AI 比教师“更了解自己”。这是一种极具风险的演变。近期，越来越多的美国学府着手试点：譬如：Kha
人工智能时代，孩子的核心竞争力如何重塑
这几年，很多家长心里都有一种说不出的紧迫感。以前我们担心孩子不会查资料，现在 AI 几秒钟就能整理一篇完整答案；以前我们觉得写作文、做翻译、学编程是很厉害的能力，现在 AI 不仅能写，还能改、能讲、能举例；以前我们以为“多学一点知识”就能领先一步，现在却发现，知识本身正在变得越来越容易获得。于是，很多家长开始焦虑：AI 都这么厉害了，孩子以后到底拼什么？是不是要赶紧学编程？ 是不是要报 AI 课？ 是不是现在不学人工智能，以后就会被时代淘汰？这些问题背后，其实藏着家长更深的担心：我们今天为孩子做的准备，到
人工智能重塑教育，浙大展现创新力量
5月11日与12日2026世界数字教育大会于杭州盛大召开国家副主席韩正亲临开幕式并发表讲话教育部部长怀进鹏发表主旨演讲本届大会主题定为“人工智能+教育：变革 发展 治理”重点探讨人工智能如何驱动教育的系统性革新推动教育实现高质量发展在这场汇聚全球智慧的教育盛会里浙江大学发出了强有力的声音校长马琰铭院士作了题为《人工智能时代的高等教育：培养会创造的人》的主题演讲学校承办“数智领航·教创未来构建高等教育人才培养新生态”平行会议，并展示了“高速低碳安全的四足机器人设计”未来课堂学校未来学习中心作为大会参访点首次
智启未来：AI赋能教育新篇章
在数字化浪潮的推动下，人工智能正深刻改变着教育的形态与走向，已逐步成为全球教育变革的核心议题。自2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》并提出"在中小学设置人工智能相关课程"，到2024年政府工作报告明确"人工智能+"行动纲领，国家顶层设计持续深化。2024年11月，教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》，系统部署"2030年前基本普及中小学人工智能教育"的战略目标。2025年5月，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，进一步明确"构建分层递进
探索教育新纪元：2026年WCET名师论坛共谋AI与未来学校建设
由中国计算机学会主办、上海新纪元教育集团丽江上海新纪元学校承办、丽江市教育体育局支持的2026年首期WCET名师论坛在丽江成功举办，共汇聚来自全国各地的547名教师参与。在人工智能浪潮席卷全球的当下，教育何去何从？学校如何转型？教师如何应对？2026年3月22-24日，由中国计算机学会（CCF）主办、上海新纪元教育集团丽江上海新纪元学校承办、丽江市教育体育局支持的2026年首期青少年计算机教育研讨会（WCET）名师论坛在丽江隆重举行，共有来自全国各地的547位教师参加。这不仅是一场关于“生成式人工智能在中
人工智能+教育：十五五行动计划解读
根据行动计划，“十五五”期间，基础教育要全面落实人工智能课程，确保开足开好；高等教育则需把AI纳入公共基础课；职业教育则要推动传统专业的智能化升级。高校学生就业的“双千”计划也将包含AI，鼓励开设微专业和微证书，支持自考开设AI相关专业。为了培养智能时代的顶尖人才，计划提出高校应开设AI交叉融合课程，建设跨学科课程群，打造复合型人才。同时，根据产业升级调整专业设置，增设一批符合新技术、新产业和新业态的新专业。在AI助力教学方面，计划强调要加强智能教学系统的应用，减轻教师负担。探索人机协同模式，让智能系统参
“美育与AI”新探索：水乡未来学校联合创新中心推进科技育人
4月1日，在东莞水乡人工智能应用创新中心的精心组织下，东莞市水乡未来学校的校长带领师生团队访问了国家级高新技术企业——华盛控，进行了一场以“科技创新教育与人才培养”为主题的深入交流活动。活动中，华盛控职能中心负责人详尽展示了企业在人工智能领域的研发成就及实际应用，彰显了企业在支持基础教育方面的社会责任。水乡未来学校校长孙军棵提到，学校正积极寻求与高科技企业和科研单位的合作，通过引进航模、3D打印等前沿课程，致力于打造‘人工智能+教育’的示范项目，为学校的科创课程增添新的动力。深化合作，启迪未来展望未来，东