AI驱动教学革新,科学课堂概念重塑
2026年6月3日，东莞市松山湖第一小学大讲堂迎来了一场以"AI赋能概念教学·智启科学核心素养"为主题的小学科学教学研讨活动。此次活动由东莞市教育局教研室主办，汇聚了全市各镇街、园区的科学骨干教师与教研员，共同探讨人工智能如何精准破解科学概念教学中的"认知黑箱"，推动课堂从"知识传授"向"素养培育"的深刻转型。松山湖科学教研员庞超老师致辞高位引领从"实验教学"迈向"概念重建"活动伊始，东莞市松山湖第一小学正高级教师蔡敏胜校长发表了题为《概念重建的科学教学探索与实践》的深度演讲。蔡校长精准指出，当前科学课堂
AI助教：用侦探模式破解小学科学食物链难题
— 2026 小学科学 —一场“生态悬案”的侦破揭秘食物链与食物网❋🌿 🌿告别死记硬背的食物链图，跳出老师口述的“谁捕食谁”模式。实地“取证”，iPad“追凶”，AI博士“补充知识”……深圳五年级学生通过一节课，成功侦破一起“生态连环案”，同时掌握了食物链、食物网及生态平衡的知识！🌸 · 🌿 · 🌸谈及小学科学五年级下册的《食物链和食物网》，您是否还停留在“绘制箭头、记忆顺序”的传统教学模式？深圳市福田区实验教育集团侨香学校（南校）的杨思宇老师，彻底颠覆了这一传统。她将整堂课设计成一场“池塘生物灭绝事件”
中越青少年在京共上科学实践课
4月16日，30余名越南少先队员及辅导员来到北京市八一学校，参与“手拉手·心连心·共成长”主题队日活动。 在该校航天少年科学院，中越少先队员共同参与了科学课堂，合作完成了“太阳能对日定向装置”模型的组装，在协作中加深了理解与情谊。越南辅导员还参观了校史馆，了解了学校的红色历史，并在生态教室、种植园地与八一学校教师围绕少先队工作进行了交流。 4月16日，在北京市八一学校，中越少先队员共同参与科学课堂学习。（共青团中央供图） 据了解，本次活动是越南青年来华“红色研学之旅”之“不忘初心”研学营的组成部分。活动期
湖畔师训 | 智能技术助力教学革新 ——“青智领航”AI教学工作坊第五次活动
智能技术赋能教学新生态AI教学工作坊第五次活动在智慧教育蓬勃发展的今天，AI技术与学科教学的有机结合已成为教育变革的核心方向。2026年4月14日，我校“青智领航”AI教学工作坊顺应时代发展潮流，在玖号楼一楼会议室成功举办第五次研讨活动。此次活动围绕AI智能体在真实课堂教学中的创新运用展开，朱芷雨老师和徐乘风老师分别从语文、科学两大学科进行经验分享，全体青年教师热情参与研讨，共同探寻AI赋能教学的全新路径。01语文课堂：智能交互深化人物理解朱芷雨老师借助AI技术开展互动体验，分享了她在两节语文教学中的创新