AI 重塑古诗课堂：《芙蓉楼送辛渐》如何让孩子读懂千年冰心
在江苏省小学语文技术赋能教学专题观摩研修盛会中，南通市通州区实验小学瞿卫华校长呈现了一堂内容详实的古诗示范课——《芙蓉楼送辛渐》。该课程巧妙融合 AI 辅助、地图演练与小组协作，摒弃了机械式的诗词背诵，从文字表象深入意境内核，从诗人生平延伸至民族气节，层层剖析经典，为小学古诗教学开辟了崭新视野。课程伊始并未直接步入古诗，瞿老师借由轻松对话与“传话筒”趣味游戏活跃气氛。学生们依次分享钱学森、袁隆平、雷锋、保尔等杰出人物，并用精炼语言概述其闪光点。师生共同归纳：伟大之人，贵在拥有高尚品格。紧扣单元导语“没有伟
小学语文古诗词课题申报：人工智能跨学科融合新思路
小学语文古诗词课题申报，巧妙融合人工智能与跨学科教学，能让研究大放异彩。这里有一份范文供参考，题目为《人工智能赋能小学语文古诗词跨学科教学创新实践研究》。准备申报的老师不妨借鉴其中的思路，说不定下一个成功立项的就是你！这里有一份关于小学语文古诗词课题申报的范文，题目定为《人工智能赋能小学语文古诗词跨学科教学创新实践研究》。正在撰写申报书的老师可以参考这份材料，汲取其中的灵感，也许下一个被批准的就是你哦！
AI 音乐十二：杜康酒中消愁绪
这首由 AI 原创谱写的歌曲，其灵感源泉来自那句流传千古的名言：何以解忧？唯有杜康。此句源自东汉时期曹操所作的《短歌行》。诗中精选片段如下：对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。诗句含义解析：面对佳酿高声歌唱，人生的光阴究竟还有多少？岁月好似清晨的露水般瞬间蒸发，过往的日子实在流逝了太多。歌声豪迈激越，内心的忧愁却难以忘却，若想驱散满腹的烦闷，只能依靠杯中的美酒。💬互动：在日常生活中，当你感到烦恼时会采用何种方式来排解？是饮酒、聆听音乐，还是外出散步放松心情呢？#
豆包爱学推新功能：用AI互动让古诗词活起来
图片来源：豆包爱学6月1日，豆包正式宣布，其教育应用程序豆包爱学全新推出豆包课堂功能，该特性能够将教材里的古诗词转化为具备视觉效果的AI交互式课程。用户可以在豆包爱学App底部导航栏左侧第三个位置找到豆包课堂的入口。豆包课堂界面展示据了解，该课堂主要包含三大特色功能：内容视频化展示、实时互动教学以及个性化课程生成。其中，视频化展示依托于字节跳动最新的Seedance视频大模型，将古诗词的意境完美融合进AI视频里；互动教学方面，AI教师会主动抛出问题，启发孩子们去观察与思考，同时孩子们也能随时向AI教师请教
AI浪潮下，古诗何去何从？央视名师萧山论道
人工智能能够生成华丽的诗词辞藻，却无法复制古诗中蕴含的风月意境与人文精神；算法能够拼凑文字组合，却承载不了千年文脉所积淀的山河气魄，更无法取代诗词滋养心灵的永恒力量。在快节奏的人工智能时代，我们更需要古典诗词，为纷繁的生活留出一片净土，为青春积蓄诗意的底蕴。潮文旅·UP新课堂暨湘湖文化大讲堂2026·史识悠远第三讲即将诗意启幕！本次活动特邀央视热门诗词名师、叶嘉莹先生亲传入室弟子张静教授亲临萧山，带来主题分享——《人工智能的时代，我们还要读古诗吗？》在文脉深厚的萧山，与青年才俊同行，共同探讨古诗词在人工智
AI助我轻松背古诗
之前提到过，作为宅男，多交流是必要的，无论是自言自语，还是诵经、读书，都挺好，我挑了背诵古诗词，既能练脑力，又能大声读出来，不用求快，一天背一两句就好，轻松无负担。《春江花月夜》已经背下来了，接着在背《滕王阁序》，古诗难背主要是不懂，理解了就简单多了，生僻字、典故这些，确实挺让人头大的，不过现在有了AI协助，学习变得顺畅无比，我正逐字逐句跟着元宝学习古诗呢。比如今天学这首：“时维九月，序属三秋，潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮色紫”，看我们的对话，解答疑惑，简直像老师一样，刚开始学这篇时，听了元宝讲背景，我很感
智能技术助力古诗教学创新实践——《石灰吟》课堂实录
一、教学基本信息 1. 授课年级：小学六年级 2. 授课篇目：统编版小学语文《石灰吟》 3. 教学设计理念：依托UBD逆向设计，以"班级咏物诗集创作"为真实终结性任务，以终为始逆向搭建课堂学习活动。融合AI数字人、AI实时对话交互、智能自查评价等技术手段，实现古诗深度理解与学生创意写诗完整性能力的双向落地。 4. 核心素养目标 • 语言运用：读懂诗句含义，掌握托物言志诗"处境—磨难—态度—明志"四步完整结构。 • 思维发展：通过AI对话溯源创作背景，厘清"物象磨难"与"作者志向"的对应逻辑。 • 审美创造
17:35 更新：竹石诗与多领域运势解读
点击上方蓝色文字关注我们古诗分享竹石清·郑燮yǎo dìng qīng shān bú fàng sōng咬 定 青 山 不 放 松 ，lì gēn yuán zài pò yán zhōng立 根 原 在 破 岩 中 。qiān mó wàn jī hái jiān jìng千 磨 万 击 还 坚 劲 ，rèn ěr dōng xī nán běi fēng任 尔 东 西 南 北 风 。人工智能（2.0）观潮（进）波比（3.0）迎春（进）伯乐（5.0）财运亨通（2.0）球......每日不定时更新，更多
母亲节诗意特辑：四首写给母亲的诗
母亲节古诗赏析专题孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。王安石（宋）将母邗沟上，留家白紵阴。月明闻杜宇，南北总关心。王冕（元）灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。冰心（现代）母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。愿天下母亲节日愉快！
AI古诗教学新工具：《清明》绘本展示
当前众多教育工作者在课堂教学中引入AI辅助创作的绘本材料，旨在通过生动形象的视觉呈现来传递难以言传的知识内涵，或借助动态影像帮助学生领会古诗中的深层意蕴。在此特别展示一个基于AI技术创作的《清明》古诗绘本。从构思到完成仅用时不到一分钟，有意学习制作方法的教育工作者可在公众号留言反馈。当浏览量突破500人次后，我们将在次日分享详细的制作教程。🤭🤭🤭当前众多教育工作者在课堂教学中引入AI辅助创作的绘本材料，旨在通过生动形象的视觉呈现来传递难以言传的知识内涵，或借助动态影像帮助学生领会古诗中的深层意蕴。在此特别
人工智能解析古诗：小学教材《赠汪伦》赏析
AI杂物社 · 古诗解读系列李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（— 书法作品 —）生成时间：2026-04-25 15:04:34 · 模型：qwen-image-2.0-pro · 生成方：AI杂物社提示词：中国传统书法作品，柳公权风格楷书，写在白色熟宣纸上，顶部居中用4号字写：赠汪伦，标题下方用4号字写：李白，正文区域每句独占一行，用5号字横向排列诗句：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。，每句独占一行，笔锋灵动、墨色变化自然，画面