AI驱动课堂创新：西安市第八十九中学教育集团2025—2026学年度第二学期数学学科教学大赛报道（二）
课堂创新 AI赋能——西安市第八十九中学教育集团第三梯队‘课堂创新，AI赋能’教学大赛数学学科比赛如期举行。比赛以七年级《相交线与平行线》、八年级《图形的平移》、九年级《一次函数的综合应用》，致力于打造思维深度与技术活力的高效课堂。备课环节，教师精准筛选分层习题，学情研判生成分析报告，课堂上直观呈现几何知识，动态推送变式练习，展示新时代数学课堂的新样态与育人价值。授课后，教师通过智能题库精准筛选习题，借助数据诊断工具，提升教学效果。活动展现了新时代数学课堂的创新样态与育人价值。教师运用智能平台，提升教学针
AI助力课堂 创新教学展智慧|石泉县职教中心成功举办中职课堂创新交流会
点击“蓝字” 关注我们4月1日，由县师训教研中心主办，我校承办的2026年石泉县中等职业学校课堂教学创新交流活动顺利举行。本次活动以“AI赋能中职课堂，小工具大智慧”为主题，旨在深化职业教育数字化转型，探讨生成式人工智能与中职教学的深度融合，推动课堂教学的数字化创新。活动中，11位教师依次登台展示，巧妙运用AI小工具，创新课堂形式，突破传统教学限制。智能互动、实时生成、个性化引导等AI应用贯穿课堂始终，极大激发了学生的参与热情，显著提升了课堂互动性和学习效率，展现了数字化背景下的职业教育新风貌。展示结束后
智慧课堂·AI助力学科融合——金凤区第十五小学AI教学展示活动
智慧课堂·AI助力学科融合促发展——金凤区第十五小学“AI 教学设计优秀课例”展示活动为推动人工智能与教学的深度融合，金凤区第十五小学基于上学期“AI 赋能课堂，创新驱动成长”教学设计大赛的成果，结合深圳培训经验，组织了32名获奖教师进行全学科优秀课例展示。此次活动聚焦AI的实际应用，引发了关于AI工具与课堂教学深度融合的热烈讨论。语文组语文组兰云丽、吴佳楠、薛越等12位教师展示了《中国古代故事》《刷子李》《树和喜鹊》《雷雨》《中国美食》《海底世界》《鲁滨逊漂流记》等课例，涵盖现代诗、寓言、整本书阅读等多
课堂中引入AI视频的体会
一次偶然的机会，我开始尝试制作AI视频，并在近期连续实践了三次。经过这几次实践，内心感触颇深。总结了四点心得，愿与大家分享：1. 从“消极应对”到“积极期待”：课堂氛围焕然一新以往踏入教室，特别是数学课时，学生常怀揣着“又要听不懂”的抵触情绪。然而自从引入AI视频后，课堂气氛发生了明显变化。学生们开始好奇“今天老师又会带来什么新鲜内容”，这种期待感为课程开了个好头。当看到他们因视频中的创意而开怀大笑时，我知道这扇兴趣之门已经打开。2. 抽象概念“动”了起来：告别枯燥开场数学的一大难点在于其高度抽象性。过去