中传首届AI时代思政课论坛系列报道(五)
中国传媒大学首场关于人工智能时代高校思政课建设论坛系列报道（五）伴随教育强国战略的号召与人工智能浪潮的融合，高校思政教育正经历深刻转型。2026年6月12日，中传隆重举办首届“人工智能时代高校思政课建设论坛”，以高度的政治意识与学术责任，为思政教育的数字化发展描绘蓝图、凝聚力量。论坛紧密围绕习近平总书记关于思政课建设的指示，紧扣立德树人任务，聚焦“AI赋能思政”这一核心，集结全国专家共商发展、共谋新篇。从主论坛的战略布局，到三场分论坛的深度剖析——涵盖课堂模式创新、师资能力提升、数字平台构建，构建了全方位
辅导员教改成果丨多维联动的“智能育人”模式
辅导员教学成果奖丨多元协同的“人工智能” 高校思政、学工老师申报课题必看！多元协同一站式学生社区选题完整思路直接抄，申报书亮点一次讲透✨ 当下一站式学生社区是思政热点，申报极易出彩，但很多老师写申报书容易泛泛而谈，很难突出创新。本课题抓住多元协同核心，搭建空间、主体、服务、数字化四大协同机制，区别于普通单一视角研究，评委一眼看到新意。 选题依据部分梳理国内外现有研究，点出现有成果零散、缺少实证、定性定量脱节三大短板，再对应阐述本课题理论与实践双重价值，逻辑完整不空洞。研究框架清晰落地，空间打造学园共享党建
韶山红色研学焕新颜：让历史可感可触
新华社长沙6月23日电 题：韶山红色研学焕新颜：让历史可感可触 新华社记者张格、戴斌、常竣斐 湖南省湘潭市韶山新华书店，书架林立间，由一位‘老者’扮演的毛泽东私塾老师毛宇居先生，将少年毛泽东通过读书启蒙思想、锤炼意志、洞察国情的故事娓娓道来……这是一场求学求索主题课程的现场，观众们听得入神，现场互动热烈。 这一幕也是韶山红色文旅发展的生动缩影。近年来，这片热土创新表达方式，将各类地标打造为红色课堂，让红色资源可亲可近、可感可知。 走出新华书店，不远处便是中国人民银行韶山市支行旧址，《红色算盘‘打’天下——
大学思政教师智能素养现状与改进策略探析
思政课程是完成品德教育核心任务的关键环节。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调“加强人工智能推动教师团队建设”。2026年4月，教育部联合多个部门发布《“人工智能+教育”行动计划》，规定将人工智能融入教师资质考试与认证范畴。智能素养已从教师可选技能转变为必备核心能力。然而，目前大学思政教师智能素养发展依然遭遇深刻挑战。多数教师仍处在技术恐慌阶段，渴望使用却不会操作、尝试应用却效果不佳的状况普遍出现，难以在技术逻辑与价值导向间找到平衡。现有培训体系侧重技术操作而忽视育人结合、缺乏分层分类设计
智媒时代思政课需精准发力
撰文：王玟瑶（天津师范大学马克思主义学院博士生）当下，人工智能飞速进步，正在改变教育的形态与逻辑。教育部等九部门发布的《关于加快推进教育数字化的意见》把教育数字化看作建设教育强国的重要突破口。思政课不仅担负着理论解释和价值引导的功能，还肩负落实立德树人根本任务的时代使命。站在新发展阶段，要答好思政课数字化转型的这道必答题，必须以精准开发、精准应用、精准评价为改革抓手，实现“铸魂育人”与“技术向善”的统一，为展现“关键课程”的强大思政引领力开辟新局面。紧扣思政内容精准开发：用“内容为王”筑牢价值基石思政课的
七旬退休教师十年行走虹口 红色思政课走出新花样
新华网上海6月17日电（记者马知遥、陈潇雨）教科书中的党史，能否转化为一次“始于足下”的Citywalk？在上海市虹口区，70岁的退休党校教师张家禾给出了肯定的回答。 十多年间，张家禾将虹口区红色遗迹串联成行走线路，引领市民游客穿梭于石库门里弄的“历史现场”，边行走边讲述，使党史故事变得可触可感。张家禾的红色Citywalk目前已举办千余场，行走里程超过2500公里，线下听众超过4万人次。 张家禾（左）在多伦路上讲解。新华社发 “初衷是想突破传统的‘讲台式’宣讲模式，把街区丰富的红色资源作为课堂理论教学的
AI 实战指南13：辅导员速成标准化活动策划框架
本期策划：彭瑱（广西农业职业技术大学）、陈亮（四川传媒学院）总策划：丁军锋（江西冶金职院）联盟成员：袁梦甜（南华大学）、姚宗玉（四川轻化工大学）、王乃婧（武汉工程大学）、彭瑱（广西农职大）、谌丛（中国石油大学（北京））、姜兆欣（黑龙江职业学院）、雷星月（川南幼专）、罗锐钰（长沙环保学院）、黄晖（广东邮电职业学院）、苏芳芳（河南科大）、陈亮（四川传媒学院）、鲜敏（雅安职院）本期制作：广西农业职业技术大学“求瑱践行”辅导员工作室END江西冶金职业技术学院椰青年数智思政辅导员工作室四川轻化工大学 “三联三促”
理论动态|AI 助力思政课需做到“精准施策”
当前，人工智能飞速进步，正在重塑教育的形态与逻辑。教育部等九部门联合发布的《关于加快推进教育数字化的意见》将教育数字化确立为建设教育强国的关键突破口。思政课不仅肩负理论阐释与价值引导的重任，更承担着落实立德树人根本任务的时代使命。立足新发展阶段，要答好思政课数智化转型升级这道必答题，必须以精准开发、精准应用、精准评价为改革抓手，实现“铸魂育人”与“技术向善”的有机融合，为彰显“关键课程”的强大引领力开辟崭新图景。聚焦思政内容的精准开发：以“内容为王”筑牢价值根基思政课的本质在于讲清道理，而道理必须建立在对
智慧融合·思政创新丨数智工坊第3期:人工智能助力思政教育新发展
2026年6月3日上午，马克思主义学院在M栋1111会议室开展“数智工坊”第3期研修活动。本期以“时代追问：人工智能如何满足思政育人新需求”为主题，深入探讨AI技术在思政理论课程中的核心能力与应用策略。北京文华在线教育科技股份有限公司思政产品总监彭琴受邀担任主讲，学院教师积极参加学习与交流。活动中，主讲人详细介绍了AI技术如何贯穿备课、课堂教学与作业批改全过程赋能思政教育：在备课阶段，智能提取时政热点并对接理论知识点，帮助教师高效构建鲜活教学案例；在授课阶段，借助虚拟研学将抽象理论转化为身临其境的沉浸式体
重磅揭晓|省级一等奖AI思政课题核心写法
省级高校哲社科一等奖申报书——“AI思政课融合教学对大学生核心价值观认同的赋能机制”，这也太牛了！🔥它不仅介绍AI如何应用于教学，更从“技术应用”到“价值引领”两个维度，深入剖析AI如何帮助学生将核心价值观从“认知”到“认同”再到“内化”。📚综合运用结构方程模型、深度访谈、案例研究等多种方法，并提出“三阶五维”优化策略，全部是实操性极强的落地方案。难怪能荣获一等奖，思政教师和教育研究者完全可以直接参考！💡#AI思政#高校教育改革#核心价值观#智能思政#课题申报#教育数字化#思政课#人工智能教育#教学创新
智能引领育人变革 数智思政教学设计竞赛成功收官
智能引领育人变革 数智思政教学设计竞赛成功收官日前，由校工会主办，教师教学发展中心、马克思主义学院与数智化思政教学协同研究中心联合协办的"智能引领育人变革 数智思政教学设计竞赛"圆满收官。本次竞赛以"智能引领育人变革，思政铸魂立德树人"为宗旨，共征集参赛作品255件，涵盖工学、文学、管理学、经济学、艺术学、教育学等全部学科领域。我院与中心全程负责赛事组织与材料审核工作，并承担专家对接及评审支持任务。评审委员会严格遵循评分规范进行综合评定，采取网络评审与会议评审相结合的方式，最终产生一等奖13名、二等奖25
【喜报】上海人工智能研究院获评闵行区“大思政课”校外实践教学基地
11月21日，闵行区“大思政课”建设推进会暨上海“大思政课”建设整体试验区（上海交大—闵行区）教学展示活动在七宝中学举行。现场，上海人工智能研究院被授予闵行区“大思政课”校外实践教学基地牌匾。上海交通大学党委书记杨振斌、上海开放大学党委书记闵辉、区委副书记区长陈华文、市教师教育学院党委书记周增为、上海交通大学党委常委党委宣传部部长胡昊、区委副书记唐劲松、区人大常委会副主任区总工会主席杨其景、副区长张贤、区政协副主席蔡怿晖等领导出席了此次活动。活动现场，上海人工智能研究院（以下简称“研究院”）作为12个基地
我校教师斩获2026年锡高校AI赛多项大奖
近日，由无锡市教育局主办的“2026年在锡高校AI教学大赛”评选结果正式公布，我校教师共斩获一等奖5项、二等奖4项、三等奖4项。其中，纺织科学与工程学院苏静、设计学院邢乐、无锡医学院吴国胜及韩甦在“教学创新”赛道中荣获一等奖，马克思主义学院朱燕婷则在“思政课教学展示活动”中摘得桂冠。此次获奖质量在锡地区本科高校中名列前茅，充分彰显了我校教师深厚的教学底蕴、出色的专业素养，以及积极拥抱教育数字化转型、勇于探索智慧教学新模式的进取精神。2026年在锡高校AI教学大赛我校获奖名单本届在锡高校AI教学大赛旨在推动
AI技术驱动高校学生思想状况精准分析与有效引领探索
一、问题的提出（一）现实问题及时准确把握学生思想状况是高校思想政治工作的基础环节，但在实践中面临三个突出难题。一是信息采集滞后且片面。传统思想状况获取主要依赖问卷抽样、座谈交流、个别谈话等方式，取样范围有限，反馈周期较长，难以捕捉学生即时、隐蔽、多变的真实想法。二是分析研判依赖经验直觉。面对碎片化信息，辅导员和思政工作者多凭个体经验做出判断，缺乏系统化的数据支撑和分析工具，导致研判结论主观性强、精准度低。三是引导干预难以精准触达。统一化的思政教育活动无法回应不同学生群体的差异化思想需求，精准识别、精准预警
初中道德与法治：AI赋能沉浸式教学新模式
初中道德与法治：AI赋能沉浸式教学【摘要】随着教育数字化转型的深入推进，初中道德与法治教师借助AI技术，能显著提升学生的课堂体验，帮助其深入透彻地掌握课程内容，构建完整的知识架构。故而，初中道德与法治教师应致力于探索AI赋能的沉浸式教学策略，优化教学设计，引导学生通过深度体验掌握知识，从而提升综合学习成效。本文系统论述了AI技术助力初中道德与法治沉浸式教学的意义，并探讨具体的教学策略，旨在挖掘AI技术赋能教育变革的育人功能，支撑学生实现长远且可持续的发展。【关键词】初中思政；AI技术；沉浸教学；价值；策略