AI赋能个性化教学的新路径
数字化时代，特殊教育迎来新机遇！当前数字化浪潮席卷而来，人工智能持续进化，要求我们深入探索智能时代的个性化教学策略。一、人工智能的人性化演进及其对教学的推动作用（一）人工智能模拟人脑的核心特征生成式AI迅猛发展，基于深度学习的大语言模型接连涌现，功能日新月异，智能云、腾讯云、阿里云、华为云接入DeepSeek大模型，推动数字化与智能化深度融合。从模拟人类思维的角度审视，AI以符号主义、联结主义和行为主义构建类人化思维体系，形成对人类历史经验的整合能力与超越人类的逻辑推理能力，具备特定的教育功能和显著优势。
杭州倡议：共筑 AI 教育新生态
人工智能的洪流席卷而来，正深度重构人类的生产与生活模式。全球教育正处于历史性的转折点，唯有主动拥抱智能时代的无限机遇，才能顺势腾飞。为加速推进联合国未来峰会《全球数字契约》的落地，达成 2030 年教育可持续发展愿景，本届世界数字教育大会聚焦“变革、发展、治理”三大核心议题，号召国际社会通力合作，共同培育全球人工智能教育应用的新生态。基于此，本届大会提出如下倡议：本届大会紧扣“变革、发展、治理”的关键议题，亟需国际社会齐心协力，共同营造全球范围内人工智能教育应用的良好生态。
审视人工智能融入教育的准备度落差
在人工智能与教育相互赋能的历史进程中，人工智能教育的内涵正从浅层应用向深度融合转变，可从三个维度理解。一是作为学习内容，即推动全学段及全社会的人工智能通识教育，核心在于培育相关素养。二是作为教学工具，通过助力学生成长、教师进步及学校管理，提升教育的质效。三是作为变革机理，指人工智能深度嵌入教育底层逻辑，重塑知识生产、师生关系及组织形态，构建教育新生态。教育变革的成功不仅取决于技术先进性，更在于教育系统在结构、文化等层面是否做好迎接智能时代冲击的系统性准备。人工智能加速渗透教育，为变革注入核心动能。然而，教
AI 赋能教育新政：教师将被取代还是迎来新生？
【深度解析｜教育变革｜师者前路｜家长必读】2026 年 4 月，教育部等五部委联合发布《“人工智能 + 教育”行动计划》，标志着教育 AI 化已从“概念构想”正式转变为“全民践行”的国家战略北京各校 AI 应用普及率已高达 87.7%，国家智慧教育平台注册用户突破 1.78 亿，超过**60%**的中小学生曾借助 AI 工具辅助学习顷刻间，教师群体陷入焦虑：备课、授课、批改作业 AI 皆能胜任，我们是否面临失业？家长亦感困惑：未来孩子上学，难道只需面对机器，教师将无所用处？今日便用通俗语言为您透彻剖析：A
成长，需要一点举重若轻
近日，天津大学图书馆举办的“人生困惑，快问快答”活动备受关注。大学生提问：“如何让成长慢下来？”小学生回应：“享受现在。”大学生问：“感觉不到快乐咋办？”小学生建议：“去看看《小猪佩奇》。”大学生倾诉烦恼，小学生以童言童语解答。这种跨越年龄的交流所呈现的“反差感”和“治愈力”，令许多人在欢笑中不禁湿润了眼眶。 留言板的两端，连接着两个截然不同的世界。一端承载着大学生积压的“沉重”，另一端则洋溢着小学生带来的“轻盈”。双方在留言板上交汇，激荡出了奇妙的火花。 当大学生探究“幸福为何物”时，小学生的回答干脆利
AI改写教育格局
中国教科院 2026年4月14日 16:10北京9人星标编者按：要把学习好贯彻好党的二十届四中全会精神落到实处，系统谋划并有力推进“十五五”时期教育改革发展，凝聚合力为教育强国建设提供支撑，引领中国式现代化不断向前。这是当前教育系统面临的重大政治任务。中国教育科学研究院组织精干科研团队，在媒体平台持续开展阐释与研究，推动教育强国建设由“量变”走向“质变”、迈入更高水平的系统跃升。现从中遴选部分优秀成果，陆续刊发，以便读者研阅。在湖南湘江新区雷锋小学，老师在数学课堂中借助动态演示工具，把抽象的数学原理转化为
AI赋能教育：变革与新生态的构建
人工智能正深刻改变知识生产、传播与应用的方式，也在持续重塑教育的组织逻辑、供给形态与治理模式。“人工智能+教育”的核心在于两个字，一是“融”，二是“变”。“融”，是立足于人工智能与教育深度融合格局基本形成的发展目标，让人工智能进入教育运行的基本结构、基本链条和基本空间；“变”，则是充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动办学模式、育人方式、管理体制和保障机制系统性转变。其中，全要素、全过程、全场景，是“融”的具体展开；办学、育人、管理与保障，构成了“变”的实践落点。“全要素”，即推动人工智能深度融入教
智教融合 | 以AI驱动教育全流程革新，构建智慧教育新生态
人工智能正以颠覆性的力量重塑知识生产、传播与运用的底层逻辑，并深刻地改变着教育的组织形式、供给方式和治理体系。迎接智能时代，“人工智能+教育”已不再是简单的技术叠加，而是一场以技术为驱动力、以育人为根本的深刻转型。在此过程中，百师智教扎根于教育数字化转型的前沿，通过深度融合促进模式创新，为新时期教育的高质量发展贡献了可实施、可推广、可借鉴的实践经验。究其本质，“人工智能+教育”的核心内涵可概括为两个关键词：一是“合”，二是“革”。所谓“合”，是指推动人工智能全面渗透到教育运行的基本架构、核心环节与关键领域
教育部发布AI+教育行动计划，明确四大任务
2026年4月10日，教育部等五部门正式公布《“人工智能+教育”行动计划》，明确提出推动AI人才培养与素养提升、促进AI与教育深度融合、建强“AI+教育”基础环境、优化“AI+教育”发展生态这四大核心任务。该行动计划设定了总体要求：到2030年，要形成AI与教育深度融合的格局，构建起纵向贯通、横向联通的全学段及全社会通识教育体系，显著提升AI人才培养的规模与质量，建立全民AI素养培育的长效机制。目标是实现教育教学、科研范式及治理模式的系统性变革，增强教育服务供给能力，打造集约高效的基础支撑环境，构建开放协
人工智能全方位赋能教育体系
促进人工智能与教育各环节深度整合——驱动教育体系革新，打造持续发展新格局教育部教育数字化专家咨询委员会主任 杨宗凯“数”育未来快讯！教育部等五部门共同发布《“人工智能+教育”实施方案》怎样实施“人工智能+教育”方案？教育部权威解读“人工智能+教育”将引发哪些变革？教育部发布会为您解析“人工智能+教育”，融合什么？怎样融合？
教育部详解‘人工智能+教育’行动规划，引领教育新变革
4月10日，教育部召开新闻发布会，详细解读了《“人工智能+教育”行动计划》的相关内容。该行动计划涵盖了哪些核心要点？又将如何有效实施？让我们跟随教育部科学技术与信息化司司长周大旺的介绍，一探究竟。应对智能时代，秉持四大原则党中央、国务院高度关注“人工智能+教育”事业的发展。习近平总书记强调，要重视利用人工智能技术推动教育革新，并指出应推进人工智能在全学段及全社会的普及教育，持续培养高素质人才。当下，人工智能作为引领新一轮科技与产业变革的关键技术，正以前所未有的速度促进生产力飞跃，深刻改变着生产关系，并对劳
2026年AI实验室建设服务商选择指南
随着AI教育在全国范围内的加速推广，众多院校正着手布局专业化的人工智能实训基地。但面对鱼龙混杂的市场供应商，甄选出能够提供从前期规划、硬件部署到课程开发、竞赛支持等一体化解决方案的可靠伙伴，已成为教育管理者面临的首要难题。根据中国教育装备行业协会发布的《2026中小学人工智能实验室建设白皮书》预测，当年国内市场规模将逾120亿，然而具备完整课程与竞赛服务体系的企业仅占15%以下。另有超七成学校反映，由于缺乏系统性教学支撑，新建实验室的实际利用率不尽人意。由此可见，锁定一家实战经验丰富、成功案例过硬、服务链
智能时代的协同育人：解析教育行动计划新方向
2026年4月，教育部联合其他四部门发布《人工智能+教育》行动方案，明确2030年建成智能技术与教育深度整合体系。政策文件中“协同”字眼频繁亮相——涵盖跨部门、跨学段、跨主体协作。然而在我们看来，真正核心的协同维度是文件尚未充分阐释却暗含其中的命题：当AI深度渗透教育流程，学校、家庭、社会三方如何重塑自身定位，构建有效协作网络？这正是协同育人研究的关键命题。该方案倡导“促进智能科技融入教育全要素、贯穿全过程、覆盖全场景”。这一提法易被解读为技术对教育的单向植入，但细读政策逻辑可见，文件贯穿始终的主线是“赋
AI重塑教育生态：2026小学课程周成都峰会即将启动
到2026年，人工智能将如同空气一样，渗透进每一间教室，深刻地改变学习的‘底层代码’——它革新了知识获取的途径，重构了师生之间的互动模式，并重塑了知识体系的构建方式。学习正在发生根本性的演变，教育正在经历一场重生。如果仅仅将AI视作一个效率更高的工具，试图用旧有的思维框架去应对新时代的挑战，无异于缘木求鱼。当AI成为学校不可或缺的基础设施时，教与学必须实现一次本质性的跨越。当前最紧要的任务，是完成从‘工具应用思维’到‘生态构建思维’的转变，从‘技术表层嫁接’走向‘技术深层融合’，真正利用AI的力量驱动学习
AI赋能教育转型：数智时代的五个转向
人工智能（AI）技术演进一日千里，其作用深度与范围持续拓展，不断突破传统认知边界，推动社会发展迈向更加复杂多变的阶段，教育领域同样面临内涵与外延的重新界定。教育是文明传承的根基。人类文明的延续，根本在于通过当下的教育埋下推动未来发展、应对未来风险的种子。2019年，习近平总书记在致国际人工智能与教育大会的贺信中强调，中国高度重视人工智能对教育产生的深远影响，大力推动人工智能与教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展贯穿每个人生命全程的教育、惠及每个人的教育、适配每个人的教育、更加开放