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荔湾区调研广州四中:AI赋能教育,绘就数字化新蓝图

01智教未来 · 数智赋能为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神,响应国家教育数字化战略行动2.0,落实新课标“核心素养导向”要求,促进数智技术与教育教学深度融合,重塑人工智能时代的教师角色。2026年4月2日,荔湾区首批人工智能赋能教育试点校调研活动在广州市第四中学锐园校区拉开帷幕。调研活动紧扣荔湾教育数字化转型核心,重点审视广州市第四中学在人工智能赋能教育领域的“揭榜领题”项目进展及实际成效。调研重点考察四中在人工智能赋能教育方面项目进展与实践成效02调研赋能 · 解锁教育数字

2026-04-06 04:14:36  |  5 阅读

AI赋能课堂:海口二小培训纪实

当人工智能融入课堂,当技术助力教育,教学创新的无限潜力正逐步展现。2026年4月2日,海口市第二十五小学在海府与海甸两个校区同步启动了人工智能通识培训。本次培训由李月青老师主讲,主题为《人工智能重塑课堂,打通教学最后一公里》。校党总支书记赵檀木、校长朱巧、副校长朱虹、葛海燕、郭智慧、工会主席朱一帆以及全体教师共同参与了此次培训。专题讲座李月青老师的讲座以2026年春晚中的AI技术为切入点,结合海南“智慧教育岛”政策,强调了教师拥抱人工智能的必要性。讲座围绕工具优化、精品课程、AIPBL平台、数据闭环四大核

2026-04-03 22:54:46  |  5 阅读

智能时代教师如何坚守教育初心?

趣味融入,精彩纷呈上个月,有幸参与成都龙江路小学武侯新城分校《我的动物朋友》作文教学展示,“师—生—机”三方协作的教学场景,引发了我对新时代教师定位的新认识。魏岱美老师执教作文《我的动物朋友》教学过程中,点阵笔同步记录每位学生的创作进展,老师不必逐个查看,便能准确了解班级整体情况。AI助手实时标出错别字、优化语句表达,并可统计修辞手法如比喻、拟人的使用频率,迅速形成评价报告,使反馈由“延迟”变为“即时”。通过大屏幕,孩子们生动有趣的描写片段得以展现,“把沙发当作蹦床”“美术大师的杰作”等富有想象力的语言,

2026-04-03 22:25:04  |  6 阅读

智能科技助力教育 万和融通AI体育获贵州教育部门点赞

近日,万和融通自主开发的AI 体育产品在黔东南州16县市中考体育调研观摩活动中,凭借先进的AI 运动视觉算法与完善的校园应用方案,赢得观摩团领导的充分赞许与正面反馈。公司表示,未来将不断专注技术创新,全面促进 AI 运动视觉算法与校园学生体育活动的深度融合推进。一、核心科技与产品特色万和融通 AI 体育产品以无感知AI视觉识别为关键技术,打造了软硬件结合的智慧体育解决策略:此次调研观摩团领导的赞许,是对万和融通技术能力与产品实施水平的官方认证。伴随 AI 与教育体育结合提速,AI体育方案有希望成为校园体育

2026-04-03 16:18:21  |  5 阅读

县教育局举办高中教师AI赋能培训

近日,县教育局在兴安中学举办了高中教师AI赋能教育培训,助力县域教育数字化转型。活动由兴安中学副校长李春萍主持,县教育局副局长韦云鸥出席并讲话。兴安中学、兴安县第三中学、桂林市兴安师范学校共有262名高中教师参加。韦云鸥副局长在讲话中提出了三点希望,要求教师积极适应技术变革,让AI成为教学辅助力量;坚守教育初心,确保技术赋能不失人文关怀;结合兴安特色,将红色文化、灵渠文化融入AI教学,形成具有地方特色的教学案例。培训侧重于实际操作需求,县教学研究室副主任文珊瑚作了《智教未来:AI赋能高中教学效能提升实操培

2026-04-03 12:14:35  |  9 阅读

教育数字化2.0:AI引领全要素升级与重构

3月31日,国家智慧教育平台迎来四周年纪念。教育部召开会议,宣布“十五五”期间,教育数字化将全面进入2.0时代。核心关键词是人工智能,它不再是辅助角色,而是成为主力。听起来可能有些宏大?别急,我们用简单的话来解释一下。过去几年里,AI在教育中的应用大家或多或少都见过:自动批改作业、推荐视频、查单词等。这些只是“贴片式”的AI,像给旧房子贴了几块瓷砖。而2.0的目标是让AI变成钢筋水泥,贯穿教育的每一个环节,覆盖每一个能产生教育价值的角落。下面分三部分,具体聊聊实际的例子。教育的核心要素包括学生、老师、教材

2026-04-03 07:06:15  |  10 阅读

AI赋能教育数字化,光启教育引领智慧教育新潮流

点击箭头处“蓝色字”,关注我们哦!!3 月 31 日,正值国家智慧教育平台启用四周年之际,教育部举办国家教育数字化战略行动 2026 年工作会,全面回顾“十四五”期间教育数字化建设成就,统筹规划“十五五”阶段核心任务。会议着重指出要充分发挥人工智能的关键作用,以"人工智能 + 教育"为主要着力点,推进人工智能与教育各要素、全流程、多场景的深度融合,全力构建国家教育数字化战略行动 2.0 新局面。这项决策为教育科技产业发展确立了重要导向,同时也为光启教育专注教育数字化转型、强化技术教育融合实践提供了明确指引

2026-04-01 20:17:17  |  4 阅读

新时代的小小主人

新时代的小小主人——写在小妹九岁生日之际如今的世界瞬息万变,“改革”已不足以准确描述这个时代,变革与颠覆性创新无处不在,成为时代的显著特征。互联网、大数据、大模型、新能源等新兴产业,以及数据资产、算力算法和量子通信等技术……悄然融入了普通人的日常生活。在过去的刀耕火种时代,四季更迭,岁月流转,生活自由而缓慢。然而,现代文明一日千里,从18世纪蒸汽机的发明开始,人类经历了工业革命、电气化、自动化,直至计算机带来的互联网和信息化时代。我们已经步入由人工智能AI引领的新纪元。有专家指出,AI的出现不亚于蒸汽机的

2026-04-01 19:58:48  |  13 阅读

国家智慧教育平台全新升级发布

新华社北京4月1日电(记者王鹏)教育部近日召开2026年度教育数字化战略推进会议,正式推出国家智慧教育公共服务平台新版系统。该版本将基础教育、职业教育与高等教育三大板块融合优化,统一纳入学校教育中心;同步新增科技创新中心、终身学习中心及中文教育中心,全面打造高水平数字教育服务体系。 科技创新中心重点支撑教育、科技、人才协同发展,开设“资源共享”“成果对接”等专题模块,推动科研设施开放共享、技术成果落地转化与创新人才梯队建设,切实增强高校科研创新活力。 终身学习中心致力于打造覆盖广泛、触达便捷的终身教育网络

2026-04-01 10:53:01  |  16 阅读

融汇AI赋能,苏科大学子职业发展路径更清晰

2026年3月25日,融汇(苏州)数字智能科技有限公司受邀在苏州科技大学举办一场专题讲座,旨在为高校学子提供行业洞察与数字化解决方案。 直击痛点,打造专属成长路径 针对当前就业市场的新挑战,融汇数字智能深入剖析了学生从校园走向职场的关键断点,提供系统性的解决方案。 平台创新性地构建了覆盖大一至大四的全方位服务体系: 低年级阶段: 重点解决自我认知模糊与规划盲目问题,帮助学生夯实基础,明确方向; 高年级阶段: 聚焦知识转化与实战技能,强化工具应用、建模能力与风控思维,培养学生的综合决策力与合规意识。 通过这

2026-03-30 10:32:13  |  8 阅读

科大讯飞T90系列AI学习机发布:个性化教育新突破

新学期开始,家长们再次为孩子的学业操劳。面对众多辅导资源,看似在选择“学习计划”,实际上都在寻找一个关键问题的答案:哪种方式最符合孩子当前的学习需求?2月28日,经过深入思考这一问题,以“AI技术革新,个性化学习新境界”为主题的科大讯飞2026春季新品发布会顺利举行,正式推出科大讯飞AI学习机T90系列。——科大讯飞AI学习机T90系列包括T90 Pro和T90 Lite两款型号。凭借27年的AI核心技术积累与22年教育一线实践经验,科大讯飞一直致力于利用AI解决学生个性化学习的难题;此次T90系列的发布

2026-03-30 09:48:19  |  7 阅读

AI引领教育新纪元:深度分析与实践指南

2025年,DeepSeek-R1席卷全球AI界,"智慧教育元年"的概念在高等教育界确立。从清华大学开设的113门AI课程,到南京三年内实现中小学AI课程全覆盖的计划,教育行业正经历显著变革。教育部统计显示,2022年我国各级各类在校学生总数达2.93亿,而专职教师仅有1880万——师资短缺一直是影响教育质量的关键因素。AI能带来哪些变化?本文依据最新行业报告和实际案例,探讨四个核心问题:AI如何改变教学模式?教师如何利用AI提高效率?面临哪些风险和挑战?未来的发展方向是什么?传统教育存在

2026-03-30 02:17:50  |  7 阅读

AI 赋能幼教绘本教学直夺一等奖

“智能技术辅助幼教绘本阅读”教研成果荣获首奖 摘要:伴随教育数字化的深入,将 AI 技术融入幼儿园教学活动,能赋予课堂新活力。绘本阅览作为幼教常见形式,经 AI 赋能后突破传统界限,带给儿童新颖体验,对实施多元教育意义深远。本文研讨 AI 技术在幼教绘本阅读中的多元应用,致力于利用智能技术优化阅读环境,提供创新交互,深化技术挖掘,增强儿童互动性与参与感,推动感官、思维及创作力进步,落实多元教育价值。 关键词:人工智能;幼儿绘本;多元实践研究 一、智创互动场景,营造“悦”读氛围 (一)构建沉浸情境,激活感官

2026-03-29 18:14:02  |  6 阅读