教育部五部门联手发布“人工智能+教育”行动计划，构建智慧教育新生态
教育部等五个部门共同发布了《“人工智能 + 教育” 行动计划》，旨在加速人工智能技术与教育体系的深度融合，打造全新的智慧教育模式，从而为教育强国战略提供支持。根据该计划，目标是到 2030 年实现人工智能与教育的深度整合，建立贯穿全学段及覆盖全社会的教育网络，引发教学、科研及管理方式的根本性变革，确立全球领先的智慧教育模式。核心任务包括四个方面：按不同学段培养 AI 人才，从基础教育普及 AI 课程到高等教育纳入公共基础课，再到职业教育的智能化转型和终身教育的普及；提高教师的信息素养和教学创新能力；利用
人工智能赋能 智慧教育新篇章
人工智能助力智慧协同发展智慧班级课堂观摩研讨活动为了进一步促进信息技术与教育的融合，探索人工智能在课堂教学中的创新应用，2026年4月15日至16日，淮阳实验学校成功举办了AI智慧班展示课。来自不同学科的优秀教师利用“智慧平板+AI技术”，展示了各具特色的智慧课堂，反映了我校在智慧教育方面的阶段性成就。科技驱动 教学注入新动能本次展示课涵盖了道德与法治、地理、历史、生物、数学、英语等多个学科。授课教师围绕“AI赋能·精准教学·深度学习”的主题精心设计，将AI数字人、智能推送、实时测评及互动讨论等先进技术融
高校教师编制考试：人工智能+教育行动计划要点
1．深入实施国家教育数字化战略，坚持育人为本、素养为先、应用导向、（），充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用。A. 智能高效B. 智能普惠C. 智能向善D. 智能安全【答案】C以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会、全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入实施国家教育数字化战略，坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，统筹推进人工智能人才培养和
打造智慧教育新标杆：青岛长水实验中学数智教室3.0落地
近期，教育部召开了关于国家教育数字化战略行动的部署会议，怀进鹏部长强调要深化AI for学校教育，利用智能技术促进学生的个性化发展，为新时代教育的高质量发展指明路径。青岛长水实验中学（青岛国基外语学校）积极响应国家号召，全面实施了数智教室3.0项目，促使AI技术融入日常教学，通过科技助力教学并以此守护学生的成长历程。步入长水实验中学的教室，科技氛围与人文关怀交织。学校为每位学子配备了专属的智能学习终端，持续追踪学习数据。数智教室3.0覆盖了教学的全周期：教师利用AI进行智能备课，使教案更精准、课堂更高效；
智慧教学新探索：莆田十二中举办AI应用培训会，引领教师数字化成长
智慧教学新探索：莆田十二中举办AI应用培训会，引领教师数字化成长为响应国家"人工智能+教育"战略部署，增强教师数字化教学本领，推动智慧型校园构建，4月13日晚，莆田第十二中学特邀闽江大学何学智副教授为全体教职工开展AI教学专题培训，以劳模精神引领教育数字化转型。何学智副教授系中国科学技术大学博士、福建省人工智能学会理事，长期深耕AI研发与教学前沿，主持多项省部级科研课题，获专利30余项，同时荣获福建省劳动模范、金牌工匠、数字工匠等多项荣誉。他以扎根一线的劳动精神、精益求精的工匠精神致力于AI与教育融合研究
童童AI盛邀莅临第87届教育装备展
童童AI2026 年教育智能化革新全面来临，童童 AI 携全套 AI 智慧教育产品强势登陆第 87 届中国教育装备展示会！以领先科技、精品产品、完备合作体系，诚邀全国教育同仁、行业伙伴齐聚蓉城，共启教育数字化新征程！展会时间：2026 年 4 月 24 日 —26 日展会地点：成都・中国西部国际博览城（四川省成都市天府新区福州路东段 88 号）邀请函深度体验 AI 教育全品类产品，开启从幼教到全学段的智慧教学新篇章现场感受科技与教育融合的广阔前景，抢占教育智能化转型的首轮红利！
湖畔师训 | 智能技术助力教学革新 ——“青智领航”AI教学工作坊第五次活动
智能技术赋能教学新生态AI教学工作坊第五次活动在智慧教育蓬勃发展的今天，AI技术与学科教学的有机结合已成为教育变革的核心方向。2026年4月14日，我校“青智领航”AI教学工作坊顺应时代发展潮流，在玖号楼一楼会议室成功举办第五次研讨活动。此次活动围绕AI智能体在真实课堂教学中的创新运用展开，朱芷雨老师和徐乘风老师分别从语文、科学两大学科进行经验分享，全体青年教师热情参与研讨，共同探寻AI赋能教学的全新路径。01语文课堂：智能交互深化人物理解朱芷雨老师借助AI技术开展互动体验，分享了她在两节语文教学中的创新
"AI+教育"融合行动方案核心要点解析
《"AI+教育"融合行动方案》核心要点解析4月2日，教育部联合国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《"人工智能+教育"行动方案》。现将其核心内容梳理如下。一、"人工智能+教育"融合方案的总体目标与基本原则全面贯彻国家教育数字化战略部署，秉持以人为本、素养优先、实践导向、科技向善的理念，充分释放人工智能驱动教育转型的强大动能，促进智能技术与教育各要素深度整合、全流程贯穿、全方位渗透，系统推进AI人才培养与实践创新，联动夯实基础支撑与生态体系建设，加速打造人机协作、虚实交融、无处不在的智
智慧教育引领未来——合肥高新区教育考察团走进嘉兴市行知小学
智慧教育共绘新篇4月15日，合肥高新区教育考察团莅临嘉兴市行知小学，实地调研学校“AI+教育”应用场景建设与实践成效。南湖区教育体育局总督学韩伟峰、装备中心主任金建军陪同调研，学校领导班子及全体工作人员精心筹备、全程接待，全方位展现学校教育数字化转型的特色与亮点。01实地探访：沉浸式感受AI校园魅力在陈璐伟书记、校长的带领下，访问团沿预设路线参观校园，依次走进AI体育小站、门厅对话智能体、AI听说课堂、数智作业批阅室等特色场景。各场景负责人现场演示AI技术在体育教学、智能交互、英语听说、作业批改等环节的实
国家五部门联合发布AI+教育行动方案
2030年教育生态将发生深刻转型2026年4月10日 | 教育部等五部门协同发布2026年4月10日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五大部委联合印发《"人工智能+教育"行动方案》，此举标志着我国教育数字化战略取得重大进展，正式开启教育智能化升级的全新篇章。建立纵向衔接（覆盖基础教育至高等教育）、横向融合（连接学校教育与社会教育）的AI教育全学段体系AI人才培养的数量和质量实现双提升，构建全民AI素养培育的常态化机制教学模式、科研方式、治理体系发生根本性转变，教育服务能力显著增强
五部门联合发文，AI将全面覆盖各学段甚至纳入教师资格考试
4月15日，教育部等五部门联合发布的一份文件，瞬间引爆了整个教育界。文章从深圳某中学的一封校长亲笔信谈起，让原本冰冷的技术政策，在真实的人际互动中增添了一丝温度。去年高考前，深圳一中的树上筑了一个鸟巢，令师生们既感动又心酸。正值初夏，不知从哪飞来的早鸟群每天凌晨4点多就开始喧闹。这让住在五楼文科重点班的高三学生倍感煎熬，距离高考仅剩不到一个月，睡眠比黄金还珍贵。后来，一名高三女生诚恳地写信请校长处理鸟巢。全校都在等待结果，以为校长会买支气枪或找工人。然而，在几天的升旗仪式上，全校1700多名师生都惊呆了。
智能技术助力语文教学创新——萧山区北干小学圆满举办人工智能赋能教师综合能力提升语文专题研修
为积极响应国家及杭州市"人工智能+"教育行动计划，贯彻落实《杭州市中小学教师人工智能素养框架（试行）》精神，推动智能技术与语文学科教学的有机融合，2026年4月14日，由中国教师研修网主办、萧山区北塘教育指导中心与萧山区北干小学联合承办的"人工智能赋能一线教师综合能力提升"培训活动在北干小学报告厅成功举办。本次活动聚焦"思辨·生成·共生——AI赋能下的语文深度学习"主题。专家引领：智能技术开辟语文教学新方向上午的活动在主持人陈施施老师的开场中拉开帷幕。浙江省特级教师、正高级教师、浙江省教育年度十大影响力人
AI数字体育智能体股权并购机会发布
股权并购机会：AI数字体育智能体企业寻求被收购需求编号：SR251123B目标企业：AI数字体育智能体企业核心业务：依托自主研发的视觉大模型与高度集成化设备，为智慧校园及军事体育领域提供“教、练、考、评”一体化的先进解决方案核心产品：AI体育中考综合解决方案、AI立式一体机、AI智慧体测终端、AI体锻屏等应用场景：中小学校、军事院校等市场定位：国内行业领导者财务承诺：可约定未来三年平均净利润不低于4000万元出让股比：控制权转让适宜上市公司：智慧教育/教育信息化类上市公司、体育产业/体育装备类文化娱乐类上
探析《人工智能赋能教育行动方案》核心要义
2026年4月2日，五大部委联合发布《人工智能赋能教育行动方案》，标志着我国全面启动系统性、前瞻性的教育数字化转型工程。该方案以《教育强国建设路线图（2024—2035）》为战略指引，紧密对接《国务院关于深化“人工智能+”战略的指导意见》，致力于运用AI技术重塑教育全链条、全过程、全场景，锻造智能时代拔尖创新人才，为教育现代化注入关键驱动力。一、战略方位与顶层布局文件明确提出“人机协作、虚实融合、无处不在”的智慧教育新范式，将人工智能定位为教育革新的“引擎”而非简单辅助手段。其底层逻辑彰显于三大层面：（一
团风小学举办AI培训，提升教师数字素养
团风小学开展教师“AI赋能教育”培训为顺应教育数字化转型的趋势，进一步增强教师的信息技术应用能力和AI实操技能，从而优化课堂教学效果。2026年4月13日下午，团风小学全体教师齐聚追光楼多媒体会议室，举办了一场以“AI赋能教育——从AI到Agent”为主题的培训。本次活动特别邀请团风县问津中学的王颖老师担任主讲，县教科院的苗学理主任及团队成员共同参与。讲座期间，王老师深入剖析了当前AI的发展历程及其深远意义，并结合具体学科案例，演示了豆包、AI中文导航、AI智能阅卷等工具的具体用法，阐述了人工智能在提高课