巧用AI试验场 激活智慧课堂教学新效能
为加快教育数字化转型步伐，增强教师信息化教学水平，4月10日下午，我校组织全体教师开展了国家中小学智慧教育平台AI试验场专题培训。此次培训围绕认知、技能、应用、素养四个方面展开，帮助教师全面理解AI试验场的定位、功能及安全合规要求，熟练运用平台工具服务教学全过程。培训开始前，张家胜校长作重要讲话。他表示，人工智能正在深刻改变教育生态，此次培训是学校推进数智化转型、实现提质增效的重要举措。希望大家静心学习、掌握AI实践操作能力，促进AI与学科教学深度融合，以技术助推课堂教学、以教育初心落实育人使命，让AI为
富锦路小学赴名校观摩引路课，探索AI智慧教学新路径
为推进智慧课堂变革，探寻人工智能与学科教育深度结合的创新之道，汲取优质名校的育人智慧，构建校际交流、协同发展的研修平台，我校选派各学科骨干教师，走进长春市朝阳区解放大路小学校，全程参与该校“1+3+N”骨干教师示范课及家长开放日主题活动。此次活动聚焦名师引领、AI技术赋能、家校协同三大核心，解放教育集团及成员校领导、一线教师、家长代表齐聚一堂，集中呈现了智慧课堂的新型教学模式，同时开放校园，使家长近距离体验学校的育人氛围与科技化课堂魅力。
探索人工智能教具，以教研推动专业发展——群立幼儿园专题研训
探索人工智能教具，以教研推动专业发展——群立幼儿园专题研训科技为教育注入动力，智慧启迪幼小心灵。为加速教育数字化进程，增强教师信息化教学能力，我园于四月九日组织了“探索人工智能教具，以教研推动专业发展”主题研训活动，旨在将科技引入教学，让教研支持教师进步。初次接触 · 步入智慧之门活动开始，三位负责教师引领全体教职工走近AI智能机器人。从基本操作、功能说明，到学前教育中的应用案例分析，逐步讲解、详细示范。教师们专注倾听、记录关键，怀揣好奇与探究精神，揭开智能教学的新篇章。动手操作 · 体验智慧课堂理论指导
AI教学全流程优化指南：让课堂增效的实战策略
点击蓝字 关注我们【数智研习圈】当前教育领域数字化变革持续推进，AI技术已全面渗透教学各个阶段，从课前准备到课后学情评估，为师生提供高效精准的教学支撑。以下整理各教学环节适用的优质AI工具，助力教学质量提升。课前备课提质 + 学情摸底着眼于提升备课质量与精准把握学生基础，用AI为课堂教学明确方向、夯实基础。♥1智能备课国教智慧平台云知师AI：涵盖完整备课链条，支持课件制作、讲稿撰写、跨学科方案设计，实现备课一体化。教程👉云知师AI星火教师AI：覆盖教学设计与课件制作全过程，具备内容智能生成与美化功能，显著
AI进课堂，大学教师的“摸鱼教学”时代终结
几乎所有大学生都有过类似经历：课表上总有那么几门“划水课”，不是教室后半部分空空如也，大批学生翘课；就是座无虚席却无人听讲——低头刷短视频、补作业，或者打瞌睡，抬头也只是为了看看有没有点名。这种“划水课”的背后，往往是“佛系教学”的教师群体。许多高校专业教师早已习惯“躺平”模式：一份PPT讲稿沿用多年，无需重新准备；上课只负责朗读PPT，读完就划重点；课堂纪律宽松管理，学生来不来都随他们。对这些教师来说，讲课不过是“走个过场”。过去课堂质量依赖人工抽检，学生意见反馈零散延迟，学校难以了解真实教学状况。只要
青岛六十七中：AI赋能教学创新实践
青岛六十七中探索人工智能助力备课新路径为加快数字技术与教育教学的深度结合，探寻人工智能在高中教学中的实际应用，青岛六十七中近期举办了一场聚焦“AI助力教学与备课”的教师经验交流会。此次活动意在用技术手段减轻教师的重复性工作，用智能激活课堂生命力，为打造高效率、精准化、富有人文关怀的育人新模式积累实践经验。语文｜AI绘就诗词意境，学子在“辨异”中领悟美学语文组彭慧老师以黄庭坚《登快阁》为范例，引导学生撰写提示词，通过AI创作多幅诗歌情境图，课堂开展“AI绘图与原作对比辨异”环节，使学生在观察中自主发现“天远
AI赋能教学创新——浠水县第二实验小学教师智能技术研修纪实
为顺应教育数字化转型趋势，系统强化教师信息技术应用能力与AI教学实操水平，助推课堂教学提质增效，日前，浠水县第二实验小学周密安排了为期四日的教师信息技术与AI应用专题研修。本次研修由副校长胡利芳统筹主持，特邀王志强老师、阮涤尘主任分模块专业讲授，校长陈俊鹏全程指导，全体教师以饱满的学习热情投入研修，携手开启教育数字化素养提升新征程。在3月31日集中研修启动会上，胡利芳副校长致开幕词，她指出，在人工智能与信息技术广泛渗透教育领域的今天，提升教师数字化教学能力，是顺应教育变革方向、构建高效智慧课堂的核心。期望
AI驱动教学革新：跨学科融合实践开启智慧课堂新模式
AI驱动，革新教学模式AI创新班跨学科联动，开启智慧课堂新范式随着人工智能技术融入日常教学，平板电脑化身为学习的“智能伙伴”，教育的疆界正被持续拓展。本周，AI创新班开展了一场独具特色的“AI+创新融合课堂实践”活动，胡科迅、赵文静、李国豪、陈晓茹四位老师分别立足语文、生物、地理、政治四门学科，以“疑探思想”为核心理念，将AI技术与学科教学深度融合，引导学生全程借助平板设备，在人机协作中开启高效学习之旅，切实推动了教学重心从“教师如何教”到“学生如何学”的根本性转变。本次课堂实践严格遵循“疑探思想、低起点
宇华教育携手科大讯飞，共创AI智慧课堂新时代
拥抱AI时代打造智慧课堂宇华教育&科大讯飞强强联手4月1日，宇华教育集团“智慧课堂”数字化教育建设项目启动会在集团会议室隆重召开。这标志着宇华教育中小学教育教学工作正式迈入AI时代，开启了一轮全新的课堂教学改革。本次启动会旨在统一思想、部署任务，推动集团各中小学校区智慧课堂全域覆盖、深度应用。宇华教育集团常务副总裁任艳丹、资产部与信息部部长李泉超，科大讯飞中原总部总经理方满、豫晋陕交付项目总监刘文辉等领导和代表，以及宇华教育集团旗下各中小学校领导及中层干部出席会议，共同见证了这一历史性时刻。战略引领：拥抱
新塘街道教育中心举办AI赋能教学研讨活动
智慧课堂提升质量为深入实施教育数字化战略，促进人工智能与学科教学的深度融合，2026年4月1日，新塘街道教育中心组织了三个AI实验班的核心教师，召开了关于AI赋能教育教学的专题研讨会。此次活动围绕语文《青山处处埋忠骨》和美术《定格梧林——侨心永相传》两节示范课展开，明确了课程设计、场地安排、AI技术应用、设备支持及教学评估等重要环节。在AI技术的应用方面，信息技术教师全程参与指导，根据课程流程提出了精准的AI赋能建议，并严格规定了AI工具和应用程序的使用范围，以规范框架模型优化教学设计，确保技术服务于教学
AI助力教学革新，智慧课堂启航
第一期AI教学应用专题培训拥抱AI赋能教学智慧引擎驱动课堂春深日暖，万物生长。在人工智能技术日新月异的当下，教育形态正经历着前所未有的重塑。为抢占教育数字化先机，切实提升我校教师运用现代信息技术优化办公效能、赋能教学创新的能力，2026年4月1日下午，我校在勤政楼一楼报告厅隆重举行了第一期“拥抱AI赋能教学，智慧引擎驱动课堂升级”专题培训。本次活动由教务处精心组织，计算机网络应用专业教师严耀东主讲，全体专兼职教师参加。紧跟时代，破局课堂升级作为肩负培养工匠的技工学校，我们培养的是未来的高素质技能人才。AI
AI赋能教育新突破：东兴市华侨学校考察学习记
为深入探索智慧教育应用的多元场景，推动人工智能技术与教育教学的深度融合，东兴市华侨学校学习团队一行于3月26日至27日赴广西民族师范学院附属第三小学参加人工智能赋能教育教学展示交流活动。 本次学习活动以'AI赋能教育'为主题，通过多元化形式让学习团队深刻感受人工智能技术在教育领域的最新应用与实践。 在为期两天的深度学习过程中，学习团队首先深入课堂，认真听取了学校的教学方法与实践经验分享。随后，与来自各学校的教师代表进行了深入交流，重点探讨了AI技术在教学中的具体应用与未来发展方向。 图为：教师一行深入校园
智慧课堂新篇章：五年级英语AI教学探索
为了践行新课标的核心素养要求，深化人工智能同教育教学的有机结合，并提升教师的教学能力，学校申请了湖北省教育学会“十五五”课题《AI赋能小学生英语自主学习的实践研究》。五年级英语教师依托该课题，开展了以“聚焦核心素养，AI点亮智慧课堂”为核心的主题研讨活动。课堂风采伴随科技的进步，智慧课堂逐渐演变为教育界的新潮流。在AI辅助的课堂环境里，AI硬件不再局限于学习工具的范畴，而是化身为通往知识海洋的纽带。学生们借助平板电脑开展互动式学习，在探索科学奥秘的过程中，亲身体验科技所带来的便捷与愉悦。趣味挑战结束语AI
AI赋能历史课堂：技术融合与人文回归
摘要：生成式人工智能（AIGC）技术快速发展，教育数字化转型进入新阶段。初中历史教学遭遇“史料多而课时少”“单向传授与深度思考”“时空距离与情境融入”等挑战。本文分析了AI作为认知、情境和评价工具在课堂中的应用策略。研究显示，AI能通过虚拟场景重现、个性化史料推荐、智能对话等手段重建历史情境，并在培养学生历史解释、时空观念等核心素养上发挥重要作用。同时，教师应防范技术异化，坚持历史教学的“人文性”与“思辨性”。关键词：人工智能；初中历史；核心素养；智慧课堂；人机协同一、引言1.背景：简述《义务教育历史课程