AI通识课进阶：从普及到优质，FCES 2026分论坛探讨
人工智能加速进入高校公共基础课程，课程如何定位、内容怎样重构、师资如何协同、评价如何创新？FCES 2026分论坛汇聚8位专家，分享师范、财经、农业、医学及综合类高校实践，共议人工智能通识教育从“开起来”走向“开得好”。FCES 20262026年7月27日—29日，第十届CCF未来计算机教育峰会（FCES 2026）将在重庆举办，大会以“未来教育：颠覆还是改良？”为主题。会上将举办“人工智能通识课，如何从‘开起来’走向‘开得好’？”分论坛，来自不同类型高校的8位专家将围绕课程定位、体系设计、教材资源、教
零基础掌握AI！林超引领未来教育通识课，普通人必备进阶指南
当下，AI早已不是遥不可及的前沿科技，而是渗透教育、办公、职场的核心通用能力。不会用AI、看不懂AI逻辑、跟不上数字时代节奏，正在慢慢拉开人与人之间的职场差距。很多人想入局AI，却被复杂代码、晦涩算法、零散的网络知识劝退，始终停留在“听说过、没学会、不会用”的阶段。如果你也想从零系统掌握AI，摆脱AI小白困境，用AI赋能学习、工作、生活，那《林超领跑AI时代未来教育通识课》，就是为你量身打造的入门进阶必修课！市面上多数AI课程要么偏重硬核理论、枯燥难懂，要么只讲碎片化实操、不成体系，零基础学习者很难建立完
高职AI通识课建设指南发布
全国人工智能通识教育产教融合共同体联合河南省两大行业组织，于2026年5月发布《高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南》。全文43页，系统涵盖培养目标、知识模块、课程设计、教学实施与效果评价全流程。2026年4月，教育部等五部门刚出台《"人工智能+教育"行动计划》，明确提出推动AI成为高校公共基础课。高职院校如何落地？该指南给出明确路径。指南将AI通识课程划分为三类，遵循"分层适配"逻辑：通识基础型：面向全体学生，无专业限制，核心为AI基础认知与大模型工具使用，建议至少选修一门，最低2学分32学时。代表
智能时代观澜书院的价值重塑与创新之路
“智识的再造”：人工智能时代观澜书院的价值重塑与创新路径——科技助力与人文坚守摘要人工智能正深刻改变知识创造、传播与学习方式，标准化教学逐渐被算法替代，通识教育遭遇“重技能、轻人品，重数据、轻道德”的技术理性挑战。源自南宋的资兴观澜书院，依托濂溪理学传统，以“观水有术，必观其澜”为核心理念，传统通识注重经典研读、集体讨论、实践修身。面对智能时代，观澜书院通识教育需实现双轨变革：运用AI技术推动典籍数字化、教学情景化、研学无边界化，达成科技助力；同时坚守书院“立德树人”的人文根基，将价值思考、心灵修养、文化
人工智能精品教材精选合集
▊《人工智能导论 第2版》本书适用于高等院校及职业本科院校学生，亦适合对人工智能领域感兴趣的读者研读参考。了解更多more+▲长按跳转至机工教育服务网▲长按跳转至京东旗舰店▊《人工智能应用基础项目式教程》★聚焦实战应用，全面助力企业技术人才培养。★涵盖8大实战项目，精选PaddlePaddle、EasyDL等主流平台，深入剖析大模型、ChatGPT、智能体等前沿技术。附赠电子课件、教学大纲、教案、数据集等丰富资源。可作为职业本科与高职院校‘人工智能导论’通识课程教材，亦适合作为AI爱好者的自学参考。了解更
AI通识新书《写给青少年、家长与教师的AI通识课》即将面市
新书《写给青少年、家长与教师的AI通识课》 新书《写给青少年、家长与教师的AI通识课》即将出版销售，欢迎各大新华书店或者各大电商平台搜索名字“廖显东”购买～ #DeepSeek #AI #大模型 #豆包 #AIGC # #程序员 #私人知识库 #Go #算法 #人工智能 四川 , 4小时前 ,新书《写给青少年、家长与教师的AI通识课》即将出版销售，欢迎各大新华书店或者各大电商平台搜索名字“廖显东”购买～ #DeepSeek #AI #大模型 #豆包 #AIGC # #程序员 #私人知识库 #Go #算法
AI 浪潮下，法学专业还值得选吗？
近期发生两件事，促使我提笔分享一些思考。其一便是今日高考放榜，多位朋友替子女咨询：“法学专业前景如何？”有人分数未达“五院四系”门槛，有人分数达标却忧虑竞争过激。其二源于我的课堂，本学期刚落幕，便有大一新生跑来请教：“老师，我读了一年，想转修法学，您觉得划算吗？”一个是高考填志愿的抉择时刻，一个是入学一年后的重新规划。这让我深感，专业带来的困惑与纠结，绝非一句简单的“行”或“好”能概括。我想借同济大学法学院杨帆教授近期的文章《什么是人工智能时代的“好专业”？》，对此话题展开探讨。一、莫将专业视作“护城河”
AI时代，教育的根基是什么？
AI教育热得发烫，但真正的核心究竟在哪？不少人以为，就是教孩子用AI工具、背提示词、紧跟最新技术。机构这么教，家长这么报，孩子这么学。可一旦Agent登场，调用工具的逻辑彻底颠覆——昨天刚学会的技巧，今天就成废纸。所有人都在追赶一个永远跑不动的靶子，越追，离本质越远。这不是努力不足，而是方向一开始就偏了。第一个致命误区，是把AI教育等同于工具操作。工具迭代的速度，远超任何课程体系的更新节奏。今年教Midjourney的提示词写法，明年模型已原生支持多模态理解；今年练复杂Prompt，明年Agent自动拆解
AI通识教育讲师培训圆满落幕
赋能AI通识教育培育专业讲师队伍——2026年首期人工智能通识教育改革讲师赋能培训2026年3月26日至27日，由北京航空航天大学杭州创新研究院、杭州高新科创集团有限公司、杭州市滨江区筑才职业技能培训学校联合主办，杭州高新智能科技有限公司承办的2026年首期人工智能通识教育改革讲师赋能培训，在杭州“中国数谷“顺利举行。来自人工智能、通信、智能安防、大数据等前沿技术多领域40余名人工智能通识教育讲师齐聚一堂，共同开启这场以"系统赋能、实战导向"为核心的专业提升之旅。聚焦两大模块系统构建专业能力本次培训紧扣人
AI通识教育出海：路径、意义与未来
李世强尊敬的各位嘉宾、教育界、出版界及科技界的同仁们：大家好！很荣幸参加 2026 年 BIBF 青少年人工智能素养培育国际高峰论坛，与各位新老朋友相聚，共同探讨在人工智能重塑全球教育格局的关键历史时刻，中国人工智能通识教育如何更好地 “走出去”，如何以教育为纽带，连接东西方智慧，赋能全球青少年的成长。本人现任中国国际教育电视台台长，今天，我将结合中国国际教育电视台作为国家级专业国际传播平台的资源优势与实践经验，围绕 “中国人工智能通识教育走向全球的路径与价值” 这一主题，分享几点见解。当下，人工智能不仅
江汉区举办人工智能通识素养网络课程专题研学活动
为贯彻省委、市委关于深化拓展"干部素质提升年"的工作部署，推进经济领域干部队伍专业化能力建设，江汉区近日组织开展了人工智能通识素养网络课程集中研学活动，重点学习中国科学院院士、武汉大学校长张平文主讲的《人工智能引领湖北高质量发展》。经济战线年轻干部"专业研习社"学员以及经济部门新提拔的年轻干部共计120余人参加了此次研学。集中研学结束后，区经济信息化和科技创新局相关负责同志分享了参加全市"全面实施'人工智能+'行动调研式实训班"的学习体会，系统梳理了先进地区的产业案例、前沿理念和实践经验，进一步打破了学习
AI赋能启智行 科技筑梦润童心——东石中心小学推进人工智能通识教育
智启未来 乐享AI为落实《关于组织开设2026年春季中小学人工智能通识教育基础入门课程的通知》及晋江市数字赋能教育相关工作部署，扎实推进校园数字教育建设，提升全体学生人工智能素养、科技思维与网络安全意识，近期，晋江市东石中心小学面向全校1至6年级学生，有序开展2026年春季人工智能通识教育基础入门系列课程，让AI知识走进课堂，让科技种子扎根童心。为保障课程质量，学校提前统筹安排，组织授课教师学习教育局统一配发的课程资源包，督促教师精心备课。课堂上，老师们遵循普及性、趣味性、安全性原则，以图文课件、趣味案例
南京中小学AI通识课实践路径：六大模块与区域特色的融合探索
一、统一课程标准，夯实教学基础人工智能通识教育是培育中小学生数字素养的重要途径。南京依据《南京市中小学人工智能教育行动计划（2025—2027 年）》，统一教学标准与授课要求，依托AI基础认知、数据应用、算法思维、机器感知、生成式AI、AI伦理安全六大核心教学模块六大教学模块推行学段分层教学：小学以场景体验为主，启发学生数字思维；初中侧重数据、算法、算力相关实操训练。全市同步将AI伦理安全教育纳入课程体系，明确每学年课程最低授课时长。同时市级整合各类数字化教学资源，搭配各校自研的校本讲义，在全市范围内普及
天府新区推进AI教育落地研讨
天府新区推进AI教育落地研讨”为深入探索人工智能教育在K12阶段的实施路径，推动区域信息科技课堂高质量发展，6月15日，由四川天府新区教育科学研究院主办、四川天府新区第一小学承办的“四川天府新区共享高质人工智能教育教学研讨活动”在天府一小创客教室顺利开展。来自全区40余所中小学的信息科技教师齐聚一堂，参与课堂观摩、说课评课与专题培训，搭建起区域AI教育交流共享、提质赋能的平台，共探人工智能教育落地新路径。01课例展示巧用AI课程点亮教学新篇活动伊始，天府新区第一小学杨顺雪老师利用缤果科技人工智能通识课程资
【校园资讯】智慧引航，预见明天——群英小学启动2026年春季AI启蒙课堂
智慧引航，预见明天群英小学启动2026年春季AI启蒙课堂为了全方位增强孩子们的人工智能素养，近日，群英小学系统安排全校学子参与2026年春季AI通识系列课堂，将科技之光引入校园教学之中。该课程凭借班会课、信息技术课以及综合实践课协同开展，分版块落实AI基础常识、日常运用探索及智能伦理规范三大模块学习，面向全体学子扎实开展，增强孩子们数字素养与科技素养。AI基础常识班会课上，班主任引领孩子们踏入AI领域，探寻人工智能的演进轨迹与五大核心科技，逐步揭开AI技术的神秘面纱。感受智能实践信息技术课上，孩子们沉浸式