智能技术进课堂 数字教学谱新篇——恒大御景湾实验小学开展AI融合教学专题研修
智能技术进课堂数字教学谱新篇人工智能技术与教学深度融合为全面推进教育数字化战略落地实施，促进AI技术与学科教学深度交融，全方位提升教师数字素养与课堂效能，4月16日下午，本校举办了“AI赋能小学语文教学实践探索”专题研修活动。本次研修特别邀请太原市第二实验小学的张满英老师担任主讲嘉宾，全校教师共同参与，开启了一场关于教育数字化的深度学习之旅。专家引领 明晰方向促成长张老师身为中小学高级教师，长期扎根语文教学实践，荣获山西省中小学教学名师、山西省教学能手、山西省教学标兵、山西省优秀班主任、太原市第一届“四有
眉县常兴中学举办AI教研专题会 名师引领与智慧教育共探
为了筑牢教学基础并激发教研活力，4月14日，眉县常兴中学利用教研例会时间，组织了一场专题研讨会，全校教师齐聚，聚焦于名师经验交流及AI技术培训两大核心，共同探讨教学新法，寻找智慧教育的全新突破口。数学组教研组长杨永娟老师进行了经验分享。她回顾了多年的从教经历，从优化课堂技巧、培养学生习惯、加强团队协作以及帮助后进生等多个方面，毫无保留地交流了自己的心得体会。她用质朴的语言和生动的案例，阐述了在育人过程中的坚持与思考，为老师们奉献了一场内容丰富的教学盛宴。会上介绍了“AI教研员”在备课、磨课及评价等环节的具
智能技术引领课堂变革，东海新教育骨干教师淮安研学
东海新教育学校的骨干教师们自主选择学科，走进公开课现场。课堂上，AI技术贯穿教学全过程：动态几何作图、沉浸式英语交流、文言文角色扮演……生动呈现了人机协作、提升效率与质量的全新教学形态。借助平板设备与AI教学辅助、实时学情反馈、分层问题设置等智能化方式，课堂达成高效互动与精准教学，激发了学生的高阶思维能力。专题报告阶段，南京师范大学教育科学学院副院长、博士生导师柏宏权教授以《生成式人工智能赋能课堂创新模式构建》为题，全面解析了数字智能技术与教学深度融合的路径，探讨了生成式人工智能（如大语言模型、智能助教）
AI赋能课堂，教研引领成长——萨尔图区进修学校赴兰德学校开展教学视导
AI赋能教学与评价视导促进课堂优化前言/PREFACE为完善区域教师专业成长体系，细化“五级梯队”分层培养机制，促进人工智能与学科教学的深度结合，推动“教—学—评”一体化改革有效实施，4月15日，萨尔图区教师进修学校各学科教研员组成专项视导组，深入兰德学校开展教学指导工作，旨在通过精准的教研引领，提升学校教学质量，赋能教育高质量发展。本次视导紧密结合学校教学实际，采用随堂听课、现场评课与专题研讨相结合的模式，全面考察学校在教师队伍建设、智慧教学应用、课堂教学改革等方面的进展，着力破解教学实践中的难点问题，
响应AI+教育新政，水手数智教室3.0提供全新育人方案
近日，教育部等五部门联合发布了《“人工智能+教育”行动计划》。继3月31日国家教育数字化战略行动2026年部署会后，这份文件是国家层面出台的首个“AI+教育”专项纲领，也是“十五五”期间推进相关工作的重要顶层设计和行动指南。该计划提出了四大重点任务，其中与中小学关系最紧密的是“推动人工智能人才培养与素养提升”。文件明确指出：在基础教育阶段必须“开齐开足开好”人工智能相关课程，杜绝形式主义，同时注重公平——无论是城市还是农村、边远地区的学校，都应开展人工智能教育。此外，政策对教师能力也提出了新标准：人工智能
克拉玛依小学语文AI教学主题教研活动纪实
智能技术融入语文教学探索创新共促发展克拉玛依市小学语文教研活动为贯彻教育部"人工智能+教育"战略部署，促进AI技术与小学语文课堂教学有机结合，提高教师利用人工智能开展主题教学的专业水平，2026年4月15日，克拉玛依市教育研究所牵头、独山子区第八小学协办的小学语文"玫瑰小语AI主题教学垂直模型"实践研讨活动，在独山子区第八小学录播室圆满举办。此次活动采取"现场展示+网络直播"相结合的方式，汇聚了全市小学语文骨干教师，共同探索人工智能赋能语文教学的创新模式与实践方向。一、课堂实践展示人工智能助力语文教学品质
专属AI导师：教育变革的无限可能
有个疑问，想先问你一句：假如孩子在课堂上同一个错误犯了三次，老师会怎么做？很大概率——继续授课，毕竟班里还有 40 个孩子在排队。但若换成 AI 系统，情况会如何？它能迅速识别错误模式，调出三种不同维度的解题思路，配合动画演示，直到孩子彻底弄懂——随后在后台默默记录，下次遇到类似题型时自动加强练习。这并非科幻故事，而是正在全球成千上万所学校里真实上演的景象。AI 正在重新界定“教育”的边界——并非取代教师，而是让每个孩子都能享有往日仅精英阶层才能体验的个性化关怀。本文将带您深入探究这场正在兴起的教育变革。
智能化教态训练室全新亮相
服务师范生课堂教学技能训练与智能评估需求，励耘楼12间教态微格教室顺利完成AI评测功能升级！构建“精准测评+高效提升”一体化平台。助力准教师夯实教学基本功。热忱欢迎同学们前来体验！！！AI多维度赋能，教学技能精准“把脉”升级后的AI教态室，将人工智能技术与教学场景深度融合，实现从“经验化训练”到“数据化提升”的跨越：1语言表达精细化评测智能识别普通话等级、语速波动、音量变化，精准捕捉口头禅、高频关键词，同时分析提问逻辑与课堂互动效果，生成针对性语言优化建议，助您夯实“普通话”教学基本功。2教态行为智能化分
深耕教改革新局,智能驱动赢未来|徐州京师未来实验学校高二年级课程重构扬帆启航
深耕教改革新局智能驱动赢未来徐州京师未来实验学校高二年级课程重构扬帆启航为全面重塑教学生态、备战2027年高考，2026年4月15日，徐州京师未来实验学校盛大举行高二年级“课程重构——信念重塑——决胜二七高考”启动大会，正式吹响教学变革与质量提升的冲锋号角。01凝心聚力・四大环节共启新篇本次大会流程紧凑、振奋人心，全体高二师生以饱满姿态共赴新程。1.校长引领，明晰改革深意吕校长现场宣读课程重构实施方案，深刻解读固本培元、猛药去疴的核心要义，明确国家课程校本化、重构教学体系、降低学习起点、主题式整合教材等改
数字赋能词汇课堂 创新教学新路径——外语教研室举办AI工具实操应用研修
AI教学,豆包工具,词汇教学,数字化教学,课堂创新,教学研讨,个性化学习
“AI+教育”实施方案丨让人工智能与教育事业深度结合
（六）借助人工智能助力学子成长。聚焦德智体美劳全面发展，打造智能学伴工具。开发思政大模型，拓展智能思政应用场景，构建全息化、全覆盖、全员化、全时段的沉浸式思政育人体系。建立学生数字档案，依据学生能力、禀赋与兴趣，灵活调整学习路径，充分满足个性化学习诉求。探索AI赋能体育、美育、劳动教育、科技教育等发展路径，促进学生多元成长。推进智能技术在中西部及乡村学校的运用，帮助学生开展自主学习，推广国家通用语言文字，推动教育公平发展。研发智能辅具设备，为特殊教育学生的监测、评估与康复训练提供支持，推动全纳教育进步。（
长山中心小学丨AI技术赋能课堂 青年教师竞技展风采
春意盎然育英才，匠心独运启新篇。为深入推进3.0三力课堂建设，有效提升青年教师专业素养，江阴高新区长山中心小学开展“龙翔杯”青年教师课堂教学大比武活动。青年教师们热情参与，积极探索人工智能技术与学科教学的深度融合，充分展现了新时代青年教师队伍的昂扬风貌与教学功底。语文组：文韵浸润 以读促思PART.01从低年级趣味识字、课文品读，到高年级精读感悟、思辨表达，青年教师们紧扣语文要素，巧用情境创设、角色朗读、互动闯关等形式，将识字、阅读、表达有机融合。课堂上，智能互动工具即时反馈，让文字之美、文化之韵浸润童心
智能技术助力历史教学·土地改革篇章
智能技术助力历史教学·土地改革篇章——八年级历史《土地改革》人工智能融合教学案例【基本信息】项目内容授课教师马坤娜授课年级部编统编2024年版八年级中国历史（下册）学科课题《土地改革》融合技术人工智能学情分析、AI数字人讲解、智能史料库、智能分层作业课时安排1课时（45分钟）设计理念以历史核心素养为导向，借助人工智能技术跨越时空障碍，重现历史画面，实现精确教学、个性化学习，帮助学生把握土地改革的历史必然性与深远意义，培育家国情怀。一、教学目标1.唯物史观：认识封建土地制度的落后性，理解土地改革是生产关系的
AI时代教师核心竞争力：精准表达让AI高效代劳
有没有注意到？如今越来越多的教师在追赶AI潮流——安装了一堆AI应用，收藏了众多使用攻略，但真正上手时，却越来越感到困扰：让AI撰写教案，产出的内容千篇一律，无法契合自身的教学风格，需要大幅修改；让AI生成期末评语，翻来覆去就那几句通用表述，完全无法展现每个学生的独特之处；让AI设计分层作业，要么过于简单达不到效果，要么难度过大超出学生认知水平，等同于白费功夫；到头来，AI不仅没帮上忙，反而多了一道"加工AI输出"的环节，越用越疲惫，甚至直接放弃，抱怨"AI根本不适合教师"。实际上，不是AI无用，也不是你
倒计时3个月内!教师资格证AI考核全面启动,音乐教师必知的3大要点 | 今日开班
“今年9月教师资格证开始考AI了，我连什么是大模型都搞不清楚，怎么办？”这是最近几天，我收到最多的一条私信。2026年4月10日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，在业内投下了一枚重磅炸弹。而其中最牵动人心的，只有一句话：人工智能将正式纳入教师资格考试和认证内容。很多人以为“还早”。但事实是——距离9月全国全面推行，只剩不到3个月了。这不是“多考一门”，而是整个教师职业的底层逻辑被重构。今天是4月18日，4月第二期“AI音乐创作指导师”岗位培训正式开班。在倒计时已经开始的关键节点，我必