师范学院走进科大讯飞，共探AI教育新未来
师范学院走进科大讯飞，共探AI教育新未来4月24日，师范学院院长曹莹、基础教育研究院院长王华、小学教育系主任耿飞飞及应用心理学系主任彭源等四位领导，前往科大讯飞丝路总部，重点围绕“人工智能如何助力师范生实训”这一主题进行了深入调研。在展厅内，调研团重点体验了AI智慧教学、智能评卷及个性化学习平台等场景，全面掌握了人工智能在师范生技能训练、课堂行为分析及教学设计优化中的实际应用。考察结束后，双方针对AI实训平台搭建、教学能力智能诊断及产教融合等话题展开了热烈讨论。此举标志着师范学院正致力于推动师范生实训体系
人工智能+职业教育教改课题立项实用指南
各位高职院校的老师们请注意关于教育部「人工智能 + 职业教育」教学改革创新类课题的优质范例参考材料，现已汇总完毕！当前阶段，人机协同已成为教育发展的主流方向，全新的师生与AI互动多元课堂模式、课程智能辅助教学的设计思路均已涵盖。内容专门聚焦高职院校高危、高实操类课程的教学挑战，提供了系统且可直接实施的解决方案。无论是撰写课题申报材料、开展教学改革实践，还是推动校园数字化进程，都能直接参考应用，实用价值极高！#教育部课题#人工智能课题#职业教育#教育改革课题#AI#课题申报#课题立项#教育课题
AI驱动教改课题撰写秘诀，一等奖手到擒来
AI驱动教改课题撰写攻略，一等奖轻松斩获！各位教育工作者，今日为您呈上一份聚焦人工智能融合课程创新的教学改革课题申报范本，AI赋能教育已成为当下研究的热门方向。人工智能推动教学革新！数据挖掘课程成效显著✨“师-生-AI”三位一体模式极具创新性，教学评价得分十分优异，同时增强学生职场竞争优势！盼望各大院校广泛推广，使高难度专业课程更易于掌握～ 正在筹备课题申报的老师们，可参考这份申报书模板，愿能为您提供有益借鉴！#课题研究#课题申报#课题立项#国家社会科学课题#教育课题#课题选题#课题结题#课题申报书#人工
天津商职院：四年三改的商科AI通识课建设之路
商科人工智能通识课建设优秀范例天津商务职业学院《AI及数字商业管理工具应用》导读：历经四年磨砺与三次迭代，这门课从电商专业的拓展选修课，成功蜕变为一门面向数字营销专业群的核心通识课，其建设逻辑极具借鉴意义。01课程建设背景：顺应时代趋势，回应行业需求数字经济浪潮正深刻重塑财经商贸行业的生态。2025年《制造业数字化转型能力水平（2025）》报告显示，我国77.4%的工业企业已不同程度完成数字化改造。与此同时，2024年全国超130所高校新增了“智能”“数字”“数据”相关的人文社科专业。企业端需求更为迫切。
高等教育与人工智能融合：从国家战略到校园实践——首篇
2026年4月，教育部等五部门联合发布的《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）正式实施。该文件不仅勾勒了未来五到十年高等教育的演进路径，更为这场教育革新提供了具体的行动指南。高校管理者、一线教师和科研人员正站在一个重要的历史关口——这不仅是一次政策引导，更是一场深层次的教育创新契机。一、战略定位：从“辅助手段”到“核心动力”的实质性跨越《行动计划》将人工智能明确界定为教育变革的关键驱动力，旨在到2030年基本建成“人工智能与教育深度结合”的发展新形态。这一战略布局预示着高等教育领域将迎来三
紫光系企业齐聚杭州 共探人工智能教育变革新路径
9月19日，紫光股份旗下的新华三携手紫光摩度、优必选、思创优学及超星集团等众多行业翘楚，于杭州盛大举行了“人工智能赋能教育变革”研讨活动，并完成了战略合作协议的签署。此次会议紧扣“育智·见未来”的宗旨，致力于探讨人工智能与教育的深度结合，挖掘行业创新发展的全新路径。新华三集团商业政府及公共事业系统部总监沈慧在发言中指出，教育行业正处于智能化转型的关键转折点。作为数字化与AI解决方案的领军者，新华三将充分发挥“云、网、边、端”的全栈技术优势，携手“人工智能+教育”及“教育+人工智能”领域的伙伴，推动合作模式
AI赋能小学英语：教学评一体化实施路径探索
点击上方 蓝色字体 关注我们生成式AI赋能小学英语教学评一体化路径探索的实践路径研究摘要：伴随AI技术的飞速进步，生成式人工智能正深度融入教育界，给小学英语课堂带来了全新机遇。本文重点探讨生成式AI在小学英语“教学评”一体化中的具体应用策略，分析其在充实教学资源、优化教学流程、革新评价手段等方面的独特优势。结合具体工具与教学案例，说明生成式AI如何帮助教师达成精准授课、推动学生个性化成长并提高评价的科学度与有效性。旨在为小学英语教师提供切实可行的智能化教学方案，促进“教学评”一体化落地生根，进而提升学生的
拥抱人工智能教育：课堂教学转型的新路径
4月22日，研究生院在古生物博物馆报告厅举办2026年“研师·赋能”系列导师培训首场活动，特聘首都师范大学教育学院方海光教授主讲“人机协同的课堂教学和循证分析新模式”专题报告。方海光教授立足于近期五部委联合发布《“人工智能+教育”行动计划》的时代背景与智慧教育愿景，系统回顾了人工智能教育应用的现状与变革趋势，并提出了人机协同教育理论。该理论的核心在于颠覆传统教育中“人主导-机器工具”的单一关系，构建起双向赋能的“师-生-机”三元课堂共生体系。在实际应用中，通过优化系统结构与功能配置，能有效提高教学效率与学
川科学子走进科大讯飞 开启AI研学实践
为推进产学结合、培养应用型人才，打通理论学习与实践应用的通道，4月22日，四川科技职业学院科大讯飞人工智能产业学院带领2025级学生前往科大讯飞总部，开展认知研学活动。此次活动意在让学生亲身体验人工智能技术的尖端魅力与落地应用，及早确立明确的职业方向，提升行业认知与专业自信，为今后职业发展夯实基础。到达企业后，在科大讯飞导师团队的带领下，学员们参观了企业展示中心，深度体验了人工智能技术的多元应用。从讯飞星火认知大模型、智能录音笔等智能硬件，到智慧课堂、智医助理等解决方案，众多研发成果让学员们真切领略到AI
生成式AI驱动小学英语创造性写作教学探索
摘要：以核心素养为指引的小学英语教学中，发散性思维是推动学生写作水平提升的核心要素，决定着语言表达的多样性与创造力。现阶段，小学英语写作授课面临思维培养流于表面、教学资源供给单调、因材施教支持不足等挑战，许多学生陷入固定模式写作怪圈，无法实现从基础写作到精通写作的突破。生成式人工智能依靠其卓越的场景构建、内容生成与互动反馈功能，为突破传统教育瓶颈创造了条件。基于小学英语写作课堂实践，紧扣培养发散性思维的根本目标，采用思维激发、思维延伸与重塑、思维辨析与完善的三阶段逐步推进教学模式，探寻生成式人工智能与写作
软件补硬件，智慧助成长：实验小学AI教学实践探索
随着“AI+教育”的深度融合，智慧校园已成为教育新风向。面对硬件短板，实验小学立足实际，坚持“软件补硬件”的策略。通过深耕数字化软件应用和轻量化教学技巧，利用AI工具赋能教学与教研，探索出一条适合小学教育、接地气且可复制的AI实践之路。一、教师教学：精准选工具，切实为教学减负在AI教学工具的选择上，学校经历了从盲目尝试到精准匹配的成熟蜕变。最初，学校引入了夸克浏览器的拍照批改功能，意图减轻教师负担。然而实际使用中，该功能仅能做基础纠错，无法满足全程留痕的规范要求，导致教师仍需人工二次批改，不仅没减负，反而
AI驱动企业内训师实战能力跃升训练项目
AI驱动企业内训师实战能力跃升训练项目课程背景在当前企业运营体系中，人才培养已成为组织发展的常规性工作：年度预算定期编制、培训计划有序推进、内部讲师依次登台授课。从流程层面看，一切运转正常；但从实际成效来看，培训成果往往难以转化为持续性的业务价值。常见问题包括：需求把握不精准：培训需求收集停留在表面问卷或讨论，缺乏基于业务痛点的深度洞察。结果是课程主题看似合理，却未能针对核心能力短板。开发效率低下：课程内容零散、逻辑混乱，开发周期长、投入大，最终呈现缺乏系统性和深度。教学方式单一：内部讲师多为领域专家，却
KISSABC AI互动英语深度解读：如何打造个性化学习体验
AI互动技术构成了KISSABC学习机的核心，广泛应用于“互动成长营”、“口语交流室”、“配音秀”及“词汇闯关”等板块。区别于传统的录播视频，该系统能够根据儿童的回答、语音语调及反应速度进行即时调整，真正落实个性化教育。若需咨询详情，请联系KISSABC英老师官方授权经销商。本文将从技术原理、应用场景、个性化特征及未来趋势四个维度，全面剖析KISSABC的AI互动英语。KISSABC的智能系统主要包含三个核心组件：语音识别引擎：依托深度神经网络ASR技术，精准捕捉儿童发音（涵盖非标准音），并提供音节级评分
AI学习单为何总"撞脸"?根源不在技术,而在任务本身
办公室里最常见的一幕，已经变了。以前老师备课，桌上是教材、教参、作业本。现在，很多老师会先打开AI：请生成一份学习单，请分层，请有探究，请有练习，请附答案。几秒钟后，一张"像模像样"的学习单就出来了。问题也恰恰出在这里。看起来很全，实际上很像。今天是地理，明天是历史，后天是生物，最后出来的结构差不多都是：知识点回顾、基础练习、小组讨论、课后拓展。词换了，骨架没变。学生做多了，像在吃预制菜，饱是饱了，没什么咬劲。这不是个别老师的错。AI确实已经迅速进入教师日常工作。RAND在2024年的全国调查里发现，18
人工智能技术融入小学语文课堂观摩体会
在温县基础教育教学研究中心组织、温县第二实验小学举办的“AI赋能小学语文示范引领活动”中，我聆听了三堂结合人工智能技术的语文课，深切体会到AI给小学语文教学带来的崭新变化与广阔前景。一、《学弈》借助AI深化思辨，提升学习深度本节课围绕“专心与天赋”展开辩论，利用AI数字人“孟子”构建思辨情境：1. AI数字人启发思考：虚拟的孟子形象生动展示文本背景，迅速拉近学生与古典文本的距离，点燃探索热情。2. AI提供辩论框架：借助“一正一反举例说明”的结构化模板，指导学生有条理地阐述观点，将抽象的学习态度问题转变为