夏立新：智教时代好老师的“三维”画像
回望历史长河，每次技术跃迁都引发教育逻辑巨变。如今生成式AI正重塑教育生态，改变知识获取、课堂交互与人才标准。技术越渗透，教师作用越不可替。正如习总书记所言，教师是传播知识真理、塑造灵魂生命的工作。无论AI多智能，教师铸魂育人使命不变，好老师永远是刚需。志向坚定的“人师”学高为师，身正为范。AI可精准推送知识，却难指人生航向；可模拟逻辑，却难传理想信念。在信息爆炸、价值多元的今天，“人师”弥足珍贵。好老师应怀教育信仰、高尚品格与赤诚温度，做学生数字浪潮中的精神灯塔。传道者必先明道。AI改变认知方式，好老师
六、AI技术引领高等教育回归教育本源
教育数字化转型：变革方向与实施路径客观分析人工智能技术的底层逻辑、核心优势与局限性人工智能为教育领域带来哪些赋能价值每个人都应掌握的人工智能技术：积极学习、快速普及、共创智能未来人工智能时代：我们需要掌握哪些基础认知？应尽快在高校必修课程体系中加入人工智能通识课程人工智能技术应用中的安全风险与应对人工智能教育与人工智能赋能教育之间的差异普通教育工作者如何应对人工智能赋能教育的新局面？人工智能持续演进对职业发展的影响及个人应对措施人工智能时代如何构建个人的认知体系AI已至，请勿用陈旧的思维限制未来的可能AI
AI时代来临，学习模式面临怎样的变革？
2026年6月15日，高考已尘埃落定，学子们正静候成绩公布。在这个关键节点，一个关乎未来的教育议题在舆论界激荡——AI时代，教育形态将如何重塑？学生的核心技能又面临何种退化风险？本周末，2026上海基础教育论坛盛大开幕。会上，一组数据令人揪心：上海市未来学习研究与发展中心调研了全国千余所学校逾6万节课，结果显示，每节课全班学生提问均值仅2.3次，反观教师提问数却高达102.88次。更糟糕的是，新手教师中超过56%的问题仅限于“是不是”“对不对”等浅层互动，根本无法激发学生的深层思考。这组数据折射出严峻现实
考场迎来AI时代,父母的真正担忧是什么
首尔一些学校近期明确规定，禁止中小学生携带AI眼镜进入期末考试。这一消息引发热议，不少家长讨论的焦点是：技术已经发展到这个程度了吗？AI眼镜能够识别、检索、给出答案。表面看，这是一项针对考试作弊的管理手段。但事情远不止于此。真正值得深思的是，教育规范正在与技术同步演进。以前防范的是纸条、手机，现在防范的是可以即时获取信息的智能装置。这意味着一个转变正在发生。知识获取越来越便捷，单靠记忆知识的价值正在削弱。未来的核心竞争力，或许在于理解、分析和解决问题的能力。许多家长担心孩子会被AI替代。但现实可能恰恰相反
五、AI 浪潮下高等教育遭遇的伦理困境
五、AI 浪潮下高等教育遭遇的伦理困境教育不仅是知识的传递，更是价值的塑造。技术虽能革新教育形态，却难以主导其航向；算法虽可提升教学效能，却无法界定育人终极目标。故而，随着人工智能深度渗透教育界，我们不仅要审视技术之能，更需深思技术之责。纵观历史，每次技术巨变均伴随新的伦理考题。人工智能在驱动教育转型之际，亦在重构人知、人机及人与社会的关联。相较制度层面的冲击，伦理挑战更为深邃，因其直指教育的价值内核与文明演进之路。（一）算法裁决或致教育公平受损公平历来是现代教育的核心价值。长久以来，教改的关键诉求之一，
大模型时代的教育新思考
人工智能與教育 下午的这场交流颇具深意，人大附中代表着国内基础教育的顶尖水平；现场座无虚席，聚集了众多家长与学子；发言嘉宾皆为学术翘楚——清北人师，探讨的都是关乎切身利益的议题。我借助千问梳理了众人的核心观点： 重点：着眼于AI及大模型兴起之际，重新审视文科的社会地位、回归教育的本真以及人类个体生命意义的探寻。 逻辑梳理: 聊天始于教育内卷的现状，依托技术门槛降低的现实，推导出文理科界限的模糊；随后结合历史（工业革命）与当下（大模型）进行对照，论证文科知识获取社会认可的新途径；最终升华至哲学高度，深思人的
施一公：AI 浪潮下教育的使命与变革
资料获取：点击下述名片关注官方账号回复关键词【论文写作】或【课题申报】即可获取免费学习资源当下，人工智能迅猛发展，正全方位赋能各行各业，深度渗透至人类的生产与生活之中。在教育界，AI 正在重塑教育的底层逻辑与基本形态。习近平总书记强调：“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。”“十五五”规划纲要明确提出了“深化拓展‘人工智能+'”的战略方向。此前，教育部等五部门联合发布了《“人工智能 + 教育”行动计划》。这些举措迫使我们必须深入审视人工智能时代教育应如何作为这一重大现实议题。近
教育部新规：教师使用AI的禁区与规范
人工智能（AI）技术正给教育行业带来深远影响。针对AI应用的争议从未停歇，中国人民大学郭英剑教授曾撰文强调，公众往往关注学生，却忽略了教师及校园管理者才是校内最先接触AI的群体。他主张应率先推动教师合规使用AI，使其真正服务于教学。为了引导教师科学、安全、合规且理性地运用生成式人工智能，教育部教师队伍建设专家指导委员会近日正式出台了《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》（下称《指引》），详细界定了AI的应用场景及不可触碰的底线。教师禁止在以下情况中使用AI关于教师使用AI的禁止性规定，《指引》明确，在核
人工智能与教育融合新动态
人工智能深度改变教育核心框架，各高校纷纷制定使用边界。教师教学方式面临快速转型，学生对AI的看法呈现明显分歧。教育诚信与能力培养面临新挑战，全球教育竞争日趋激烈。政策推动AI助力学术研究，教育科技企业加速战略布局。1广东省出台专项计划，推动人工智能技术在科研领域的应用。2美国参议院召开听证会，深入探讨人工智能对教育模式的变革作用及对学生职业前景的影响。3天津大学发布实施方案和师生行动准则，划定AI应用的基本界限，旨在建立协调发展的教育新模式。4EdSurge启动为期两年的深度调研，追踪3至12年级教师在A
人工智能时代高等教育制度转型的困境与出路
四、人工智能时代高等教育制度转型的困境与出路教育变革绝非仅限于理念更新或技术应用，其核心在于制度层面的深刻重塑。历史经验反复印证，重大教育转型的背后，往往紧随制度体系的重构。工业时代确立的高等教育框架，曾有效支撑了大规模人才培养；然而，在人工智能驱动教育范式更迭的当下，诸多既有制度安排正遭遇前所未有的考验。从本质层面剖析，当前高等教育遭遇的难题，并非源于技术发展迟缓，而是制度变革相对滞后。教育目标已发生演变，人才培养模式正在重构，但相应的管理机制、组织架构及治理体系仍保留着鲜明的工业时代烙印。如何突破制度
中国人工智能学会赴新疆政法学院开展交流活动
6 月 8 日，作为离散智能计算年会及第 25 届全国离散数学会议的预热环节，“中国人工智能学会走进新疆政法学院”活动圆满举行。此次活动由中国人工智能学会牵头，联合离散智能计算专委会与新疆政法学院信息网络安全学院共同承办，并邀请了来自西北大学、华南师范大学及广州软件学院的三位权威专家进行专题学术分享。新疆政法学院党委常委、副校长祁欢与杨臣出席活动，信息网络安全学院院长祁建军担任主持。校方领导在致辞中强调，身为西部关键的政法学府，学校始终秉持“立德树人、德法兼修”的教育宗旨，积极拓展“人工智能 + 教育”等
AI浪潮下的教育新思考
这个议题本身，或许已经不再新颖。ChatGPT能够通过律师资格考试，Midjourney能在艺术竞赛中斩获殊荣，Sora可以制作出电影级别的视频内容。AI正以月为周期，持续突破人类历来引以为豪的专业领域。此刻，家长们仍在困惑："要不要让孩子多做一些练习题？"过去的二十年，教育的主题词是"深耕细作"。选定一个方向，追求极致，建立竞争壁垒。医生、律师、工程师、金融分析师……每个行业都设有高耸的入门标准。然而AI的出现，正在重新塑造这些标准。专业深度不再是稀缺资源。跨领域的整合能
AI高考满分来袭,学生还要苦读吗?
需要说明的是：目前没有任何AI能在高考中拿到满分，所以不必过于担忧。需要认清的是：AI的高考成绩正不断逼近满分，持续超越越来越多的考生，这是客观事实。2024年夏季，上海人工智能实验室对一批大语言模型进行了全科目高考测试。采用当年新课标Ⅰ卷，全程闭卷。结果显示：文科最高546分，超出一本线；理科最高468.5分，超出二本线。数学未及格，最高66分。[1]2025年夏季，字节跳动的Seed团队重复了这项测试。这次豆包（Seed 1.6-Thinking）文科取得683分，换算到山东赋分体系约690分，全省前
周傲英教授解析青少年 AI 素养：去魅视角下的教育新思
2026 WCET 年度盛会定于 7 月 30 日至 8 月 2 日在西安盛大召开，CCF 会士、常务理事兼数据库专委会主任，华东师范大学教授及数据学院创始院长周傲英将亲临现场并发表重磅主旨演讲。目前报名通道火热开启，凡在 6 月 16 日前完成注册即可享受专属优惠！2026 WCET 年度研讨会随着人工智能浪潮汹涌涌入教育界，传统中小学教学模式正经历着史无前例的革新与契机。为深入探索 AI 技术与基础教育的融合之道，赋能教师专业发展，由中国计算机学会（CCF）牵头，西安市铁一中学具体承办的 2026 W
AI赋能教育：武汉举办智慧教育沙龙探讨未来路径
百余位学界与产业界代表共探人工智能赋能教育新范式6月7日，由武汉市工业信息化中心指导，洪山科创公司、武汉AI圈联合主办的“智启新知AI重塑教育新未来”线下沙龙，在洪山科创大厦路演大厅圆满落幕。活动汇聚了来自学术界、产业界、教育一线及投资机构的百余位代表，共同探讨人工智能驱动教育变革的创新路径。本次活动获得了市、区相关部门的高度重视。市经信局人工智能产业处、武汉市信息产业促进会、江汉区教育局及华中科技大学武汉校友会互联网与AI分会等单位负责人受邀出席，与现场观众一同聚焦“知见相融、技术向善、共育未来”的时代