智能时代下 如何打造个人的阅读"新体系"
书香是一种氛围。"全民阅读"连续13年被写入《政府工作报告》，"推进书香社会建设"被写入"十五五"规划纲要，《全民阅读促进条例》今年2月1日起正式施行，我们迎来了首个全国"全民阅读活动周"。数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易。今天，AI（人工智能）以其即时、海量、交互的特性，极大地拓宽了人们获取信息的广度。从"一书在手"到"一屏万卷"，人工智能时代的阅读有哪些新变化？为了守住我们的内核和素养，该如何更好地将数字阅读和传统阅读结合起来？本期特别报道，我们邀请教师、作家、学者、博主等，
阶梯阅读：引领孩子逐级而上
2026年2月1日，我国首部《全民阅读促进条例》将正式落地实施。条例特别强调要"根据少年儿童的心智发育程度和认知水平推行阶梯阅读"，为青少年阅读指导工作指明了方向。 今年世界读书日到来之前，教育部推出了《中国青少年阅读素养框架》这一教育行业标准，建立了"四级十二层"的素养提升体系，为青少年阅读能力的持续发展铺就了上升通道。 在海量图书资源充斥线上线下的当下，为成长中的青少年选择合适读物，已成为家长和学校共同面临的挑战。为此，记者深入学校实地走访，与专家、教师和学生交流探讨，寻找促进少年儿童阅读发展的科学方
智能技术推动精准施教 促进教育公平发展——《人工智能助力阅读素养与创新能力培育》项目取得实质进展
在《教育强国建设规划纲要》深入贯彻、教育数字化战略加速推进的时代背景下，由中国教育发展战略学会批准立项的重点课题《AI赋能未来阅读素养与创新能力培养：优质均衡协同机制与实践路径研究》获得重要阶段性突破。课题核心产出"青于蓝AI精准教学系统"，作为国内首个专注于基础教育领域的智能教学应用，已在多地实践中构建起"数据支撑、精准匹配、全面覆盖"的教育创新范式，为推进基础教育优质均衡发展，提供了系统化、可借鉴、可推广的实施路径与持续保障。目前，规模化教育与个性化培养的协同推进，成为基础教育高质量发展的关键议题。本
AI赋能阅读·书香满校园——2026上海高校阅读大赛启动
SUS活动主题本次赛事致力于全面落实《全民阅读促进条例》精神，借助“超星杯”平台优势，以新颖的阅读服务模式助推上海高校阅读推广工作，紧贴师生阅读需求，拓展阅读推广渠道，革新活动形式，激发广大师生参与热情，全面提升阅读参与率、兴趣度与素养水平，打造“乐于读书、善于选书、勤于读书”的校园文化环境；构建高校阅读交流平台，提炼可借鉴、可传播的阅读推广经验，支持上海高校智慧阅读空间发展，推进全民阅读事业高水平发展，落实国家战略部署，弘扬健康向上的阅读风尚。组织架构承办机构：上海市图书馆学会阅读推广委员会发起机构：上