思辨砺锋芒 | 人工智能学院辩论期中考核圆满收官
思辨砺锋芒笃行致远人工智能学院辩论期中考核圆满收官以辩促思，以评促长。为深入推进大一、大二年级梯队建设，全面检验阶段性训练成果，持续提升全体成员的综合辩论素养，我院大一、大二年级辩论期中考核，于明华楼460教室圆满举行。01工作回顾·总结提升本次考核以工作汇报为开篇，正式拉开帷幕。大一、大二年级辩论负责人率先登台，系统梳理上一阶段各年级辩论训练安排、赛事组织、日常训练等工作进行全面总结，梳理工作亮点、反思现存问题、规划后续发展方向。汇报环节重点展示了优秀的主席赛事笔记与结构清晰的辩论思维导图。工整详实的文
武汉线下AI破局复盘：真正的机会在身边
身处AI浪潮，信息、课程与干货并不稀缺。然而，决定人与人差距的，并非听过多少课，而是能否将认知内化、将内容复盘、将成长落地。今年3月底，我踏入破局圈层。从最初默默跟学到亲赴杭州参加线下峰会，高能量的场域、高阶思维的碰撞以及落地的成长逻辑，彻底重塑了我的认知，让我获益良多。为了消化杭州所学并实现自我突破，2026年5月21日，我成功举办了个人首场破局线下复盘会。从被动学习者转变为组织者、梳理者与赋能者，这对我而言是一次里程碑式的成长。一、本次杭州之行，三大核心收获1、全流程掌控组局，提升统筹实战力过去参与活
桃源小学探索AI赋能循证教研 构建智慧教育新生态
AI 驱动循证教研打造智慧教研新生态盘龙区桃源小学举办AI赋能教研活动为全面推动智慧教育创新发展，利用 AI 技术提升课堂教学质量，2026 年 5 月 25 日上午，昆明市盘龙区桃源小学顺利举行了 AI 赋能循证教研专题活动。本次活动特别邀请《中国教育学刊》四川省学用刊中心刘彬教授、云南省教育科学研究院副院长郑淑英两位专家莅临指导。活动以“AI 赋能循证教研，构建智慧教研新生态”为核心，聚焦二年级数学课堂，借助醍摩豆、AI 苏格拉底教研系统、元知智课系统，以数据为支撑，营造 “一人执教，全员受益” 的智
西京学院推出AI辅导员：全天候陪伴助力学生成长
点击上方关注西京学院> 右上角··· > 设为星标⭐️随时提问，烦恼全无思想引导，优势发展在西京学院学子在学业生活中遭遇的各类事务难题及心理成长困惑均能获得全天候响应与贴心关怀凭借7×24小时在线、智能分析精准服务、温暖陪伴的核心优势AI辅导员成为学子不离线的良师益友有力推动校园文明建设与素养提升为新时代高校立德树人与思政工作注入强大数智动力西京学院紧抓教育数字化转型机遇，将人工智能大模型技术与思政教育、学生管理及成长服务深度融合，于2025年推出全天候AI辅导员智能平台。该平台全面覆盖校园官网、微信公众
AI 助力师资提升 数字教学开新局
——吴忠市红寺堡区第五中学教育集团校“人工智能 + 教育”教师教学实践公益专题培训圆满收官为加速推进教育数字化变革，全方位增强教师数字教学素养与实战水平，2026 年 5 月 21 日，吴忠市红寺堡区第五中学集团校“人工智能 + 教育”教师教学实践公益专题培训顺利举行。本次活动由我司承办，特邀香港教育大学刘子莹博士担任主讲嘉宾，集团校全体教师参与学习，扎实掌握了 AI 教学实用技巧。刘子莹博士授课专家领航，筑牢 AI 教学实操根基刘子莹博士讲授现场反响热烈 数字化转型成果斐然参训教师普遍反映，本次培训内容
AI赋能设计教育，校企合作实训圆满落幕
实训过程中，企业导师针对当前设计领域的前沿动态，为学员全面讲授了AIGC相关知识。课程内容包括AIGC基础认知及行业应用、AI字体设计生成、运营视觉设计流程、海报背景与主体生成、UI设计发展趋势、电商Banner设计以及PPT项目制作与展示等模块。伴随着实训逐步推进，学员们慢慢体会到，AI并非要取代设计师，而是协助设计师提高工作效率、延展创意思维。整个学习阶段，大家不仅增强了软件运用技能，也提升了设计思维和视觉表现能力。除理论学习外，本次实训还设置了经验分享互动环节。企业导师通过实际项目案例，为学员分析当
民政部：合力护航流动儿童茁壮成长
5 月 26 日，国务院新闻办公室召开政策例行吹风会，重点解读《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》并回应媒体关切。民政部儿童福利司司长孟志强指出，民政部致力于逐步规范关爱服务的内容、优化办事流程及统一帮扶标准，携手为每一位流动儿童的健康成长保驾护航。
智能学习伙伴 | 涂艺千：AI如何重塑了我的求学之路
"清华AI伴学故事AI in Tsinghua代码行间，智能赋能成长；笔墨纸间，思辨沉淀力量。课堂之上，「雨课堂」相伴求知；图书馆里，「清小搭」对话思想。这是清华学子与 AI 同行的日常，是技术与人文的交融，是理论与实践的共生。AI 从不是冰冷的工具，而是求学路上的同行者；求知亦非孤独的跋涉，而是智能与坚守的同频共振。借AI之力，守成长之本，共赴逐知征程。他们的故事，待你一同翻开——本期人物清华大学车辆与运载学院2022级本科生涂艺千涂艺千个人照片01在迷茫中探寻方向刚踏入清华园时，我对大学阶段的学习抱有
AI时代普通人的逆袭：借助智能工具实现能力倍增
你是否曾认为顶级论文、上线软件、个人成就只属于天才的专利？大错特错。事实是：你所缺乏的不是智力，而是一个"能力放大器"。你脑海中有想法，却缺少将其系统化的工具；你具备能力与潜力，却缺少将其放大百倍的手段；你本可以创造出令人惊艳的成果，只是尚未找到正确的方向。在AI时代，最重要的真相是：不是你不够强大，而是你还没有找到属于自己的"能力放大器"。某位深耕教育与思维训练领域三十余年的名师，曾创造过一个班级21人中有16人考入清华北大的奇迹。近期，他完成了一件许多人认为"不可能"的事——借助AI工具，完整撰写了一
AI浪潮下设计师的突围之路
本次活动起初定名为“设计师的成长计划”，团队抵达宜宾李庄后，被百年前中国建筑前辈在困境中坚守人文的风骨深深触动，遂正式更名为“栋梁计划”，意在塑造华西设计界的成长标杆，助力新生代设计师蓬勃发展。王予舒涵在开场致辞中指出，“真正的栋梁绝非仅是支撑建筑的人，更是撑起一个时代精神脊梁的人”，设计界应继承梁思成、林徽因那一代人在逆境中坚守人文主体性的精神，在行业剧变中探寻新出路。直面AI对设计领域的冲击，王予舒涵剖析了当下行业遭遇的三重危机：其一为技术替代危机，传统技术型设计师的绘图壁垒正迅速崩塌，仅擅长基础输出
在AI浪潮中，如何培养孩子超越AI的核心能力
前两天，一位会员家长跟我说了件事。他儿子上小学6年级，数学作业遇到一道题，想都没想就掏出了手机，使用AI搜题。他忍不住说了句：“你先自己想想行不行？”孩子抬起头，眼神里满是不解：“反正AI十秒就能出答案，我为什么要花半小时去想？”家长说，孩子这话肯定是不对的，但他一时想不起来怎么跟孩子沟通关于AI的事情。我想，这个场景你一定不陌生。孩子问出这句话的时候，眼神是清澈的、坦荡的。他们不是偷懒，而是真的困惑：既然AI这么厉害，我努力的意义到底是什么？那个AI永远偷不走的东西其实这个问题，早在半个多世纪前，就有一
AI时代父母角色再思考
点击“预约”按钮，立即锁定直播不知何时起，那个总爱问‘为什么’的孩子，渐渐不再向你求助。遇到难题时，孩子拿起手机拍照搜题；有疑问时，只需对手机说声“豆包豆包”；情绪低落时，能和AI聊天机器人畅谈许久。全程没找你。当AI变成孩子口袋里随叫随到、耐心无限的‘超级家长’，父母作为‘第一求助人’的地位正在被悄然取代。当父母不再是信息的唯一来源，不再是标准答案的提供者，那么你在孩子心中的定位又在何处？这个问题，周雷老师深思已久。身为家庭教育专家、新东方家庭教育研究与指导中心主任，周雷老师长期关注中国家庭教育，并在全
喜之郎首办AIGC大赛：AI赋能共创成长欢乐
当下，喜之郎将这一理念融入AIGC新纪元。围绕“太空逐梦，成就未来”这一核心主题，正式启动首届AIGC创意挑战赛。本次活动全程依托AITOP100平台（www.aitop100.cn）展开，向全国内容创作者发出真诚邀约。喜之郎旨在利用AI创作力量，以数字化创意重塑更具时代气息的品牌语言，让陪伴成长与分享快乐的内涵获得全新演绎。本次赛事安排清晰明确：2026年5月25日至6月30日开启报名及作品征集，同期于5月25日至7月5日启动作品投票，7月6日至12日进入专业评审环节，最终获奖名单将于7月14日正式公布
警惕家校沟通里的“妄断代价”
近日，复旦大学社会学系副教授沈奕斐因一次直播连线，被推上了舆论的风口浪尖。直播中，一位小学生家长向其求助，声称孩子在校遭受“校园霸凌”。当沈奕斐请其列举严重事例时，家长提及两点：一是自家孩子分享零食却未获回赠；二是两个孩子拌嘴后在课间互相推搡。沈奕斐据此判断，这更属于儿童日常交往中的正常摩擦，尚不构成欺凌，并提醒家长切勿陷入极端的“受害者思维”，将普通的社交冲突过度解读。随后，该家长对沈奕斐发起举报。沈奕斐表示，自己被迫撰写情况说明、配合调查，日常工作深受干扰。此事发酵后，众多教师纷纷转发评论，字里行间流
披着益智外衣的暴力游戏正危害儿童成长
近期，一批伪装成益智产品的“洗脑游戏”在儿童及青少年群体中迅速蔓延。这些游戏对外宣称能开发孩子思维、构建空间认知、激发童真想象、提升创造能力，实则隐藏众多不良价值导向，充斥着暴力发泄、低俗内容，甚至暗含诱导轻生、鼓动偷窃等负面因素，严重冲击未成年人价值观的形成，亟需全社会高度警觉。 在这类虚拟游戏场景中，正向成长的理念被彻底歪曲。资源获取异化为无度掠夺，亲近自然变成随意伤害生灵的玩笑，侵占他人财物被美化为聪明机智的生存技巧，解决矛盾的首选方式则变成了利用爆炸道具进行毁灭性爆破，各种出格行为被包装成新奇有趣