五部委联合发文！“人工智能 + 教育”顶层设计落地
近期，教育部联合国家发改委、工信部、科技部及国家数据局共同发布了《“人工智能 + 教育”行动计划》（简称《行动计划》），旨在协同推进人工智能领域的人才培育与应用创新，统筹规划基础环境与生态建设，系统构建智能时代的教育新体系。《行动计划》规划了“十五五”期间“人工智能 + 教育”的四大核心任务——强化人工智能人才培养与素养提升加速普及中小学人工智能教育，确保相关课程开足开好，推动其全面融入地方课程体系，支持农村及边远地区学校借助国家平台开设优质课程；将人工智能设为高校公共基础课，分专业编写教材，确保全体学生
五部门共推AI教育计划，深化智能教学融合
Part 1注重能力培养，构建全阶段育人系统《行动计划》将人工智能教育人才的培养与素质提升作为重点，推动AI教育在各个学习阶段的普及。基础教育阶段要求规范设置人工智能通识课程，着重激发学生的创新意识；高等教育将人工智能纳入公共基础课程体系，强化跨学科整合，重点培育跨领域复合型人才；职业教育则通过人工智能推动专业更新，对接产业需求，培育高水平技术人才；终身教育则借助普惠性数字资源，向公众传播智能知识，提高全民数字素养。此外，文件还强调要全面提高教师的智能教学能力，建立分层培训和考核机制，为教育数字化提供坚实
人工智能正式进入教师考试与认证体系
教育部等五个部门近期联合发布了《“人工智能+教育”行动计划》（简称《行动计划》），目标是全面推进人工智能人才的培养与应用创新，并构建适应智能时代的教育体系。该计划明确指出，我国正式启动了“人工智能+教育”项目，并决定把人工智能纳入教师资格考试及认证范围。为利用AI提升教师教学能力，《行动计划》提出了以下措施——在课前、课中及课后整个教学过程中，加强智能教学系统的应用，以减轻教师负担并提高效率；协助教师进行作业管理，推广智能批改、问答及辅导服务；借助智能技术分析课堂行为，助力教师改善教学质量。
【6622 号】AI 似金银斧，紧握手中铁斧——读《“人工智能 + 教育”行动计划》有感
AI 是金斧银斧，请紧握你的铁斧——研读《“人工智能 + 教育”行动计划》的感悟当教育部等五部门发布的《“人工智能 + 教育”行动计划》红头文件展开，当“将人工智能纳入教师资格考试与认证”的字句映入眼帘，全体教师便站在了同一条河畔。周开军老师那堂《密度》课，宛如樵夫沉入河底的铁斧，在波光粼粼的金银斧之间，让我们顿悟何为教育者真正的利器。AI 并非教育的“替代者”，而是“同行者”；技术非课堂的“主角”，而是育人的“羽翼”。唯有以智慧为翼、心灵为灯，方能在算法奔涌的时代，书写出兼具精度、温度与深度的教育答卷。
教育部印发“人工智能+教育”行动计划
为贯彻落实国务院相关意见，近日教育部、发改委、工信部、科技部及国家数据局五部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》，旨在统筹推进人工智能人才培养与应用创新，构建智能时代的教育体系，具体内容如下：该计划明确了“十五五”期间“人工智能+教育”的四大核心任务：首先，全面提升人工智能人才培养与素养；其次，促进AI与教育的深度融合，赋能学生学习、教师教学及学校治理；第三，建强智能教育基础环境；最后，打造开放生态。计划强调，坚持党的领导，强化组织保障，明确教育、发改、科技、工信及数据部门职责，各地需将此纳入规划，积
重磅发布！五部门联手推进AI教育，2030年实现全学段覆盖
五部门联合印发《“人工智能 + 教育” 行动计划》— 2030 年建成全学段 AI 教育体系 —前言2026 年 4 月 2 日，教育部、国家发改委、工信部、科技部、国家数据局五部门联合印发《“人工智能 + 教育” 行动计划》（教科信〔2026〕1 号），并于 4 月 10 日正式发布中华人民共和国教育部。这份纲领性文件锚定 2030 年目标，系统部署 “十五五” 期间 AI 与教育融合路径，标志着我国教育数字化转型进入全学段贯通、全场景覆盖、全要素融合的新阶段，为教育强国建设注入核心动能。01政策背景为
高校教师备考：人工智能教育行动计划重点解析
1．促进人工智能与认知科学、脑科学、心理学及教育学等学科的深度融合，变革教育研究模式，加强对教育规律及（ ）的认知。A. 认知发展B. 身心成长C. 能力提升D. 素养培育点击下方空白区域查看答案▼【答案】AA. 服务B. 技术C. 资源D. 人才点击下方空白区域查看答案▼【答案】B【解析】A. 个性专项B. 特色前沿C. 共性关键D. 基础通用点击下方空白区域查看答案▼【答案】C【解析】“人工智能+教育”行动计划五、完善“人工智能+教育”发展环境（十三）实施“人工智能+教育”研究创新。推动人工智能与认知
教育部解读：人工智能+教育行动将带来哪些新变化
4月10日，教育部召开新闻发布会，通报《“人工智能+教育”行动计划》相关部署情况。“人工智能+教育”行动将重点推进哪些任务？又将如何落到实处？一起来听教育部科学技术与信息化司司长周大旺的介绍——面对智能时代，把握四个坚持党中央、国务院对“人工智能+教育”高度重视。习近平总书记强调，要善用人工智能推动教育变革，同时提出要贯通全学段的人工智能教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。如今，人工智能已成为驱动新一轮科技革命和产业变革的关键战略技术，正以加速态势提升生产力并重塑生产关系，对劳动者能力结构也提出
五部门联合印发「人工智能+教育」行动计划
消息透露，为贯彻落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》相关要求，近期，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《“人工智能+教育”行动计划》(以下简称《行动计划》)，旨在协同推进人工智能人才培养与应用创新，统筹规划基础环境与创新生态建设，系统构建智能时代的教育新体系。《行动计划》明确，要提升广大教师的智能素养与技能，将人工智能纳入教师资格考试和认证内容。《行动计划》明确提出推进“十五五”期间“人工智能+教育”四大重点任务。一是推进人工智能人才培养与素养提升。基础教育阶
重磅！五部门联合发布“人工智能+教育”新规
为落实国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见，近日，教育部、发改委、工信部、科技部、数据局联合发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《计划》），旨在统筹建设智能教育环境，构建智能时代的教育体系。具体内容如下——《行动计划》提出“十五五”期间“人工智能+教育”的四大重点方向。一是强化AI人才培养与素养提升。基础教育阶段确保开齐开足AI课程，培养智能思维；高等教育阶段将AI纳入公共基础课；职业教育阶段推动传统专业智能化转型，培养适应产业变革的技能人才；终身教育阶段开发优质资源，保障人人享有学习AI的
五部委携手发布《智能教育发展行动指南》
日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》），旨在统筹推进人工智能人才培养和应用创新，系统规划基础设施与创新体系，全面构建智能时代的教育体系。 《行动计划》明确“十五五”期间“人工智能+教育”四大核心任务。一是推动人工智能人才培养与素养提升，包括加速推广中小学生的人工智能教育，培育面向智能时代的高层次人才，推动职业教育传统专业的升级改造，促进全社会的人工智能通识教育，提升广大教师的智能素养与技能。二是促进人工智能与教育深度广
教育部发布"人工智能+教育"行动计划
4月10日，教育部等五部门共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）。《行动计划》明确，将人工智能纳入高校学生就业能力提升“双千”计划，支持高校开设相关微专业课程和微证书项目，促进毕业生实现高质量就业。《行动计划》提出，推动人工智能成为高校公共基础课程，按学科专业分类编写课程教材，确保全体学生掌握人工智能基础知识。结合人工智能技术特性，开发“短实新”的前沿创新课程。此外，《行动计划》要求，优化传统学科专业人才培养方案，指导高校开设人工智能交叉融合课程，完善跨学科、跨专业课程群，培养复合
人工智能赋能教育 职业教育聚焦技能升级
点击蓝字 关注我们2026年4月10日，教育部举行新闻发布会，通报《“人工智能+教育”行动计划》的相关情况。这份由教育部、国家发改委、科技部、工信部、国家数据局联合印发的文件，将“人工智能+教育”的宏伟蓝图细化为具体的施工图。计划确立了从基础教育到终身教育的全学段布局。其中，关于职业教育的表述十分明确：“推动传统产业相关专业的智能化改造，培育适应产业变革的高技能人才。”01人工智能时代，职业教育为何至关重要？教育部科学技术与信息化司司长周大旺在发布会上指出，人工智能正以前所未有的速度推动生产力飞跃，深刻重
教育部发布人工智能教育计划，安徽研学如何借势发展？
近日，教育部正式发布《“人工智能+教育”行动计划》，为未来教育勾勒智能蓝图。这份纲领性文件不仅预示着课堂与实验室的革新，更为我们关注的研学实践领域带来了崭新的机遇与方向。对于正致力于发展特色教育的安徽、六安而言，如何领会并借力这一国家战略，将本地资源与前沿科技深度融合，打造面向未来的高品质研学项目，已成为一个核心课题。本文将带您深入剖析计划精髓，并聚焦安徽优势，探索“人工智能+研学”在江淮大地的创新落地路径。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会、全国教育