AI利器|秘塔AI——助力教与学的新引擎（一）
人工智能正在重塑教育格局，各类智能应用层出不穷。然而，不少小学数学教师依然受困于备课耗时费力、动态演示不易、个性化教学不足等现实难题。怎样利用AI来辅助教研、教学与学习，从而实现减负增效，成为了所有教师的迫切需求。我们团队在过去一年中取得了一些收获，希望能借此机会与各位同仁探讨切磋，本期重点推荐秘塔AI。01工具概览秘塔AI是一款融合了多模态搜索、智能创作及知识溯源功能的智能教学帮手，它能够借助深度思考和精确检索，为师生们提供可靠、结构化且具备可追溯性的教学辅助内容。02视频讲解本期内容主要涵盖了秘塔强悍
AI教育时代的独特现象
AI时代的教与学 当下流行着这样的教学模式：教师借助AI设计题目，学生使用AI完成作业，最后再由AI系统批改评分…… 我亲自设计了一道替代传统考勤的题目。不出所料，绝大多数同学的回答都是由AI生成的；我从中注意到了一个现象：不同的AI系统生成的答案呈现出各自独特的风格特点，其中有一个AI模型的回答竟然持续存在错误…… 感觉是很有趣的值得研究的现象
AI助教与AI助学双引擎，开启智能教学新方式
北京欧倍尔“AI助教+AI助学”双引擎系统，全面融合自然语言处理、深度学习、智能推荐等关键技术，依托多年虚拟仿真和智慧教育领域的技术沉淀，构建覆盖“教学、管理、评价、学习”全流程场景的智能化方案，贴合智慧工厂实训教学需求，推动实训教学由“经验传递”迈向“智能赋能”，助推智能制造人才实现高质量培养。该系统具备专属的人格化设计，覆盖形象外观、语音风格与个性设定，改变传统教学工具生硬刻板的问题，让学生更容易接受并主动交流，进一步增强实训学习的积极性。智能精准作答，快速解决疑问系统接入AI大模型与专属知识图谱，结
教学模式大变革，AI赋能教育开启新篇章
近期，多部门联合发布了《“人工智能+教育”行动计划》，旨在全面推动人工智能人才培养与应用创新，统筹建设基础环境与创新生态，系统构建智能时代的教育体系。一个个更加智能、更懂学生的教学场景，正将育人之路引向更广阔的未来。全学段推进人工智能当前，人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正以前所未有的速度推动生产力的跃升，深刻重塑生产关系，对劳动者的能力结构提出了全新的要求。教育部科学技术与信息化司司长周大旺介绍，围绕“十五五”时期教育强国建设的重点任务，《行动计划》共分为六个部分，一体部署人工智
紫光系企业齐聚杭州 共探人工智能教育变革新路径
9月19日，紫光股份旗下的新华三携手紫光摩度、优必选、思创优学及超星集团等众多行业翘楚，于杭州盛大举行了“人工智能赋能教育变革”研讨活动，并完成了战略合作协议的签署。此次会议紧扣“育智·见未来”的宗旨，致力于探讨人工智能与教育的深度结合，挖掘行业创新发展的全新路径。新华三集团商业政府及公共事业系统部总监沈慧在发言中指出，教育行业正处于智能化转型的关键转折点。作为数字化与AI解决方案的领军者，新华三将充分发挥“云、网、边、端”的全栈技术优势，携手“人工智能+教育”及“教育+人工智能”领域的伙伴，推动合作模式
学校推进「人工智能+教育」行动计划实施方案(2026年新版)
为积极响应国家《"人工智能+教育"行动计划》精神,依据《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及上级教育行政部门的部署要求,大力推动人工智能技术与教育教学的深度结合,全面提升学校教育现代化进程,结合学校实际状况,特制定本实施方案。以……思想为指引,深入贯彻D的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善的原则。充分释放人工智能驱动教育变革的引擎效能,促进智能技术与学校教育教学全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖,着力提高师生人工智能素养,加速构建人机协同、虚实融合的智慧
教育AI化浪潮来袭：学校如何把握政策红利？
近期，教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、国家数据局五部门协同发布了《“人工智能+教育”行动计划》。这是落实党中央战略部署的关键举措，也是构建面向未来教育体系的必然选择。人工智能已经崛起为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，深刻改变了生产关系，对劳动力的能力结构提出了全新要求。教育是现代化建设的先导性、基础性支撑。当“人工智能+教育”从顶层设计走向全面实施阶段，学校正面临前所未有的政策性要求与发展契机。教育部科学技术与信息化司司长周大旺在新闻发布会上强调，这份《行动计划》是要将“人工智能
智能科技驱动 朝霞智慧课堂
智能科技驱动朝霞智慧课堂合肥明珠教育集团朝霞小学校本研修暨名师交流活动为增强教师数字化教学能力，推进人工智能与课堂教学深度融合，合肥市朝霞小学开展校本研修暨名师交流活动。本次活动特邀高级教师朱焱军开展《智能技术助力教育教学的路径与案例》专题讲座，全体教师齐聚学校报告厅，共探教育数字化转型新路径。本次专题讲座以 GenAI 生成式人工智能在教育场景的落地应用为核心，从高效运用 GenAI 工具、搭建虚拟实验平台、打造智能教学助手、构建自动化评价体系、快速生成优质教学资源五大板块，进行系统细致的讲解。专家结合
人工智能与阅读交汇：教育变革的双重驱动力
引言：2026年4月，教育界接连迎来两项关键政策——《“人工智能+教育”行动计划》正式发布，《全民阅读促进条例》实施推进会召开。这两大动向的交织，描绘出智能时代教育创新的崭新蓝图。4月2日，教育部正式发布了《“人工智能+教育”行动计划》，这是继《教育强国建设规划纲要》之后又一具有里程碑意义的文件。4月10日，教育部专门举行新闻发布会，深入阐释了行动计划的核心要点与落地方法。该行动计划明确要求，要将人工智能技术全面渗透到教育的各个环节。在基础教育层面，重点领域涵盖：智能教学辅助系统的广泛使用、个性化学习方案
2026教育转型：人工智能全场景深度赋能
技术革新教学，智慧开启新篇。2026年，AI深度渗透教育核心领域，从顶层设计、技术突破到教学实践，一场全方位的教育转型已然开启。2026年，教育部全力推行AI赋能教育国家方略，将发布《人工智能赋能教育行动计划》，正式把AI通识课列为中小学必修课，促进高校"AI+学科"交叉融合，系统提升师生及全民AI素养。目前，国家已印发《中小学人工智能通识教育纲要（2025版）》《中小学生成式AI使用规范（2025版）》，构建知识、技能、思维、价值四位一体的AI素养培育框架。针对教师，《教师生成式AI应用指南》贯穿课前、
智能技术赋能小学数学教学的实践探索
在人工智能支持下的小学数学课堂是发展学生高级思维与解决问题能力的关键途径，本文通过深入分析与课堂观察，系统总结AI技术在小学数学教学中的多样化应用场景及实际价值。在知识传递环节，智能技术借助动态呈现手段将抽象数学原理具体化。比如，在图形认知教学中，智能课件能够即时生成可操作、可分解的三维模型，帮助学生清晰认知长方体、正方体的面、棱、顶点特性；在分数运算教学中，交互式白板通过动态切分、颜色填充演示，助力学生理解“等分”“通分”等关键概念，减轻理解难度，使抽象知识变得生动可触。在学习诊断层面，智能学情分析平台
教育数字化新篇章：希沃AI解决方案助力区域学校智能化升级
日前，教育部等五部门联合发布《"人工智能+教育"行动计划》（以下简称《行动计划》），明确提出推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，全面赋能学生学习、教师教学、教育治理与科学研究。作为国内领先的教育科技品牌，希沃深耕教育数字化多年，始终坚持“以实效为根本、以教师为主导、以学生为主体、以安全为底线”的理念。面对AI与教育教学深度融合中“用不深、用不好、落地难、评估难”的现实痛点，希沃正以全场景覆盖的人工智能解决方案，推动《行动计划》在每一间教室扎实落地。聚焦师生素养提升构建AI人才培养体系《行
2026年度AI教育创新课题精选指南
面向广大教育研究者与一线教师，现发布2026年度人工智能教育应用课题方向汇编，助您突破选题瓶颈、把握学术脉络。此次课题汇总聚焦AI技术与教学实践深度结合的最新动向，紧扣当前教育科研政策导向，系统梳理10个重点维度、100个精准确题，力求为每位教育科研工作者提供实用价值，协助精准锁定课题、高效推进项目，加速人工智能技术在教育领域的融合创新与落地实践。致全体教育科研同仁与一线教学工作者，特呈2026年智能技术赋能教育研究选题指引，帮您化解选题困扰、明确探索路径。本次汇总的课题方向紧跟人工智能与教育整合的前沿动
人工智能与教育深度融合战略规划
人工智能助力教育发展的行动方案依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的部署，落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，特制定此方案。一、总体方针以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻党的二十大及全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，实施国家教育数字化战略。坚持育人为本、素养优先、应用导向、智能向善，发挥人工智能引擎作用，推动技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖。统筹人才培养和应用创新，建设基础环境和创新生态，构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态。促进规
AI赋能高中英语深度阅读与写作教学的行动研究——河南省'十五五'规划2026年度课题申报
AI技术驱动的高中英语语篇深度研读与写作输出能力培养实证探索一、发现问题的过程及拟解决的问题【发现问题的过程、问题的特点和具体表现】《普通高中英语课程标准（2017年版2025年修订）》把'语篇'确立为英语课程内容的中心要素，强调'学生对主题意义的探究是语言学习的核心任务，直接决定其语篇理解深度、思维发展水平及语言学习效果'。语篇研读与输出能力被看作是落实英语学科核心素养（涵盖语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）的关键着力点。新高考英语试卷引入的读后续写、概要写作等创新题型，对学生的语篇理解深度和建构