AI浪潮下,家庭教育如何变革
人工智能(简称“AI”)对科技、产业、生活、思维方式、社会关系乃至文明形态的影响均极为深远,教育领域自然也首当其冲。AI绘图面对汹涌而至的AI时代,家长需以乐观的态度去面对,既要善于利用人工智能辅助孩子学习、生活与成长,也要清醒认识到AI的局限及潜在弊端,与学校紧密协作,教导孩子科学地运用AI,持续提升信息素养,从而推动孩子的综合发展。应以积极的心态接纳人工智能,合理运用AI技术,从而优化孩子的成长环境。归根结底,AI是人类在自身之外创造的具备一定“自主意识”的人造“大脑”,旨在辅助人类思考及解决生产生活
人工智能与创造力专题征稿公告
“人工智能与创造力”专题征稿公告在人工智能(AI)飞速发展、“人工智能+”战略深入落地的当下,生成式AI及大语言模型等技术已广泛融入教育创新、创意产业及产业升级等多元领域,极大改变了人类创造力的展现形式、实现方式及演进逻辑。然而,AI技术的滥用也可能给青少年的创造力培育造成严重阻碍。从研究维度来看,AI不仅为解析人类创造力的认知与情感机理提供了新手段,还搭建了“人机协同”创造的新环境,为探究创造力的发展动态、个体差异及环境作用开辟了新途径。立足中国心理学研究根基,肩负学科引领重任,《心理科学》始终紧跟学术
AI浪潮下,青少年核心能力培养指南
去年秋季,我给一批本科生做入学适应讲座。我问了学生们一个问题:“你们觉得,在AI时代,什么能力最重要?”一个男生举手说:“老师,我觉得最重要的,是学会和AI相处。”我问他怎么理解这句话。他想了想,说:“就是……知道什么时候该用它,什么时候不该用它。”后来我又思考了这个回答。它朴素得近乎笨拙,但我发现这个朴素的回答里,藏着比我们想象中更深刻的东西。今天我想聊聊:在人工智能(AI)狂飙突进的时代,我们到底应该培养孩子什么能力?每逢新技术革命,总会有一波集体焦虑。蒸汽机来了,人们担心手工工匠失业; 电力来了,人
AI时代育娃指南:培养未来不可替代的孩子
当人工智能开始接管代码编写,当Deepseek仅用数秒就能产出研究生级别的学术论文,当智能翻译工具让语言专业人士的护城河逐渐瓦解,一股新的担忧情绪悄然滋生:孩子们如今所学是否依然具有现实意义?这种疑虑背后潜藏着更深层的不安——他们是否会在踏出校门那一刻便陷入失业困境?事实上,AI时代的就业恐慌根源在于"能力与市场需求的错位",而非职位本身的消亡。孩子们真正需要的并非机械记忆,而是掌控智能工具的核心本领——精准提问、鉴别输出优劣、在人机协同中彰显独属于人类的创造潜能与决断智慧。真正的威胁并非岗位短缺,而是无
AI时代的人才管理新逻辑
在启动流程前,必须理清管理思路: • AI(工具层): 承担确定性工作。通过购买算力,处理重复、数据挖掘及逻辑推演等低能耗、高频任务。 • 人(创造层): 负责可能性工作。负责界定问题、审美把控、伦理底线、跨领域决策及情感连接。 • 管理核心: 评估“人+AI”的协同价值,而非单纯的人力投入。 流程: 战略定位-人才画像-人才获取-人才评估-人才培养-人才价值产出-人才梯队建设-人才退出机制。 同时,在AI背景下,人才定义仍需坚持人本主义,将AI视为辅助工具。不能把人单纯当生产资料,人类的核心意义在于创造
纳瓦尔播客启示:破解AI焦虑,行动是唯一答案
2026年2月19日,纳瓦尔在其最新播客节目中分享了一系列尖锐见解。这位知名投资人已不再局限于投资领域,而是亲自投身一项极具挑战的新事业。对他而言,结果并不重要,实践的过程即是最好的学习。他指出去年兴起的“Vibe Coding”(氛围编程)堪称颠覆性突破,彻底革新了产品管理范式,模型优化已成为编程的新内核。但这不代表传统软件工程已失去价值,反而成为程序员的独特护城河,因其更精通底层运作机理。同理,对大众而言,AI替代传统岗位虽成热议话题,但AI适应人类的速度,远快于人类适应AI的速度,因此无需刻意钻研A
李斌:双向进化,拒绝温和走进AI时代
一种前所未有的共识,正在全球绝大多数顶尖科学家、未来学家、商业领袖、社会学者之间达成——“人类文明正站在有史以来最大的转折路口。”——2045年前后,“奇点时刻”降临,AI智能全面超越未经强化的普通人类;人类借助云端大脑与AI深度结合,智能增幅高达百万倍;——未来十年,人类有望攻克绝大多数疾病,寿命延长至甚至突破150岁;——未来十年,重复性工作将被人工智能与机器人彻底取代;——未来十年,绝大多数组织都将经历深度重塑,仿若影视剧组般以项目制运作,每个人都需要成为掌握独门绝技的独立专家;——未来十年,太空星
AI已融入生活细节,你察觉了吗?
从清晨至深夜,人工智能已深入你生活的方方面面晨光初现,闹钟准时催醒你。在你尚在迷糊之际,AI已为你规划好今日最优通勤方案,巧妙避开了昨夜发生的拥堵路段。拿起手机,资讯应用推送的每条资讯,皆由AI依据你的阅读偏好精准推送。浏览社交动态时,AI正识别画面中的面孔,自动触发好友提及。这些画面,你是否感到熟悉?毫无疑问,AI已不再是科幻电影中的幻想,它正以你意想不到的姿态,悄然重塑着我们的日常。许多人误以为AI遥不可及,是大公司或科学家才关注的领域。实则不然。试想一下:• 当你向Siri询问"明日天气
用AI让孩子从“玩游戏”跨越到“做游戏”
2026-04-17 · 智汇AI传统的编程入门方式,往往从枯燥的语法背诵和命令操作开始。还没等孩子真正上手去创造,就已经在枯燥中丧失了兴趣。然而在AI时代,顺序完全可以颠倒——让孩子先表达“我想创作一个XX”,再由AI协助完成。激发兴趣,才是学习最好的动力。步骤一:阐述你的创意用大白话告诉AI你的构想,例如:“我要做一个能做四则运算的计算器”步骤二:让AI写出代码AI会生成全套代码,并展示程序的模样步骤三:试运行,排查错误运行程序,遇到Bug就发给AI,让它帮忙修复步骤四:增功能,调细节“能不能增加个历
人大附中AI课堂真貌
一批学生正借助AI技术开展项目实践、创作作品,乃至"构建虚拟世界"。本学期,泰予天睿携手人大附中开设了AI兴趣课程,正快速培养着学生们的决策能力、组织才能、创新思维与艺术素养。不少家长认为,AI课程仅仅是传授工具使用方法。然而在这门课程中,学生们的实践内容截然不同:有学生创作个人校园故事并配套生成系列插画;有同学为伙伴定制专属头像,将昵称打造成独特IP;有人启动漫画连载,构建完整故事情节;有人规划校园美食竞赛的整套方案;有人借助AI技术"举办虚拟动漫展";更有学生从游戏沉迷者转变为游戏开发者,开启编程学习
AI的强大与人类的短视
看到"日造六千广告"这类消息,总令人心生反感。无数人在此投入经年累月,砸下重金,消耗海量算力。然而最终最清晰的变现路径,却是更快、更多、更精准地炮制广告,以此更高效地攫取人们的注意力。你在手机上滑动,它便如影随形。你点开视频,它便贴附不放。内心刚泛起一丝欲望,它立刻将那欲望打包成"立即购买"。越看越觉得荒诞。AI如此强大,却被首先用于刺激消费、诱导快速决策、放大人性弱点。技术飞速跃进,人类生活却未必同步前行。这种落差,恰似高维世界最终沦为街头叫卖。日造六千广告的真正价值不在创意,而在筛选。人们真正研究的并
沈海鹏教授洞见:人类与人工智能的创造力较量
香港大学经管学院的王大维教授与沈海鹏教授近期发表了一项重要研究成果——《人类与大语言模型发散性创造力的大规模对比评估》,该论文在国际顶尖学术期刊《自然·人类行为》上刊出,引起了广泛关注。此项研究由香港大学经管学院的王大维教授、前研究助理教授黄棣芳、沈海鹏教授以及美国西北大学凯洛格商学院的Brian Uzzi教授共同合作完成。以下为去年末学院就该项目所整理发布的核心要点与启示。那么,在这场人机对决中,究竟谁更具创造力呢?该研究将人类与人工智能置于相同的创意任务中进行比较,旨在探究机器是否具备推动创新的潜能。
AI时代,教育的不可替代性
核心主张 当人工智能(AI)技术迅猛演进并深度融入教育领域,本文重新审视了教育的本质价值与发展走向。核心主张在于:教育的独特价值并非体现在高效的知识输送(这正是AI所擅长的领域),而在于培育那些AI无法模仿的人类特有素养——“人本技能”。未来教育应当形成新的协作模式:AI承担知识传递与技能训练的任务,而教师则专注于激发学生的创造力、共情力等关键品质,促进个体的全面成长。 主要内容概述 一、 提出挑战:智能浪潮下的教育根本矛盾 1、时代背景:以GPT-4为代表的先进模型在各类知识测评与专业技能领域(如编程、
AI浪潮下,气血才是你和孩子的终极竞争力
您好,我是谦洵医生。以下内容来自《儿童健康营》的答疑内容摘选。当AI以不可阻挡之势席卷而来,重复劳动被快速替代,我们突然发现:未来的竞争,早已不再是算力的比拼,而是生命能量与创造力的博弈。而支撑这份创造力的底层根基,从来都不是知识的堆叠,而是我们身体里生生不息的气血能量。01-AI时代,气血才是不可替代的核心资产在AI能写文案、做分析、甚至完成复杂逻辑推理的今天,人类的核心价值,彻底回归到了“创造力”本身。而创造力,从来都不是凭空产生的——它就像一盏明灯,需要充足的“灯油”才能持续发光,这盏灯油,就是我们
AI时代降临,普通人如何确立自身价值
近日有消息称,美国国防部披露一项重大决策,Palantir人工智能平台已被正式列为美军"备案项目"。这意味着该系统已成为三军联合作战的中枢"指挥平台"。未来的军事冲突,将在很大程度上由AI主导!这一集成化智能平台的核心优势在于,它能全自动采集情报信息,制定战术方案,并实现多兵种协同作战。------以上内容节选自网络资料近期我重温了美剧《疑犯追踪》,在我看来这是探讨人工智能题材的巅峰之作。当东方大国尚未普及AI概念时,西方已深入思考人机关系的定位问题。绝大多数尖端技术都是在军事领域成熟后,才逐步向民用市场