五部门发文：AI赋能教育，教师主体地位不动摇
五部门联合发布《人工智能与教育融合》行动方案，聚焦教育科技质量提升核心，明确人机协作界限，系统配套教师AI协同七大准则，坚决秉持AI辅助教学、不取代教师主体的政策基调，推动全学段智慧教育规范实施。一、固守教育本质红线。围绕立德树人核心使命，强化教师主体责任担当，价值观引导、情感共鸣、品德塑造等关键教学环节，完全由教师主导，夯实智慧教育育人基础。二、明晰人机职责划分。人工智能仅负责学习数据分析、教案准备支持、教学资源整合等流程化教学辅助工作，切实减轻教师负担，专注课堂教学核心任务。三、规范智能技术应用。借助
东莞市首批人工智能实验校花落松实附小
新征程 新跨越松实附小智慧启航东莞市首批人工智能应用实验学校2024年10月18日，东坑镇第三小学（松实附小）迎来了里程碑式的一刻——正式入选东莞市首批人工智能应用实验学校。在2024年东莞市中小学生科技节启动仪式上，中国教育科学研究院副院长于发友向脱颖而出的10所学校授牌。这不仅是一份荣耀的象征，更是对我校在人工智能教育探索与实践中卓越表现的肯定。中国教育科学研究院副院长于发友向松实附小校长王敏授牌面对全球科技浪潮的汹涌澎湃，东坑镇第三小学始终站在时代的前沿，深刻认识到人工智能技术对未来社会发展的重要影
AI教育周报第九期：五一研学升温 课堂实践同向赋能
AI教育前沿国内政策引领・AI 教学标准与案例齐落地4月28日，教育部教育技术与资源发展中心发布《全国中小学AI教学应用典型案例（第二批）》，遴选120个覆盖全学科、全学段的实践范例，为全国加速推进AI与课堂深度融合提供可对照、可复制的路径参考。4月30日，第九届数字中国建设峰会在福州召开，智慧教育展区集中展示AI精准教学、智能批阅、家校共育平台等新一代教育数字化成果，相关系统已在河南、甘肃等省份落地运行，覆盖近百所学校，惠及10万余名学生。5月3日，国家智慧教育公共服务平台完成AI研学资源库升级，新增自
AI时代的教育数字化政策深度解析
一、政策背景与核心定位智能时代，数字化学习成为教育转型的主攻方向，我国政策以建设教育强国为总目标，将“人工智能+数字学习”作为促进教育公平、提升育人质量、赋能终身学习的重要支点，形成“顶层规划—专项部署—落地实施”的三级政策框架中华人民共和国教育部。（一）时代背景技术推动：大模型、大数据、多模态交互等技术日趋成熟，重塑“教—学—评—管”全链条，个性化、泛在化、智能化学习成为迫切需求中华人民共和国教育部。社会需求：数字经济发展推动全民数字素养升级，终身学习体系需匹配职场迭代与知识更新速度中国政府网。教育痛点
五部门联合发布“人工智能+教育”行动计划，推动教育高质量发展
2026年4月2日，教育部联合国家发改委、工信部、科技部及国家数据局，共同发布了《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号）。该文件意在利用人工智能全方位推动教育革新，从而加速打造智慧教育的新模式。《行动计划》指出，至2030年将基本确立AI与教育深度结合的态势，建立起覆盖各学段及全社会的通识教育架构。工作重点主要聚焦于AI人才培育及素养增强、AI与教育的深度结合、基础设施环境构建、以及发展生态改良这四大方面：推广中小学阶段的AI教学，促进高校AI通识课程及职业教育专业的智能化转型；利用AI技
90所“双一流”高校争相设立人工智能学院
华中农业大学与崖州湾国家实验室于4月24日携手成立人工智能学院；紧接着次日，河南农业大学也正式挂牌成立了人工智能学院。短短一周内，两所农林类高等学府便已着手布局人工智能学科的建设。去年5月，教育部在其发布的《中国智慧教育发展白皮书》中，将2025年定为“智慧教育元年”。在这一年里，从《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》中明确提出要借助人工智能推动教育革新，到教育部等五部门联合启动“人工智能+教育”行动，在政策的强力推动下，各高校纷纷加大了在人工智能领域的学科投入和布局。90所“双一流”高校纷纷
智慧教育学院成功举办第十二届研究生教学技能大赛
三尺讲台展风采，教学竞技砺初心。2026年4月29日，人工智能与计算机学院（智慧教育学院）秉持“以赛促学、以赛促练、以赛促创”理念，成功举办第十二届教育硕士研究生教学技能大赛，为教育硕士研究生搭建起融实践创新、教学技能锤炼、教学素养展示与育人经验交流于一体的成长平台，助力未来教育者成长成才。本次大赛的参赛对象为学院2025级全日制教育硕士研究生，特邀王娟、杨翠蓉、杨成、刘彩霞、李王伟、赵雪梅六位资深教师组成评委专家组，全程保障赛事的专业性与公正性。本次比赛采取“模拟课堂展示+教学原理阐释”双环节赛制。首先
AI领航梅中未来：人工智能教育项目正式启动
春意正浓，智启新程。为全面落实教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》，并细化推进学校“十五五”发展规划，进一步完善“1+3N”育人体系建设，继“完美教室”项目顺利启动后，学校第二个特色项目——人工智能教育项目启动推进会于4月29日下午在崇梅楼一楼阶梯教室隆重召开。校领导、中层干部、教研与备课组长、“傲雪青锋”后备干部培养计划学员以及人工智能教育项目组全体教师齐聚一堂，共同擘画智慧教育新图景。一、顶层谋划开新局，先锋团队挑重任人工智能教育项目立足为“教育数字化转型与未来人才培养的先行者”，重点承担统筹
AI赋能教育通识研讨会在江阴成功举办
2024年4月29日至30日，全国范围内聚焦人工智能赋能基础教育与通识教育的研讨活动在江阴市毗陵路小学举行。此次活动吸引了来自全国各地教研工作者、学校负责人及一线教学骨干共计358位教育人士，共同探索AI教育在中小学领域的实践方案。本次盛会由全国高等学校计算机教育研究会青少年教育分会与江苏省青少年科技教育协会联合主办，清华大学出版社、无锡市教育科学研究院以及江苏省青少年科技教育协会人工智能专业委员会等多家单位联合协办。在开幕式环节，江阴市教育局相关负责人、学校代表及协会领导分别发表了热情洋溢的致辞。江阴市
莞城AI教育带头人齐聚专题研训 推动智慧教育创新
4月28日下午，东莞市人工智能教育骨干教师专题研训班在松山湖未来学校顺利召开。此次研讨聚焦于国家智慧教育平台的深入运用、AI技术革新教学模式以及东莞地区"AI+教育"实际应用场景，旨在强化核心教师队伍的数字化教学素养及人工智能教育教学技能。本次培训特别设置了两场专家讲座。虎门镇教育管理中心教研员邹燕老师带来《深化平台应用赋能教学创新——国家中小学智慧教育平台应用实践分享》，她依托真实课堂案例，详细阐述了国家中小学智慧教育平台、国家智慧教育公共服务平台AI实验场及粤教翔云数字教材等资源的实操技巧，重点展示了
第五小学：AI赋能教学，智慧教育新篇章
为提高教师在信息技术方面的实践能力，熟练运用智能化教学辅助工具，从而更好地服务于日常教学活动，我校组织全体教师按时参加了本次线上专题培训。此次培训重点在于AI教学工具的实际操作与应用，旨在帮助教师更高效地准备课程，并优化教学过程。本次培训围绕网络画板在数学实验中的应用以及星火教师助手的实际操作展开。培训期间，各位教师均准时上线，聚精会神地观看教学演示，认真记录关键信息，并细致地学习了两款AI工具的基本功能和操作技巧。同时，老师们还将所学内容与自身教学经验相结合，积极借鉴了优秀的实践案例，主动探索如何将智能
会计金融学院：AI驱动下的教学革新，重塑课堂设计
教育的本质是点燃火焰，AI是帮我们精准聚焦火种的那阵风。在这个充满变革的数字时代，人工智能正以不可阻挡之势重塑教育的未来。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，主动应对人工智能时代对财经教育带来的深刻变革，西安欧亚学院会计金融学院数字技术应用课程组于近日成功举办了首期“AI赋能课程教学设计模块”专题研讨会。本次研讨会以"拥抱智能时代，重塑财经教育"为主题，聚焦AI赋能教学设计全流程。本次研讨标志着学院课程AI改革系列教研活动的正式启航，后续还将围绕教学资源开发
我校成功举办AI课程建设培训，引领教学创新
人工智能赋能教学创新我校成功举办第二期AI课程建设培训教师发展中心为深入贯彻国家教育数字化战略，全面推动人工智能与教育教学的深度融合，加速我校智慧课程的构建和教学模式的革新，持续提升人才培养质量，4月24日上午，由我校教师发展中心组织的第二期AI课程建设培训在仙溪校区C5-213主会场和江湾校区信息楼408室分会场同步举行。本次培训聚焦“思政引领、智慧变革”的主题，探讨数智赋能高质量课程的教学创新改革与实践，现场气氛热烈，学术交流浓厚，培训由教师发展中心主任林冬梅教授主持。一、领导致辞：明确AI教学创新方
繁昌区AI教育盛会：赋能未来教师成长
教育新篇章启航人工智能驱动未来繁昌区2026人工智能教育促进会圆满落幕为深化人工智能与教育教学的融合，全面提升教师的数字素养和智能工具运用能力，4月26日，繁昌区2026年人工智能教育推进会暨“智慧徽师成长计划”校长信息化领导力及骨干教师信息素养培训活动在城东小学报告厅成功举行。全区教育系统的相关负责人、校级领导、信息科技教师以及骨干教师汇聚一堂，共同探索人工智能赋能教育的创新路径，描绘教育数字化转型的宏伟蓝图。专家指引・两场深度讲座干货满满本次培训特别邀请了两位在人工智能教育领域享有盛誉的专家进行授课，
AI赋能教学：粤黔协同深化数字化教育实践
AI赋能教学·粤黔协同共研 | 白云区学前教育信息技术学科中心教研组参与广东省教育“双融双创”数字化教学实践共同体线上培训活动为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推进国家智慧教育平台全域应用，全面提升学前教师数字素养与人工智能融合创新能力，2026 年 4 月 22 日，白云区学前教育信息技术学科中心教研组组织全体组员齐聚云端，全程参与了由贵州省教育厅、广东省教育厅、广东省粤黔协作工作队共同指导，广东省教育 “双融双创” 数字化教学实践共同体举办的 “2026 年国家智慧教育平台全国深化应用教师数字素养