【蔚蓝东氿•智教】AI驱动发展，数据指引方向——无锡智能体教学推进会圆满举办
AI驱动发展数据指引方向无锡市教育教学智能体应用推进会在我校圆满举办2026年5月26日下午，由无锡市教育科学研究院牵头，宜兴市教师发展中心与宜兴市东氿中学联合承办的“无锡市教育教学智能体应用推进会”于我校顺利召开。全市各市县区教师发展中心、人工智能教育示范校及“苏新研”学科智能体试点校的相关负责人与骨干教师齐聚现场，共同研讨人工智能助力教育教学的实践路径与未来趋势。聚焦智能体落地，共绘教学新图景本次会议由无锡市教育科学研究院科学（工程）教育发展中心研训员史弘文主持。无锡市教育科学研究院副院长胡晓军亲临指
AI浪潮下教师素养新解：道法工具三阶论
AI融入教育后，教师最核心的困惑往往超越了单纯的技术层面：究竟该学些什么？是掌握几款AI软件、熟悉提示词技巧？是厘清AI的使用禁区，避开伦理与安全的雷区？还是重新审视教师在课堂中的定位，探究人与AI的协作边界？《中国教师生成式人工智能应用报告·2026》正试图回应这一关键议题。该报告由教育部教师工作司指导，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）牵头编制，涵盖基础教育、职业教育及高等教育三大阶段。其数据基础源于30个省份的8.6万份教师问卷及430万字的文本资料。报告共设七章，从教师能力现状、角色转
教师AI赋能实战手册：从工具到课堂革新
AI科普馆部分垂类内容转移至👆【长三角人工智能联盟】公众号，快点进去瞧瞧！这本《人工智能应用能力提升——教师指南》是一套极具实操性的行动手册，专门面向国内职业院校（含技工、中职、高职）及培训机构的教育工作者。它紧扣一线教学实际，细致引导教师如何将AI技术无缝嵌入日常工作的各个环节。以下是该指南的核心精华概览：指南不推崇海外复杂工具，而是聚焦国内教师最易获取、普及率最高的AI软件，例如豆包、DeepSeek（内嵌于WPS灵犀）、文心一言等。不仅详尽解析了其界面布局与基础功能（涵盖文本生成、网页解析、PPT制
智育新境：教师伦理的重构与践行
蒋 瑾蒋瑾，现任华东师范大学统计学院党委副书记，副教授，获教育学博士学位，担任硕士生导师。其核心研究领域涵盖大学生生涯规划指导及教师教育等方向。已以第一作者或独立作者身份在公开刊物发表学术论文十余篇。拥有长达十九年的高校一线学生思政工作经验，期间屡获“华东师范大学优秀学生思想政治教育工作者”殊荣，并摘得华东师范大学学生工作“优秀服务奖”。姜浩哲（通信作者），系浙江大学教育学院“新百人计划”研究员及博士生导师，专注于科技教育与教师教育等研究方向。作为第一作者或通讯作者，已在《International Jo
AI助力教学创新，第一期校内研修班精彩回顾
近期，网络信息中心“AI赋能创新实践团队”成功举办了首期校内研修班。苏雅、王瑜、魏晓庆、宝乐日四位讲师，围绕AI工具开发、资源重组、心理减压及定制化应用等方向，进行了深入的实操演示。为惠及更多同仁，团队借助校内录播系统与腾讯会议APP进行同步直播，实现了教学研讨的即时性与便捷性。接下来，让我们一同重温本次研修活动的亮点时刻！首期校内研修班宣传海报苏雅：在AI时代，教师应当掌握“制造武器”的技能尽管AI功能强大，不少一线教师常误以为这是技术人员的专长。然而，苏雅老师通过实践有力地反驳了这一观点。她将扣子（C
拥抱AI赋能心育，共筑家校社协同育人新防线
为了提高新时代教师的心理育人专业能力，探索AI时代家校社协同育人新路径，我校于5月29日上午组织全体心理健康教育教师和道德与法治教师在线参加了由新华思政学堂主办的“我是追梦人·数智润心科普行”AI+学生关爱公益专题培训会。本次培训由上海师范大学心理学院院长蔡丹教授主讲，围绕“AI时代儿童青少年积极发展与家校社协同育人”这一核心主题展开，内容兼具前沿性、科学性和实践性，为参训教师带来了一场深刻的专业赋能。专家引领：解读AI时代儿童青少年发展的变与不变蔡丹教授从儿童青少年身心发展的底层逻辑入手，结合最新研究成
提升教师AI素养，深化教育创新
提升教师AI素养 深化教育创新东莞市中小学科技教师人工智能教育能力提升活动（第三场）圆满结束5 月 27 日，2025 年东莞市中小学科技教师人工智能教育能力提升活动（第三场）在东莞市众美中学成功举办。本次活动由东莞市科学技术协会、广东省青少年科技教育协会指导，东莞市景瑞信息科技有限公司、清溪镇教育管理中心主办，东莞市青科未来智能科技有限公司协办，是东莞市科普专项资助项目。来自31所中小学校及校外机构的73名科技教师齐聚现场参与培训。活动采用“专家讲座+教学实践”相结合的方式，为一线科技教师提供专业学习与
AI浪潮下高校教育的系统性变革
人工智能技术正以前所未有的速度影响着社会的各个层面。对高等教育来说，这种影响远不止于“教学工具更新”或“课程内容增加”等表层变化。这是一场颠覆性的变革，从知识生产方式到人才培养目标，从师生互动模式到学术评价标准，再到专业结构与教育治理逻辑——AI正在引发一场涉及大学所有核心功能的范式转变。面对这一变革，零散的、局部的调整已无法应对。高等教育需要一场从理念到制度、从内容到方法、从内部治理到外部关系的全面系统性重构。二、理念重构：重新定义“受过教育的人”教育变革的根本在于对育人目标的重新思考。在AI能够完成大
智能教育革新丨打造全新课堂模式
当生成式人工智能风靡全球，教育领域正迎来史无前例的变革浪潮。你是否期待——✅ 借助AI技术快速制作教案、课件与练习题？✅ 构建令学生耳目一新的AI整合课堂？✅ 掌握真正能够减轻负担、提升效率、推动创新的教学方法？为期三天的深度研习体验，专为教育从业者量身定制：🔹 实用工具操作：主流AIGC平台现场演示，涵盖从文字创作到多模态内容制作。🔹 课程规划：AI与各学科深度结合，构建跨年龄段、跨场景的优质教学案例。🔹 教学方法：个性化学习、智能化评估、互动新形式——让AI助力每堂课程。适用对象：幼儿园、小学、初中、
AI 赋能：如何激发中小学教师的学习潜能？
人工智能技术正深刻重构教育的格局与界限，中小学教师的学习力已成为应对此变局的核心素养。学习力不单指获取新知新技的速率，更在于整合、转化并创新教学实践的持久动能。AI 能否化作教师学习力的加速器，以及如何在实际场景中有效落地，亟需深度剖析。一、人工智能重塑了教师学习力的本质在传统认知里，教师的学习力常被等同于参训频次、专著阅读量或反思日志的篇数。然而随着 AI 的介入，学习力的维度变得更为立体且动态。以往，一位偏远乡镇的数学教师获取优质资源的唯一渠道是等待区级教研分发。如今依托智能推荐系统，她每日都能收到契
富锦路小学：AI 助推课堂革新，青蓝师徒共促成长
为推动 AI 技术与学科教学的深度耦合，夯实“青蓝工程”实施成效，加速青年教师专业化进程，解放教育集团隆重举办了青年教师 AI 赋能教学展演及专题研讨活动。富锦路小学精心组织青年骨干全程参与观摩、互动研讨，在相互借鉴中深耕教学一线，实现提质增效。活动期间，我校单童茜老师呈现了二年级语文示范课《大象的耳朵》。该课借助趣味情境巧妙导入，融合随文识字、梯度朗读、角色代入及情景创编等多元策略，紧密围绕课时核心难点，契合低年级学童认知特点。整堂课节奏紧凑、生动有序，不仅扎实落地基础知识，更有效培育了学生的语文核心素
AI赋能教学实战研修班重磅开启!全省仅招50人!
职业院校教师数字化智能化教学能力提升与智慧教学场景应用高级研修班（项目编号：2026GZBX080）人工智能浪潮席卷职业教育领域，DeepSeek V4、Multi-Agent、VR/AR虚拟实训已俨然成为课堂教学新标配，你还在犹豫观望吗？不如立即行动、落地实践、突破困局！江苏省2026年职业院校教师素质提升计划重点项目14天沉浸式实战训练，杜绝空洞理论，学完即可投入使用！全省仅50个参训名额，报名从速！四大核心优势1真实场景·全程实战摒弃传统讲座模式，采用真实智慧教学场景反复演练，从AI教学助手构建到虚
AI 驱动论文革新 范本指引科研飞跃——湛江经开区第二小学开展 AI 写作专题研修
AI 驱动论文革新 范本指引科研飞跃——湛江经开区第二小学开展 AI 写作专题研修旨在全面强化教师科研底蕴与论文撰写水平，攻克选题困惑、结构混乱、表述乏力及效率低下等难题，促进教师专业化高阶发展，2026 年 5 月 25 日下午，湛江经开区第二小学盛情邀请岭南师范学院王林发教授，为全体教职工呈现一场 AI 赋能教育教学论文写作的专项培训。全校教师齐聚一堂，在王教授深入浅出地剖析与实战演练中，系统掌握 AI 辅助论文创作的技巧与路径，受益匪浅。李兴发校长主持本次研修活动培训期间，王教授以《AI 辅助论文写
高州开放大学开展AI讲座，赋能教师信息化教学
人工智能助力教育，提升教师综合能力——高州开放大学举办AI教学应用专题培训为加速教育数字化进程，增强教师的信息化教学水平及专业素养，有效降低工作压力并提高管理效率，5月27日下午，我校特举办AI教学应用专题培训。该讲座由高志老师主讲，全校教师积极参与研讨。社区欢乐讲座期间，高老师提出“AI并非取代教师，而是教师的得力助手”的核心观点，深入解析了AI在教育中的应用价值，明确了减负、提质、精准三大核心功能，并着重强调了合规使用、隐私保护及人工审核等安全红线，引导教师科学、规范地使用AI工具。高老师针对教师日常
外语教学新趋势：AI赋能课堂创新与人才培养
点击蓝字，关注我们为顺应数字化教育浪潮，深化课堂教学改革，促进AI技术与外语专业教学的融合，优化人才培养体系，5月27日，我系举办了一场教师专题讲坛。基础课部的温永刚、李露、于萍老师受邀主讲，全系教师积极参与。系主任罗志勇及行政副主任王月出席了此次活动。温永刚老师从AI教育创新及外语课程优化入手，进行了深入剖析。他立足于AI技术飞速发展的时代，详细解读了高校AI通识教育的现状、价值及创新路径，帮助教师们树立了智能化、现代化的教学新观念。李露老师结合一线教学需求，重点讲解了AI在课堂互动、教学设计、学情分析