泰国携手微软培训16万教师，推动教育数字化变革
了解“AI for 教师”项目：通过培养16万名泰国教师来增强技能，从而推动教育数字化转型认识“AI for 教师”项目：培养16万泰国教师，提升技能，加速教育数字化进程「 ① “AI for 教师”项目是泰国教育部联合微软等多方机构发起的政企合作，旨在全面提升泰国全国教师的人工智能（AI）应用能力。「 ① “AI for 教师”项目是政府与企业合作，由教育部和微软主导，旨在向全国教师普及人工智能（AI）技能。② 该项目已成功培训超过160,507名教师，间接惠及超过330万名学生。② 该项目已成功培训超
人工智能助力教学革新培训班于武汉开班
4月25日至26日，湖北省高等教育学会在武汉组织召开了“AI工具赋能教学创新培训班”。该学会会长周应佳亲临现场并发表讲话。周应佳在讲话中强调，人工智能技术正在对社会生产和教育模式产生深远影响。近期，教育部等五部委联合发布了《“人工智能+教育”行动计划》，明确要求将人工智能知识纳入教师资格考核体系，旨在提升教师的智能教育能力，这预示着相关工作已步入全面深化与系统实施的新时期。他指出，教师是推动这一变革实现的关键，其认知水平和实操能力直接影响政策效果。结合培训主题，周应佳对学员提出三点期望：首先，要带着教学中
AI书法进校园 助力教师能力提升
为推动书法教育规范发展，提升中小学教师书写教学基本功，强化硬笔书写与粉笔板书示范水平，4月25日下午，四川省教育厅委托国家语言文字推广基地（四川民族学院）执行，德格县教体局统筹协调，组织全县中小学一线教师通过线上线下结合方式，开展"墨韵书法AI校园普及"专项培训活动，参训教师超300人。此次培训覆盖全县中小学任课教师，紧扣三大核心模块：教师书写技能提升、书法课堂教学指导、AI书法软件实践操作。重点围绕墨韵书法AI智能系统应用展开，系统讲解智能书写评测、笔画精准纠错、书写数据分析、分层作业设置等功能操作，帮
教师AI应用案例征集申报指南
GUIDE本文聚焦教师AI应用案例征集，系统梳理了「用AI、创AI、护AI」三大方向的核心差异与准备要点。预计阅读(分)共 3543 字READING PATH阅读路线5 个章节背景方向策略课程介绍结语近期，众多老师向我咨询同一个问题：康康老师，这个AI应用案例征集，究竟该如何准备？通知已阅，方向已知，机会也感知到了。可真正动手时，却犯了难。我该申报哪一类？目前做的这些，能否算作案例？究竟是先做应用，还是先做作品？略懂AI，但距「能参赛」还差些什么？实际上，不少老师并非缺乏想法。只是脑海中存在诸多零散观点
AI时代教师角色与使命专题研修工作坊
4月23日下午，创生二期学校线下工作坊正式启动。本次活动采用线上+线下同步进行，来自上海AI高质量教学团队与河北邯郸成安县、广东德成教育集团、新疆皮山县及喀什、安徽等多地的22所项目学校、800余名教师共同参与网络研修，以“AI时代的教师与使命”为主题，通过深入的对话与自我觉察，完成了一场特别的教练型教师工作坊。不是“教你怎么用AI”而是先帮助老师看见自己在活动前期，各校教师围绕AI在教学落地过程中的真实困惑进行了反馈，二期创生营的老师们在AI应用中的问题主要集中在以下几个方面。用起来（应用落地与效率提升
智慧引领教学变革，AI激活课堂新活力
智慧引领教学变革AI激活课堂新活力工农小学举办人工智能助力教学专题培训为切实推动教育数字化转型升级，增强教师运用智能技术优化教学管理的能力，4月22日，工农小学特别邀请蚌埠慕远学校党支部书记杨橙开展《AI在一线教学管理中的具体应用》专题培训。杨书记为正高级教师，兼任北京师范大学教育联合大数据实验室副主任、西北师范大学硕士生导师、安徽省督学及省信息化2.0提升工程专家组成员。他在人工智能与教育融合领域潜心研究多年，具备扎实的理论素养与丰富的实践经验。专家视角：善用AI，更要坚守育人初心培训中，杨橙书记结合一
人机协同PBL3.0智能评价全流程实操培训
点击蓝字 关注我们人机协同赋能PBL3.0智能评价全流程闭环实操教学新范式革新重构专题培训各高等学校：2025年教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》等文件相继出台，我国教育数字化战略行动迈入新阶段。文件明确指出，要将人工智能技术融入教育教学全要素、全过程，探索人机协同教学新模式，推动人才培养从知识传授为重向能力提升为本转变。在此背景下，推动人工智能与高等教育的深度融合，不仅是技术发展的必然趋势，更是落实教育强国战略、实现大规模因材施教、培养创新型人才的战略支点 。为响应国家关于深化"人工智能+教
教育部放大招：AI教育进课堂 你家孩子跟上了吗
近期不少家长都在热议一个话题：学校要开设人工智能课程了，而且是必修课。部分家长表示支持，认为孩子终于能学到实用技能；也有家长心存疑虑，担心学校缺乏设备、师资不足，最终流于形式。无论你如何看待，这已成定局。你家孩子的学校，准备好了吗？4月10日，教育部等五部门联合发布了一份重要文件——《"人工智能+教育"行动计划》。文件中明确规定：推动人工智能教育全面纳入地方课程体系，中小学要开齐开足开好人工智能相关课程。这意味着，今后AI不再是兴趣小组或社团活动，而是正式的地方课程，与语文数学同等重要，每周都会排入课表。
智能时代的教育变革：AI赋能教学新形态
【政策导向】贯彻教育数字化战略，促进人工智能与教学实践深度结合，达成“技术赋能教育”的目标；指令中小学普遍开设人工智能基础课程、编程教育及信息科技课程，将人工智能能力纳入学生核心素养框架；提倡运用人工智能技术改良教学方法、完善评价机制、提高管理效能（例如智能评阅、个性化学习方案推荐、智能学习伙伴等）；着重强调强化人工智能教育的规范管理，约束人工智能在教学领域的应用，防范数据安全、算法伦理、学生过度依赖等技术风险；要求增强教师数字技能，促进教师掌握与人工智能教育相关的专业能力。【核心理念】人工智能教育（亦称
AI时代教师能力提升培训在深举行，龙岗职校教师团队积极参与
驾驭AI时代开启职业教育新篇章参与“人工智能时代教师能力发展”专题研修龙岗职校教师团队前往深圳信息职业技术大学为积极响应国家《“人工智能 + 教育”行动计划》，全面推动教育数字化转型，加速人工智能与教育实践的深度结合，切实提升我校教师的数字化与智能化教学能力，学校进行了周密安排，并由教务处具体组织。近日，校党委张劼书记与董培仁副校长率领20名骨干教师前往深圳信息职业技术大学，参与了此次“人工智能时代教师能力提升”专题研修。本次研修重点关注多模态AIGC应用、智能体构建、职业发展赋能等核心议题，邀请了AI教
教育AI化浪潮来袭：学校如何把握政策红利？
近期，教育部、国家发展改革委、科技部、工业和信息化部、国家数据局五部门协同发布了《“人工智能+教育”行动计划》。这是落实党中央战略部署的关键举措，也是构建面向未来教育体系的必然选择。人工智能已经崛起为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，深刻改变了生产关系，对劳动力的能力结构提出了全新要求。教育是现代化建设的先导性、基础性支撑。当“人工智能+教育”从顶层设计走向全面实施阶段，学校正面临前所未有的政策性要求与发展契机。教育部科学技术与信息化司司长周大旺在新闻发布会上强调，这份《行动计划》是要将“人工智能
智能科技驱动 朝霞智慧课堂
智能科技驱动朝霞智慧课堂合肥明珠教育集团朝霞小学校本研修暨名师交流活动为增强教师数字化教学能力，推进人工智能与课堂教学深度融合，合肥市朝霞小学开展校本研修暨名师交流活动。本次活动特邀高级教师朱焱军开展《智能技术助力教育教学的路径与案例》专题讲座，全体教师齐聚学校报告厅，共探教育数字化转型新路径。本次专题讲座以 GenAI 生成式人工智能在教育场景的落地应用为核心，从高效运用 GenAI 工具、搭建虚拟实验平台、打造智能教学助手、构建自动化评价体系、快速生成优质教学资源五大板块，进行系统细致的讲解。专家结合
人工智能为何难以融入教学场景?看AI自身如何分析
2026年4月，教育部启动“人工智能＋教育”行动计划，明确指出人工智能将纳入教师资格考试和认证内容，为未来的教育发展方向奠定了基调。作者供职于民办普通高中，生源基础薄弱，为响应政策，与时俱进推行课堂改革，但实际的推进并不顺畅。我们不妨来看看AI自己怎么看待这件事？以下为Deepseek的思考：“结合我们学校的实际情况和我的观察，我认为原因主要有以下六个层面：”01—一、教师层面：不是不想用，而是“不会用、不敢用、不愿用”1.不会用——技能门槛真实存在表现：很多老师连基础的AI工具（如文心一言、Kimi）都
推进AI与教育深度融合 打造智慧校园新范式
深化智教协同凝聚育人合力2026-4月20日，寿光市弥水未来学校召开“‘人工智能+教育’行动计划”专题学习暨工作部署会，会议紧扣计划要求，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》部署，结合学校“上善若水 融创未来”办学理念，梳理实践经验、明确工作重点，推动计划在校园落地。本次研讨会围绕国家 “人工智能 + 教育” 行动计划要求展开，依托学校办学实际与智慧校园建设基础，聚焦 “以技术提效率、以智能促成长” 目标，系统总结前期人工智能教育应用探索成果，
智能科技助力教育革新——邵阳市数字教研工作室主持人培训活动侧记
智能科技助力教育，智慧驱动变革——参加“AI赋能教育教学暨邵阳市数字教研工作室主持人数字素养提升活动”侧记2026年4月18日至19日，由邵阳市电化教育馆组织的“AI赋能教育教学暨邵阳市数字教研工作室主持人（培育期）数字素养提升活动”在邵阳市第五中学成功举办。市各县区的150余名数字教研工作室主持人、邵阳市电化教育馆教研员及各县市区领队齐聚一堂，共同研讨人工智能背景下教育改革的新方向。洞口县符辉高中生物名师工作室首席名师符辉（兼任邵阳市符辉数字教研工作室（高中生物）主持人）全程参与，满载而归。开班动员：教