AI赋能教学，探索智慧课堂新路径
智能融合开启新篇深耕教研共绘华章长春力旺实验小学语文组主题研讨活动为深入推动人工智能与小学语文教学的有机结合，明确“AI赋能、学创共进”的教学目标，全面提高语文课堂教学质量与教师专业能力，长春力旺实验小学语文教研组举办了“AI赋能教学”专题教研活动。本次研讨活动通过外出学习经验分享、工作坊研修推进、分年级成果展示、领导指导指路等环节，全体语文教师积极参与、深入研讨，在专业交流中提升教学技能，在实践创新中坚守育人初心，充分展现了严谨治学、团结奋进的教研风貌。PART.01经验分享，智慧传递许双组长组织教研活
四大教研室联合推进AI与专业建设融合教研
为积极响应教育数字化转型战略，紧密贴合人工智能产业发展趋势，促进专业建设与学生职业发展有机结合，提高人才培养实效，2026年4月29日至5月13日，智能工程学院智能制造、机电一体化技术、建筑智能化、新能源汽车四个教研室相继组织"AI赋能专业发展与学生职业规划融合"专题教研活动，相关专业教师全部参加。本次教研活动聚焦四大核心议题：一是分析人工智能产业发展态势及其对各专业对应行业、岗位带来的变革影响与能力新需求；二是研讨各专业教学中融入AI相关知识技能的切入点、实施路径与课程优化方案；三是分享引导学生认识AI
传春片区举办AI与非遗融合教研活动
5月13日清晨，鲤城区传春片区教研会议于第五实验幼儿园顺利开展。区教师进修学校教研员许丽双携手片区内公、民办幼儿园业务骨干及负责人等30余位教育工作者齐聚一堂，共同探索AI技术与非遗美育相结合的新路径。在活动期间，甘兰老师执教的中班艺术课程《探秘闽南彩扎灯》精彩亮相。该课程利用AI技术创设情境，结合实景拍摄、视频资料、3D图像及语音互动等多种形式，引领孩子们直观领略彩扎灯的造型、纹饰及图案之美。课程尾声，数字人形式的非遗传承人现身讲述创作背后的故事，使孩子们身临其境地体验泉州非遗的独特韵味，从而激发起传承
积余集团信息科技盛会：聚焦AI教学与具身机器人共研
积余教育集团中小学信息科技学科高地展示活动圆满落幕聚焦人工智能教育共研具身机器人课堂春风送暖，万物生长，科技之风吹遍校园。为了推进中小学人工智能教育常态化，深化区域AI教学研究，近日，积余教育集团中小学信息科技学科高地展示活动暨具身机器人研讨会在无锡市梁溪区积余实验学校运河分校举行。区里信息科技教师齐聚一堂，观摩课堂、研讨策略、交流经验，在思想碰撞中深耕AI教育，携手共育未来。本次活动由无锡市梁溪区教师发展中心信息科技研训员刘清老师主持，无锡市梁溪区教育局分管负责人莅临现场，全程参与教研活动。【课堂观摩环
秀山初级中学举办AI赋能教研活动，助力教师角色转型与能力升级
AI浪潮下教师角色的转变与能力升级秀山初级中学致力提升教师数字化素养专题研修活动圆满落幕主讲嘉宾：唐小华（马鞍山市第七中学信息中心主任，拥有多项高级荣誉及教学大奖）紧跟教育数字化转型步伐，致力于实现人工智能与课堂的有机融合，进而提高教师的信息化教学水平，构建高效智慧课堂。2026年5月11日，马鞍山市秀山初级中学邀请马鞍山市第七中学信息中心主任唐小华，举办《AI赋能课堂教学》专题培训，全校教师齐聚一堂，共同探索AI背景下的教育新路径。本次讲座围绕“AI时代教师角色的转变与能力升级”展开。唐老师指出，面对人
AI+医学通识教育研讨会：两院共探跨学科教学新路径
5月6日下午，人工智能与计算机学院携手医学院开展专题教研，活动聚焦“AI+医学”通识课研讨及“AI+X：学科未来”交流会。当前AI技术突飞猛进，在医学教学中的应用愈发普遍，如何促进多学科教师协作成为教学改革的关键。为此，两院联合举办此次活动，意在搭建跨学科交流舞台，解决教学痛点，深化AI与医学的融合。会议重点研讨了医学院AI课程团队的组建，并交流了通识课现状、难点及建设情况。人工智能与计算机学院副院长王进、医学院副院长吴辉群出席，两院系主任、课程负责人及教师代表齐聚一堂。会上，两位院长分享了各自在AI课程
江宁区开展小学人工智能通识教育专题教学研讨
5月7日上午，江宁区小学人工智能通识教育专题教学研讨活动在江宁未来科技城小学圆满落幕。本次活动由江宁区教研室主办，该校具体承办。江宁区信息科技教研员赵凯、未来科技城小学王林校长、张城静主任，以及来自开发区、禄口、秣陵、江宁各片的骨干教师，区人工智能教育中心组成员及初高学段骨干代表齐聚一堂。通过课例观摩、讲座交流与深入研讨，共同探索素养导向下的人工智能通识教育实施路径。第一节课由秦芬老师执教《比你还懂你的推荐算法》。秦老师从学生熟悉的数字推荐场景入手，激发探究兴趣。随后，引导学生拆解两类主流算法：一是通过“
AI与结构化教学融合：泰达初中英语研训活动聚焦津京合作
津京协同·智能驱动·名师导航:泰达初中英语“AI+结构化”双核驱动教研活动圆满落幕记录2025-2026学年下学期泰达初中英语精品教研活动为促进人工智能技术与初中英语教学深度融合，探寻结构化教学的实证性实践路径，进而提升区域英语教育教学的整体水平，2026年5月6日，由开发区教育促进中心主办、天津泰达实验学校承办的泰达中小学2025-2026学年第二学期初中英语精品研训活动，在天津泰达实验学校西校区成功举行。近70名来自京津两地的初中英语教师通过线上线下相结合的方式汇聚一堂，共同探讨人工智能赋能教育的新趋
第467期AI赋能课堂：西山数学教研提质增效
以AI赋能课堂促教研提质增效西山区度假第三小学数学教研组开展AI教学专题教研活动为推动人工智能与小学数学教学的更深度结合，着力破解教学中的重点与难点，并进一步增强教师的教学创新能力。5月7日，我校小学数学教研组组织线上连线教研，特邀北京大学博雅博士后刘誉博士作专题分享，全体小学数学教师全程参与学习。刘誉博士长期关注人工智能教育方向，研究聚焦人工智能智能教育、教师教育、学习科学与教育技术等领域。同时，他也是北大版DeepSeek使用手册编写者之一。活动围绕“用最有效的方式学会有用的知识”这一理念，结合小学数
AI 助力小学英语教学 革新与成长并进
为推动小学英语教学模式的创新，促进人工智能技术与单元整体教学的深度结合，以及区域间教育资源的共享和教师专业素养的提升，2026年4月29日上午，由西青区、东丽区、北辰区、滨海新区教师发展中心联合举办的小学英语学科四区协作教研活动，在西青区实验小学成功举行。来自四区的优秀小学英语教师代表汇聚一堂，共同探索人工智能技术在教学中的应用新方向，研讨单元整体教学的新策略。本次活动的中心主题是“AI 赋能单元整体教学，构建高品质互动课堂”。活动形式多样，包括现场教学展示、说课与播课分享、专题讲座以及专家点评等环节，全
AI赋能：教师专业成长新路径
推荐人：徐琪推荐内容1.评幼儿:跳出AI模板化思维，撰写贴近儿童视角、富有情感的成长观察记录。2.备课例:依据教育核心原则，打造切实可行、目标明确的集体教学实施方案。3.助研讨:借助AI教研伙伴，供给讨论范例与改进策略，推动备课活动提质增效。推荐理由1.提效减压:摒弃'重数量轻质量'模式，使教师精力回归真实观察与教学实践。2.实操性强:配备详尽引导词与误区示例，涵盖幼儿测评、团队教研等多类场景。3.专业提升:AI成为教研搭档，协助教师调整专业视野，增强教育评估与教学反思的专业水准。推荐人：季子洁推荐内容1
人工智能赋能信息科技送课送培活动在惠阳开展
人工智能赋能信息科技送课送培活动在惠阳区第五中学开展2026年4月30日，人工智能赋能信息科技学科教学暨省市名教师工作室“送课、送培”活动在惠州市惠阳区第五中学顺利举办。惠州市教育科学研究院信息科技教研员邓碧军、戴静怡老师，惠州市信息学科兼职教研员张梦叶、帅茜茜老师，惠阳区教师发展中心信息学科教研员张一芹老师、徐秀璋老师，以及省青赛获奖教师涂衍琦、林思莹、蔡丽萍等老师和省市名教师工作室骨干成员、市县区骨干教师共同参与。活动围绕“人工智能赋能信息科技学科教学”与“人工智能通识课程开设”等重点内容展开研讨，依
星洲小学美术组：借力AI智能体革新美术课堂评价体系
借力AI智能体革新美术课堂评价——星洲小学美术组专题研讨纪实为了打破传统评价的局限，适应小学生的成长规律，并推动信息技术与美术教学的有机融合，星洲小学美术教研组最近举办了一场关于利用AI智能体革新美术课堂评价的专题教研活动。活动开始时，主讲人陈思佳老师着眼于小学美术课的实际状况，指出了当前评价中存在的问题，如反馈单一、缺乏分层等。她根据不同年龄段学生的特点，详细介绍了AI在作品点评、素养评估和创作反馈中的应用，并通过真实案例演示了智能评价的流程，为教师们提供了新的评价视角。分享结束后，全体教师积极参与实践
AI技术加速中山学区语文教研，低段教学焕新
点击蓝字 关注我们4月28日，在梧州市中山小学的一场课堂中，何智锋老师运用互动平板引导提问，学生们积极回应，展现出强烈的学习和探索欲望。当天，中山学区以“聚焦素养目标，打造生动课堂”为主题的春季语文教研活动拉开帷幕。学区领导、各校教研骨干及四十余名语文教师汇聚一堂，深入体验“素养提升”与“技术融合”协同驱动下的教学新模式。素养目标达成：课堂呈现教学新范式何智锋老师的《“贝”的故事》一课，以大单元教学理念为指导，契合低年级学生的认知特点。他巧妙地将汉字文化融入“贝壳超市”“汉字溯源”等趣味场景，使识字教学变
以研促教启新路 AI助力未来——市北区小学信息科技人工智能通识教研活动圆满收官
春意正浓开新程，教研持续向深处走。为更好落实《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，推动小学人工智能通识教育真正落地见效，并进一步提升信息科技教师的专业能力与课堂教学实操水平，近日，由市北区教育发展研究中心主办、青岛同德小学承办的2025-2026学年度第二学期市北区小学信息科技学科人工智能通识教育教学研讨活动顺利开展。青岛大学杨进中教授、区教育发展研究中心信息技术科孙阳老师、区小学信息科技教研员肖伟平老师以及全区信息科技教师齐聚同德小学，共同研讨AI通识教育的新实施思路，交流课堂育人的新路径与新范