制造企业AI能力培养体系三年演进方案
开篇说明本方案设计的核心理由：首先，过去一周多与多家企业沟通后，我发现大家在员工AI应用能力培养方面存在几个认知误区，普遍还是僵化地将思维局限于工具操作、制作演示文档、所谓的工作效率提升，几乎无法提出诸如：AI能力认知边界、知识治理等课题，更加难以落实从阶段性规划到寻找真实业务场景落地点。其次，我对这些培训课程非常反感，动辄宣传十倍效率提升、打造超级个体，朋友们不考虑群体视角或者组织视角的吗？别人需要在组织内完成能力的线性成长、要服务业务！需要寻找业务场景、需要实现业务抽离、需要学会微调！结合与客户的需求
AI浪潮中何种能力能让你始终保持竞争力
关于标题所提的问题，我近日有个深刻体会：应当把学习重心放在掌握"本领"上，而非仅仅积累"知识"。学习知识也不能再单纯地学知识点，而是要掌握知识框架或者知识系统。在信息闭塞或者信息流动缓慢的时代，信息和知识很值钱，你只要比别人多拥有一些知识或有用的信息，就能安身立命、甚至飞黄腾达。在AI时代之前，虽然有各种搜索引擎，我们能在网络上搜索到各种知识或者信息，但是进行比较、汇总、决定的还是我们人类，我们大有可为。以我自己的工作内容为例。比如我要给学生讲清楚一个日语语法点，或者介绍一位日本作家，我需要上网多方搜索相
智能时代学习新范式：用AI高效精通任意领域
一学习困境：我们究竟卡在哪里？面对一个全新领域，你是否有过这样的经历：打开搜索框，输入「如何学习XXX」，结果跳出数百万条信息，无从下手；收藏了一堆教程，看了几页就放弃；好不容易读完一本书，觉得自己掌握了，结果一实践就出错。问题的本质在于：面对陌生领域，我们不清楚自己哪里不理解，所以无法提出有价值的问题。就像在黑暗的房间里寻找物品，连开关在哪里都不知道。传统的一对一辅导为何效果显著？因为优秀老师会主动提问，了解你的困惑所在，然后加以引导。但私人教练费用高昂，普通人不易承担。如今，AI让一对一辅导变得极为实
飞书AI整理/2026中国人工智能教育大会/央美卓凡教授精彩语录
2026年4月12日，第七届中国人工智能教育大会在北京顺利闭幕。本次以“深耕学科内涵・融合产业需求・培养未来领军人才”为主题的盛会，汇聚了高校、科研机构与行业领军企业，共同探讨AI+教育的前沿应用与未来图景。【飞书AI-金句时刻】飞书AI从录音中迅速解读并总结了嘉宾中央美术学院卓凡演讲金句：「只有美是永恒的，若要证明地球上曾经存在过文明，艺术创作一定是这个文明中的证物。」—— 深刻阐述了美与艺术创作在文明中的永恒价值，点明了艺术对于证明文明存在的重要意义。「知识的“识”要比“知”更重要，它是见识和胆识，它
人工智能赋能培训
【最终目标】人工智能的终极形态是融入日常，如同如今无人再刻意强调智能手机，它已化为寻常的手机。我们的目标是成为那个让AI隐于无形的人，而非仅仅停留在使用层面。真正从AI中获益者往往悄无声息。谋事以密，方能成之！【个人宣言】我本质上是一名独立开发者，对开源技术充满热忱。课程名称《与AI协同进化》首日：核心概念协同学 - 破除固有认知单人企业 - 切实掌握运用AI创造收益省力或省时 = 节约成本 = 创造利润AI基础 - 理解AI的本质思维重塑 - 学会与AI协作长文档处理技巧实践练习次日：多模态交互AI的视
Wiley AI赋能季：智能时代文献处理与知识获取指南
在人工智能深度融入学术研究的时代背景下，Wiley于2026年读书月重磅推出“开启科研新'阅'章——2026 Wiley AI赋能季”系列活动，聚焦AI在科研全流程中的创新应用与规范实践，以“阅读 · 科研 · AI”为核心理念，倾力打造一系列高质量在线学术讲座。讲座预告本场讲座特别邀请北京大学杜建老师担任主讲嘉宾，围绕“利用AI进行高效文献检索与知识抽取”这一主题进行深度分享！扫描二维码即可报名观看主题利用AI进行高效文献检索与知识抽取讲座时间：2026年4月15日 19:00-20:00讲座概要：在学
制造业与人工智能技术融合专利数据集(2000-2024)
制造业与人工智能技术融合专利数据集（2000-2024）数据简介本数据是刻画制造业与人工智能技术融合发生过程的核心过程数据，核心定义为同时包含制造业技术IPC集合与人工智能技术IPC集合的专利成果，是标记技术融合微观载体的关键数据源。数据以企业专利申请全量数据为基础，通过双重IPC分类匹配筛选获得，涵盖专利号、企业代码、申请年份、双重IPC分类号及专利引用关系等核心字段。基于本数据可开展的研究方向很多：一是制造业-人工智能技术融合的时空演化特征研究，借助年份与地域信息，揭示融合趋势与空间差异；二是耦合专利
信任为王：AI销售时代的核心竞争力
一位能让客户由衷感叹“这个人真专业”的销售，在任何时代都极其珍贵。有一份报告，原本计划在年会现场公布。但今天读完，实在按捺不住，先与各位分享一些关键发现。这份由LinkedIn Sales Navigator发起的调研，覆盖了近两万名专业销售与采购决策者。其结论引人深思——当AI技术弥平了所有信息鸿沟之后，客户最终愿意为之付费的，是你这个人本身。并非产品，也非价格，而是信任关系。高达86%的买家表示：销售人员的专业知识，是建立信任的首要推动力。然而现实却是——仅有45%的买家，真正信任他们在业务往来中接触
AI时代，高教与高职的育人逻辑有何不同
内容概览本文围绕培养方向、课程设置、师资构成、就业环境及AI对教育的影响五个方面，深入剖析了高等教育与高等职业教育在智能时代的异同。文中指出，两者并非单纯的学历层级差异，而是代表了知识研发与技能应用两种截然不同的育人模式。全面解析两类院校在育人目标、教学内容、教师职能及就业路径上的本质区别引言随着大模型在编程、分析与方案生成上的能力提升，教育界首当其冲面临的是“培养何种人才”的难题。尽管高教与高职均置身AI浪潮，但未来图景却大相径庭：前者侧重于复杂情境下的批判、创新与科研，后者侧重于实际场景中的人机配合、
人工智能技术详解：从定义到应用
人工智能，简称AI，隶属于计算机科学领域，致力于研发让机器具备类似人类智能能力的技术。本文将对人工智能的概念界定、类别划分、呈现方式、运行机制、实际用途及发展前景进行系统阐述。文中涉及的专业术语，将在文末统一汇总并加以说明。人工智能依托数学与逻辑学基础，借助机器视觉【1】、语音识别与合成【2】等技术获取环境信息，运用机器学习【3】与深度学习【4】等技术构建知识图谱【5】，并最终通过自然语言处理【6】领域的先进技术——大语言模型【7】进行决策与推断。由此可见，它并非依靠单一技术，而是通过一系列关键技术及其分
贵州这所学校的AI教育实验：上午课堂学习 下午项目实战
周一下午，在城市机器人企业PIX Moving的智能工厂里，贵阳海嘉学校“AI未来学部”五年级学生正开展实践活动：他们手持任务卡在无人驾驶小巴中穿梭，向工程师了解车辆参数、成本等关键信息，探究“无人驾驶汽车能否取代现有校车”这一真实课题。新学期伊始，以四、五年级和初一年级为试点的AI未来学部，正践行“使命驱动、真实挑战、意义建构”的育人新模式——上午开展AI深度融合的学科教学，每节课1小时；下午则走进企业与社区，在真实项目场景中实现高阶学习。当“人工智能+教育”亟需走向全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，
AI时代为何必须重读德鲁克
随着人工智能全面渗透进社会生活的方方面面，人们往往产生一种错觉：技术迭代速度惊人，旧有的观念似乎已不再适用。在商业媒体与科技论坛中，人们不断听到这样的论调——AI将重塑一切，甚至声称“管理将被算法所取代”。然而，若把目光放长远，我们会发现历史总是惊人相似。每当蒸汽机问世，人们便认为机器彻底颠覆了社会秩序；当电力与流水线普及，人们断言工业体系取代了一切旧有组织；而当计算机与互联网诞生，人们又深信信息技术将让管理自动化。但历史反复证明：技术虽改变了工具，却并未替代管理思想。真正决定社会如何运转的，始终是人类对
AI浪潮下的知识生产范式变革
《光明日报》2026年4月10日自20世纪中叶萌芽、于21世纪第二个十年爆发并席卷全球的人工智能革命，既是科技变革与产业革新，也深刻映射出人类知识创造模式正在经历一场深刻转变。这一演进历程，促进了"科学"向"知识"的本位回归，使其重返本应具备的整体性、关联性、开放性、多元性及包容性特质。01知识创造模式向复杂性科学演进革命，意味着根本性且颠覆性的变革。人工智能科学技术历经八十年发展，可划分为两大阶段：前期阶段遵循符号逻辑路径，催生了计算机；后期阶段则转向联结主义方向，构建神经网络模型与机器学习算法，成功通
AI应用的核心架构解析
本文将以最直观的视角，深入剖析：一个具备交互、对话及执行能力的AI程序，究竟是如何一步步搭建而成的。 1. 核心底座：大语言模型（大脑） • AI的灵魂在于基于海量语料训练而成的预训练大语言模型。 • 功能单一：仅处理语言输入与输出。 • 缺陷明显：缺乏长期记忆，对话即止，犹如“断片”般的问答体验。 • 举例：若先问1+1=2，再问“再加1是多少”，它便无法关联上文，毫无头绪。 2. 对话连贯：上下文记忆机制 • 为了确保交流流畅，引入上下文记忆技术：将过往对话历史一同输入模型。 • 成效：赋予AI“记忆
人工智能赋能教学实践：从构建知识库到智能阅卷的一线教师经验分享
在教研探索的道路上，人工智能可以成为一位有力的合作伙伴。在教育信息化的大潮中，如何让人工智能真正走进课堂、服务教学实践？一场以“AI助力高质量协同备课”为主题的直播活动提供了宝贵的解答。几位一线教师结合自身的实践，从构建AI知识库、迭代优化AI助教，到应用AI阅卷与实现精准教学，全方位展示了人工智能为教育领域带来的崭新可能性。01 AI知识库：盘活教学资源 首位分享的老师从“艾玛知识库”（即ima知识库，腾讯旗下的AI工作平台）入手，介绍了如何利用知识库实现个人及团队资源的高效管理。 如何创建与上传 教师