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数字赋能词汇课堂 创新教学新路径——外语教研室举办AI工具实操应用研修

AI教学,豆包工具,词汇教学,数字化教学,课堂创新,教学研讨,个性化学习

2026-04-17 11:46:29  |  4 阅读

长山中心小学丨AI技术赋能课堂 青年教师竞技展风采

春意盎然育英才,匠心独运启新篇。为深入推进3.0三力课堂建设,有效提升青年教师专业素养,江阴高新区长山中心小学开展“龙翔杯”青年教师课堂教学大比武活动。青年教师们热情参与,积极探索人工智能技术与学科教学的深度融合,充分展现了新时代青年教师队伍的昂扬风貌与教学功底。语文组:文韵浸润 以读促思PART.01从低年级趣味识字、课文品读,到高年级精读感悟、思辨表达,青年教师们紧扣语文要素,巧用情境创设、角色朗读、互动闯关等形式,将识字、阅读、表达有机融合。课堂上,智能互动工具即时反馈,让文字之美、文化之韵浸润童心

2026-04-17 10:20:56  |  5 阅读

AI驱动教学革新·苏州 | 智慧课程建设与新一代智能体开发实战研修

聚焦“十五五”教育强国建设—AI赋能教学改革、智慧课程建设与新一代AI智能体开发应用高阶研修班线下实操+线上直播+回看巩固2026年4月17日—20日 江苏·苏州为落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》精神,贯彻教育部数字化赋能教师发展、加速推进教育数字化等相关政策要求,响应《中国智慧教育白皮书》“培育未来教师、打造未来课堂、建设未来学校、创设未来学习中心”工作部署与国家“人工智能 +”行动计划。立足“十五五”开局关键节点,紧扣党的二十届四中全会、2026 年全国教育工作会议及全国两会关于

2026-04-17 09:22:17  |  3 阅读

人工智能助力教学 培训学习收获满满

2026年4月16日,我参加了县中小学教师人工智能素养提升专题培训。此次培训围绕"AI+教学:从场景化应用至融合创新"这一主题展开,为期一天的培训包含两场精彩讲座,内容丰富实用,让我这位一线教师真正开阔了视野、转变了思维,也掌握了许多可以直接运用到教学中的好方法。一、AI走进课堂,课堂教学更鲜活上午聆听了河南师范大学王国华教授题为《生成式人工智能赋能课堂教学和班级管理:减负和增效》的专题讲座,收获极为丰富。王教授结合日常教学常用的人工智能软件,通过实际案例分析并现场演示的方式,指导老师们如何有效运用这些工

2026-04-16 23:30:45  |  6 阅读

湖畔师训 | 智能技术助力教学革新 ——“青智领航”AI教学工作坊第五次活动

智能技术赋能教学新生态AI教学工作坊第五次活动在智慧教育蓬勃发展的今天,AI技术与学科教学的有机结合已成为教育变革的核心方向。2026年4月14日,我校“青智领航”AI教学工作坊顺应时代发展潮流,在玖号楼一楼会议室成功举办第五次研讨活动。此次活动围绕AI智能体在真实课堂教学中的创新运用展开,朱芷雨老师和徐乘风老师分别从语文、科学两大学科进行经验分享,全体青年教师热情参与研讨,共同探寻AI赋能教学的全新路径。01语文课堂:智能交互深化人物理解朱芷雨老师借助AI技术开展互动体验,分享了她在两节语文教学中的创新

2026-04-16 17:26:09  |  4 阅读

小学语文教师的9项AI实操技能——从袁力老师《AI智启三国行》课例说起

AI风向标|小学语文教师必备的9项AI“硬技术”由袁力老师《AI智启三国行》说起原创|郭学萍前言2026年4月8日,教育部等五部门关于印发《“人工智能+教育”行动计划》通知,明确提出要推动人工智能与教育教学深度融合,破解传统教学中的痛点难点。袁力老师发表于《小学教学》的《AI智启三国行》一文,用一节《三国演义》导读课,为我们完整示范了AI如何成为小学语文教师的“教学利器”。今天,长辫子老师就从这篇优秀课例出发,拆解出9项可直接落地的AI“硬技术”,真正实现有趣、有料、有效。一、AI创设情境:把名著课堂变成

2026-04-16 10:14:14  |  8 阅读

职场AI神器:2小时零基础实战课

手机端AI实战培训小白也能懂、两小时速成班不用电脑、轻松驾驭AI工具工作生活全场景应用图片处理、文案写作、汇报演示、平面设计自动完成、节省时间提高效率活动时间4月19日(周日)下午13:30举办地点河南堂会场报名方式需带手机并提前下载注册下列应用豆包、Deepseek、通义千问、文小言、即梦讲师简介吴佩斯资深AI讲师、专长简化复杂AI操作研发了12门以上版权课程从事人力资源及培训管理工作15年专注思维表达与AI商业应用8年服务过500多家央企及上市公司IPTA国际TTT认证培训师国家级高级企业培训师AAC

2026-04-16 10:13:33  |  2 阅读

人工智能赋能课堂!八项实用教学融合策略

人工智能赋能课堂!八项实用教学融合策略✨ 各位老师!AI 绝非替代教师,而是我们最强有力的教学搭档!这八种经过实测的人工智能进课堂方案,涵盖备课至授课、批改至学情分析,全链条助您降本增效,直接复制使用! 📝 AI 智能备课助手:输入教学目标,瞬间生成教案框架、推荐素材,节省 50% 备课时长,教案质量显著提升! 🎮 AI 课堂互动管理:智能签到、互动游戏、即时反馈,学生积极性提高 40%,课堂成效显而易见! 🗣️ AI 语言陪练系统:实时纠正发音、场景对话,口语准确度提升 60%,口语课无需逐个指导! 🔬

2026-04-16 10:07:30  |  9 阅读

智慧教育引领未来——合肥高新区教育考察团走进嘉兴市行知小学

智慧教育共绘新篇4月15日,合肥高新区教育考察团莅临嘉兴市行知小学,实地调研学校“AI+教育”应用场景建设与实践成效。南湖区教育体育局总督学韩伟峰、装备中心主任金建军陪同调研,学校领导班子及全体工作人员精心筹备、全程接待,全方位展现学校教育数字化转型的特色与亮点。01实地探访:沉浸式感受AI校园魅力在陈璐伟书记、校长的带领下,访问团沿预设路线参观校园,依次走进AI体育小站、门厅对话智能体、AI听说课堂、数智作业批阅室等特色场景。各场景负责人现场演示AI技术在体育教学、智能交互、英语听说、作业批改等环节的实

2026-04-16 07:37:40  |  10 阅读

AI赋能阅读教学 鲁威老师亮相武侯区语文研讨

3月30日,春意融融的蓉城迎来了武侯区小学语文低段“AI+教学”与“阅读鉴赏”专题研讨会。此次活动由武侯区教育科学发展研究院及夏娟名师工作室联合主办,在成都市龙江路小学分校南区顺利举办。来自全区的新入职教师、一、二年级语文骨干教师以及夏娟名师工作室的全体成员齐聚一堂,共同探讨人工智能浪潮下低段语文教学的新模式与新路径。我校鲁威老师作为新教师代表,与来自浙江的省特级教师、儿童文学作家何夏寿老师同台授课,生动诠释了高翔分校教师“守正创新,乐学实践”的精神风貌。活动紧扣统编教材一年级下册《动物王国开大会》和二年

2026-04-15 18:47:29  |  4 阅读

AI赋能课堂的8个实操方案,教师必读!

在教育信息化推进的今天,AI已从抽象概念转化为可落地课堂、助力教师、赋能学生的实用手段。这8种经过教学一线检验的AI融合策略,贯穿备课、授课、互动、评价等教学全流程:借助AI备课助手释放教师精力,运用课堂互动管理提升学生积极性,借助虚拟实验平台化解实操困境,采用智能批改系统实现作业快速批阅,借助学情分析精准锁定学习薄弱环节…… 每项策略均配备了明确的应用情境、实施路径与工具推荐,均为可直接借鉴的实用内容。AI的目的不在于替代教师,而在于帮助教师从重复工作中抽身,专注于立德树人;让每位学生都能得到个性化的学

2026-04-15 18:12:50  |  6 阅读

水产学院举办教师专业发展培训 加快AI助力智慧课程构建

为帮助教师更好适应国家智慧课程评选新形势,增强智慧教学能力,鲁东大学水产学院近期邀请智慧树专家到院开展教师发展专题培训。培训重点围绕两大模块展开。第一模块聚焦智慧课程建设。结合国家智慧课程评选最新导向,专家全面介绍了智慧树在智慧课程与智慧慕课建设中的四层图谱体系、AI教学应用及分学科建设方案,并分享了跨校共享与成果申报的典型案例,为学院课程升级与成果培育提供了实践参考。第二模块聚焦专创AI课程运行应用。针对课前、课中、课后教学全流程,专家系统展示了AI技术如何实现全方位赋能,涵盖精准备课、课堂互动、学情分

2026-04-15 13:03:39  |  2 阅读

《海上日出》AI智慧课堂教学实践探索

点击蓝色字体 关注本号技术支撑:AI虚拟现实、智能语音评测、智能写作助手一、教学目标1.识记"扩、刹"等3个生字,读准多音字"荷",会写"刹、范"等9个生字;梳理文章脉络,学习按景物变化顺序描绘景象的方法。2.借助AI虚拟现实技术沉浸式感受海上日出景象,运用智能语音评测系统进行朗读训练,增强画面想象与语言表达水平。3.体会海上日出的壮美景象,激发热爱自然的情感,培养细致观察与审美鉴赏能力。二、教学重难点1.教学重点:把握文章结构,依托AI技术想象画面,感受海上日出景象的独特之处。2.教学难点:掌握按景物变

2026-04-15 10:16:55  |  4 阅读

AI教学示范课|胡秀灵《赵州桥》课堂实例逐字稿

精品课例|胡秀灵《赵州桥》AI技术助力课堂,精彩呈现(完整教学稿+课件)原创|郭学萍开篇江苏省小学语文名师工作室(主持人:郭学萍)第六次集中研修拉开帷幕,南京市高淳区汶溪小学胡秀灵老师执教的公开课《赵州桥》,收获广泛赞誉。胡秀灵老师的这堂公开课,AI技术运用得恰到好处。从平凡课堂到优质课堂,她借助AI重新打造《赵州桥》,为我们展现了AI最理想的运用方式!若需要胡秀灵老师《赵州桥》完整教学稿+课件,扫描下方二维码,下载后可完整观看!01.教学详案《赵州桥》教学设计南京市高淳区汶溪小学 胡秀灵一、导入(录音)

2026-04-15 10:15:57  |  5 阅读

AI辅助教学的利弊

AI辅助教学,顾名思义,旨在利用技术手段让教学目标更易实现。然而,任何新事物的兴起,若受限于形式主义的驱使,往往容易走向极端,甚至偏离初衷。在实际应用中,不少时候引入AI仅仅是为了“用”而“用”,这种机械的堆砌往往无法对教学目标的达成产生实质性帮助。在不同的教学场景下,AI的应用功能各不相同,有的侧重于提升效率,有的为了增强直观性,还有的用于生成标准范式。以静电场教学为例,AI能够模拟电场线的分布,帮助学生建立对各种电荷电场的直观认知,从而深化对电场线的理解。举例来说,点电荷的电场线本应呈空间立体分布,而

2026-04-15 09:54:36  |  3 阅读