我校两案例荣获省级AI教育创新奖
近日，湖南省教育学会数字教育研究专业委员会公布2026年湖南省‘人工智能+教育’典型案例评审结果。本次评审共收到全省会员单位报送案例327个，经专家评审，最终评选出获奖案例195个。长沙麓山国际第二实验小学两项案例分获殊荣：学校应用典型案例一等奖课堂教学典型案例二等奖近年来，学校积极探索人工智能赋能教育教学的新路径，持续推动AI技术与课堂教学、心理健康教育等领域的深度融合。本次获奖的两项案例，一项聚焦特殊学生心理健康，以AI赋能情绪管理创新实践；一项深入数学课堂，探索AIGC驱动的游戏化概念教学。学校将以
2026教师AI实战指南：从备课到教研的七步落地法
开篇引言 由教育部教师工作司指导、中央电化教育馆编撰的《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》正式发布。该报告调研了全国8.6万名中小学及中职在岗教师，利用详实数据描绘了当前教育领域AI应用的现状、痛点及标准化实施路径。当前，人工智能已全面渗透校园生活，许多广西一线教师陷入两难：既深知AI能简化备课、批改及教研等繁琐工作，却苦于缺乏规范落地的方法；既想借力数字化提升课堂质量，又担忧学生过度依赖导致思维退化、隐私泄露及内容失实等隐患。本文基于官方报告原文，结合《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》的
AI赋能课堂：探索师生机协同教学新范式
为帮助青年教师把握数字教育趋势，掌握人工智能在教学中的实践方法，破解课堂与教研中的现实难题，上海市南洋模范初级中学于6月24日下午举办青年教师AI教学应用专题沙龙。本次活动特邀上海市第三女子中学秦岭老师作专题分享，全体青年教师积极参与，共同探索AI与教育教学深度融合的新路径。秦岭老师长期深耕教育信息化，拥有丰富的AI教学落地经验。讲座中，他结合数字教育前沿理念，指出教育已迈入师生机三元协同的新阶段。人工智能时代重塑了学生成长环境，教师亟需主动拥抱数字化工具，提升AI教学能力，适应新时代育人需求。秦老师对比
教育数智化迎来政策爆发期
由慧企宝·数智行业商机智能体辅助创作，核心观点经人工深度审校。全文速览国务院印发《教育发展"十五五"规划》，"推进教育数智化变革"单列专章，明确实施国家教育数字化战略、开展"人工智能+教育"行动，部署国家智慧教育平台提质升级、国家教育智能算力服务平台、国家教育大数据中心三大核心平台建设。全国52万余所学校数智化改造进入集中建设期，教育智能算力、AI教学应用、教育数据治理三大赛道迎来确定性增长窗口。国务院《教育发展"十五五"规划》将"推进教育数智化变革"列为专章部署，这是继2026年4月教育部等五部门《"人
智能时代的企业培训：该传授何种核心技能？
两个客户提问，一番深入剖析上周，在和某客户沟通AI+HR培训课程设计的时候，客户问了我这样两个问题，我觉得这两个问题都非常有价值。并且，共同指向了一个核心命题——智能时代，企业到底应该培养什么能力？以及如何培养这些能力？所以今天成文和大家分享我的观点。· · ·问题一：AI更新飞速，教学应注重“理念”还是“实操”？核心观点 智能时代，企业培训必须“虚实融合”，但重心应该从“传授工具”转向“塑造能力”。实操是切入点，理念才是护城河。一、为何不能只教“实操”？具体工具和指令技巧的保鲜期正变得越来越短。过去两年
AI助力教学提升，打造数字教育精锐队伍
为把握教育数字化变革机遇，解决传统教材编写和课堂互动不足等教学难题，分层次培养数字化教学骨干，实现全校教师数字技能全覆盖，广东省机械技师学院系统规划了系列数字化提升举措：6月22日至26日率先举行为期5天的AI教学骨干专项培训；并计划于7月6日至10日面向全体教职工开展全员AI教学普及提升培训，构建“骨干先行、全员跟进、工具配套、全域落地”的智慧教学发展新格局。首期骨干培训汇聚了来自各二级学院的27名核心教学骨干，特邀行业资深技术专家全程授课；校专职党委副书记陈志刚主持了开班动员和结业总结全流程，校党委书
AI教学五步法：破解教育智能化难题的实践路径
（结合建构主义学习理论与教学设计系统理论，全面阐述理论依据、全流程实施及学科案例） 一、理论基础阐释 本文提出的场景—流程—样板—机制—成果五步法，基于两大经典教育理论： 建构主义学习理论：教学核心在于立足学生真实学习情境，AI的作用是捕捉实际学情，协助教师搭建认知支架，而非直接灌输标准化课件。目前许多学校仅用AI一键生成教案，违背了建构主义“以学习者为中心”的基本原则，这是工具闲置的根本原因。ADDIE系统化教学设计模型（分析—设计—开发—实施—评估）：五步法与经典教学设计模型高度吻合：场景对应学情分析
人工智能赋能教学实践的探索与收获——省级AI课堂教学研讨活动培训心得
每次走出校门参加研修，都是一次自我沉淀与能力升级的契机。此次我有幸加入全省中小学人工智能赋能课堂教学展示交流活动，通过系统学习和观摩研讨，我对AI在教育领域应用的理解已突破表面认知，实现了从理论学习到教学实践的全面提升，感悟良多、收获满满。本次培训内容丰富、实用性强，精心安排了三场专题报告，其中张广录教授的分享给我留下深刻印象。张教授围绕《教师生成式AI应用指引（第一版）》的落地实施开展专题讲座，紧密结合一线教师的教学需求，详细阐述了生成式AI深度融入日常教育教学的具体方法与实践路径。讲座中，张教授制作的
兴华小学引入AI技术，提升期末复习质量
为了利用数字化手段优化期末复习流程并贯彻精准教学思想，兴华小学组织了名为“AI助力精准教学，提高复习效率”的教师培训活动。付喜财老师重点讲解了国家中小学智慧教育平台中的人工智能板块的实际操作。在培训开始时，付老师全面介绍了平台“用AI”模块的九大AI智能体，逐一分析了央管AI科学实验、九章系列学科工具、易听说企鹅教师助手和原创未来人工智能教育等工具的适用场景，并重点演示了“飞象老师”功能。他完整演示了互动课件制作流程：教师上传答案和评分标准，系统生成包含解题思路、错题训练和改进建议的课件；同时，开启数据回
阜城一教师AI教学案例入选国家级评选名单
案例类别
人工智能技术助力精准授课 智慧系统激活教学新生态——沙湾实验小学推进国平台深度应用专题培训
AI赋能精准教学智慧平台点亮课堂沙湾实验小学开展“国平台”深度应用培训活动为深化国家中小学智慧教育平台全域应用，推动教育数字化与课堂教学深度融合，全面提升教师智慧教学能力，2026年6月23日，沙湾实验小学开展“AI赋能 精准教学——国家中小学智慧教育平台深度应用”培训活动。全校教师齐聚一堂，共同探索AI技术赋能教学的新路径。智能备课：从“经验摸索”走向“结构化设计”培训会上，陈艳钗老师作为主讲人，向全体教师系统展示了国平台AI备课工具——企鹅教师助手、语小元、全链路AI备课的强大功能。特别提出“语小元”
武邑教师AI教学案例入选国家评选
案例类别案例名称作者姓名工作单位用AIAI助力圆柱教学，构建直观数学课堂武晓迪衡水市南华小学用AI跨越千年的勤学对话——AI赋能《囊萤夜读》的沉浸式互动课堂实践滕颖慧武邑县清凉店明德小学用AIDeepSeek生成交互网页，让课前预习“动”起来——以一次函数的图象和性质为例张幸芳武强县第二实验中学用AI生成式AI 赋能课堂评价与循证教研实践苏盟衡水市巨吴渠小学用AI动起来的函数——AI助力《一次函数的应用》深度建模王薇河北省安平县第二中学教AI推荐系统的科学解密赵晶河北衡水中学教AI体验AI创作，践行数字规
深度解读高考英语卷，AI助力教学新探索——四校联合教研活动纪实
剖析高考试题把准脉络巧用智能科技优化课堂为准确把握2026年高考英语全国Ⅱ卷出题趋势，明确新课程标准素养考核方向，探寻人工智能融入英语教学与高三复习的实践方法，构建区域校际协作平台，和田地区第一中学英语教研组主导，携手和田县北京高级中学、和田市第三高级中学、墨玉县第一中学共同举办“深度解读高考英语卷，AI助力教学新探索——2026年高考英语全国II卷全面分析暨AI赋能英语教学经验交流”跨校联合教研活动，四所学校全体高中英语教师参加此次研讨。本次活动由努尔比亚老师全程引导，包含开场导入、试题分块解析、AI教
暨联教育：人工智能双核驱动智慧教学平台
作为国内率先将AI技术融入课堂教学与志愿规划全程融合的港澳台侨联考培训机构 🏫暨联教育秉持"科技赋能教育，以教育照亮未来"的发展宗旨，全面破解行业四大核心难题：🎯【智能志愿通】覆盖全阶段的升学指导平台🔍 六维综合素质评估体系📋 智慧化志愿模拟填报功能🏫 覆盖全国高校及专业的权威信息库💡暨联教育始终坚守"暨联育英 湾区揽才，多元培优 同筑前程"凭借集团化运营资源 + AI双核驱动教学模式为港澳台侨考生打造 标准化、专业化、全链条 的培养服务体系 🚀❌难题一｜学子升学缺目标、备考缺策略❌难题二｜父母监督缺工具
智能技术融入课堂：秦仲菊团队的创新教学探索纪实
AI赋能教学：一场正在发生的课堂实践——秦仲菊智慧团队举办AI赋能教学案例评选活动近日，秦仲菊智慧团队举行了AI赋能教学案例评选活动。前期，成员们经过充分的准备，认真打磨、反复实践，最终上报了一批高质量的实践案例。近期，我们对这12个案例进行了集中评选。让人非常感动的是，成员们的投入远超预期。周铁彦老师不仅提交了课堂教学案例，还专门撰写了家庭教育中的AI应用案例；王聪老师既呈现了学科的AI融合探索，又完成了心理健康领域的AI辅助实践；邢江源老师一个人同时完成了“用AI”和“教AI”两类案例，既展示了如何用