AI助力课堂革新，教研共促教学提升——路桥区小学英语新课标培训实践
AI 赋能课堂教研共促成长路桥区小学英语四下新课标教材"AI＋多模态"教学培训活动暮春渐远，初夏新临，万物并秀，研思正浓。为深入践行《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，精准把握人教版四年级下册新教材编写思路，探索小学英语"AI＋多模态"教学路径，助力教师更新教学方式，提升新教材实施效能。2026年5月13日，路桥区小学英语四下新课标教材“AI+多模态”教学培训活动在螺洋小学如期展开。本次活动由路桥区教育教学研究中心主办，螺洋小学承办。路桥区小学英语教研员陈赛赛老师
七十六岁园丁的直播间：用网络点燃识字希望
下午四点半，安徽淮南洛西社区一栋老旧的住宅楼内，76岁的退休小学教师杨维云准时坐在了她的直播间里。一块小黑板，一部架好的手机，她声音洪亮：“快乐学拼音，轻松识汉字，‘喜洋洋拼音课堂’开始上课了。” 杨维云正在直播。新华社记者 朱青 摄 这是杨维云直播的第五年。没有音乐，没有特效，没有礼物，滚动着的评论大多只有表情包——一个大拇指，代表“我学会了”；一个爱心，代表“谢谢老师”；一个哭泣的表情，代表“我还是不会”…… 这是这个直播间里很多观众唯一能使用的表达方式——他们不识字。 杨维云一次次把脸凑近手机镜头前
AI教学获奖案例：人机协作三大关键设计
AI教学获奖案例：人机协作三大关键设计 获奖AI教学案例有哪些独特之处？⬇️ 1. 备课：AI提供框架支持，教师完善教学策略 2. 课堂：互动工具启发思考，科技助力课堂效果 3. 原则：坚持教学规范，人机配合是关键！ 👉 科技为教学减压，教师回归教育初心 #教育部赛事 #教育部教师人工智能应用案例征集 #教师AI案例征集 #教师人工智能应用案例征集 #教师比赛 #人工智能应用案例 #教师评职称 #全国教师比赛 #教育部教师人工智能应用案例 #教师人工智能应用案例征集活动 山东 , 2小时前 ,获奖AI教学
数智赋能幼教，玄武区开启循证教研新篇章
近期，玄武区教师发展中心牵头，在南京师范大学附属小学钟秀幼儿园成功举办了主题为“数智助教启新程 循证助研促深耕”的研讨活动。此次盛会紧扣 AI 智能体应用与数据驱动教研两大核心，致力于开拓数字智能技术助力幼儿教育改革的新航道。课堂新貌《艾草寻趣》《我是时间小主人》活动拉开帷幕，南京师范大学附属小学钟秀幼儿园的张潇雨与李健雄两位教师，分别展示了综合活动《艾草寻趣》及社会活动《我是时间小主人》。教学中依托专属 AI 伙伴“米豆”，实现了孩子与智能体的趣味交互，并利用 AI 的实时识别与即时反馈功能，有效支持了
智慧课堂新生态：2026“东郡杯”AI平板教学大赛圆满收官
为加速推动信息技术与教学工作的深度结合，探寻人工智能辅助课堂的新模式，5月12日至13日，东郡小学成功举办了2026年“东郡杯”AI赋能平板教学比赛。本次活动以“AI赋能，智启课堂”为主题，汇聚全学科十节精品课例。芙蓉区教科中心刘琳琳书记、张家界市慈利县跟岗校长吴军胜、郴州市汝城县三江口瑶族镇学校陈渊校长、东郡小学廖芳校长、师青书记全程指导活动。活动旨在以赛促教、以赛促研，激发教师运用智能技术优化教学流程的创新活力，着力打造智能化、互动化的高效学习新生态。一、开幕致辞在开幕式上，廖校长致欢迎词，期望全体教
柳市三中AI赋能教学研修：深化课堂评价改革
着力AI技术助力教学推动课堂评价机制革新2025学年下学期柳市三中思维型课堂构建系列活动为了协助我校教师更熟练地掌握课堂评价数据的处理技巧，深入理解并运用课堂分析报告，从而基于精准数据实施教学优化与教研活动，学校特邀请麦盟科技及大先生平台的专业人士，通过线上线下融合的形式举办系列讲座。线上讲座｜牛岳峰《课堂评价数据分析解读及数据挖掘》4月15日，牛岳峰老师采用线上远程授课模式，详细展示了AI循证平台在教学设计分析、课堂行为数据挖掘以及多维度对比教研中的实际应用，并亲自指导我校教师如何解读常态课报告，极大地
零基础也能学会的舞蹈教学
近日，一段体育舞蹈裁判集体表演的视频，让58岁的北京舞蹈学院教师许文飙意外走红。"新华健康"栏目特别邀请许老师，为大家带来一支简单易学的舞蹈教程。不需要任何舞蹈基础，跟随练习即可掌握。希望我们都能通过舞蹈舒缓身心，获得纯粹的快乐。统筹：万方 展鹏 李洁琼
智能技术驱动的通识课程个性化教学改革探索
1.[选题依据]国内外相关研究的学术史梳理及研究进展从"智能技术与教育融合"的发展轨迹来看，随着生成式人工智能技术的快速迭代，教育领域正经历深刻变革。当前国内外研究主要围绕技术应用、教学模式创新、课程建设三个维度展开，但聚焦人工智能通识课程这一特定场域，探索智能技术支撑的个性化教学模式的研究仍存在明显缺口，以下从国内外两方面梳理研究进展。1.国外研究现状国外在"智能技术与教育融合"领域的研究起步较早，主要集中于智能导师系统（ITS）、自适应学习平台、学习分析技术等方向。例如
我校开展人工智能专题培训活动
为提升全体教职工的人工智能素养，加速培训教学数字化转型进程，近日，我校组织了人工智能专题培训，特邀人工智能专家就智能体大模型相关知识进行专题讲授。培训期间，授课专家深入剖析了人工智能体大模型平台的核心技术、功能特性及应用场景，生动阐释了该平台如何以“统一融合、软硬协同”为核心理念，将复杂的AI开发流程转化为图形化、模块化的“积木式”操作模式。同时，结合教育培训领域的实际需求，分享了智能体大模型在教学辅助、学情分析、资源整合等方面的应用潜力，使在场教职工对人工智能技术与培训教学的深度融合有了更为直观、深刻的
教师借助AI技术实现专业成长的路径探索
在数字化浪潮席卷各行各业的今天，将人工智能引入教育实践已成为教师必须面对的重要课题。鉴于生成式人工智能（简称"GenAI"）深入渗透教育教学全流程的必然态势，教师应积极驾驭GenAI工具，确保其真正服务于教书育人的核心使命。具体而言，教师可围绕"提效能、促发展、守底线"三大维度，系统探索GenAI的应用场景与实施策略。
智能技术融入实验课堂 探索教学革新方向 —— 我院教师参加AI与实验教学融合专题会议
为积极推动人工智能技术与高校实验教学深度融合，革新教学理念，创新实践模式，提高实验教学质量与应用型人才培养成效，近日，我院教师李代娣参加由唐都科教仪器举办的AI与实验教学融合专题会议，与各高校教育工作者齐聚一堂，共同研讨AI赋能实验教学的前沿趋势、实践方案与生态建设路径。会议围绕AI技术发展与实验教学创新两大核心进行系统分享。在AI技术趋势解读环节，与会专家深入分析了AI技术的演进方向，指出当前AI已从通用交互阶段迈入可支撑复杂推理、完成专业任务的落地实干阶段；同时明确了低成本通用模型与专业场景化模型两大
智慧课堂新范式：华附实小AI融合教学实践纪实
智慧课堂新范式AI融合教学创新实践2026年5月8日下午，广州市白云区华师附中实验小学北校区一楼阶梯教室座无虚席，英语科组与美术科组全体教师齐聚一堂，共同参与“AI赋能华彩课堂，智慧引领教学实践”AI教学应用能力提升培训活动。本次活动由江倩雯老师主持，黄韵仪、贺亚军、吴雅玲、许雯靖、黄凡、陈诗欣、李明琪、李晗、夏斯倩、李家珊十位教师代表依次分享了AI技术与学科教学深度融合的创新案例，现场思维碰撞，干货满满。黄韵仪老师以“创建你的专属AI助教”为题，以四年级英语角色“Olivia”为例，完整展示了从形象生成
AI赋能五善课堂，以赛促教共成长
AI 赋能五善课堂以赛促教共成长为落实“信✪星教育”理念与“五善两有”课堂要求，推进人工智能与语文教学深度融合，虾子镇第二小学于5月1日—13日开展首届AI融合语文课堂教学大比拼活动。本次活动由教研处、语文教研组主办，7名语文教师围绕二至六年级经典课文同台授课。参赛教师巧妙运用AI朗读评测、图像识别、思维导图、语音转写、分层推送等工具，紧扣善用口、善用耳、善用眼、善用手，打造智慧高效语文课堂。活动采用“人工评分（70%）+AI 智能评分（30%）”双评机制，评委从课堂实效、素养落实等方面综合评审。最终评出
红古区精品课赛圆满收官 AI 赋能千校万师遴选
近日，兰州市红古区基础教育精品课区级现场赛课活动圆满落下帷幕。本次活动依托甘肃智慧教育平台“AI 课堂分析”应用，创新采用“评委现场打分 + 平台 AI 评价”双评模式，扎实推进“千校万师”基础教育精品课遴选工作。本次赛课经幼儿园、义务教育集团、高中学校逐级推荐，共 27 节优质课参与区级竞技。现场评审由教学管理人员、骨干名师组成，严格独立打分；赛后教师上传课堂实录，AI 系统从课程、教师、学生、课堂四个维度开展智能量化评价，与人工评分综合研判，确保赛事公平公正。值得一提的是，本次赛事借助 AI 课堂分析
人工智能驱动教育革新，明湖学校召开AI教学战略会议
AI赋能 智启未来为全面提升教育教学质量，深化AI赋能教育教学创新应用，5月8日，我校召开AI赋能教育教学动员部署大会，为学校下一阶段高质量发展指明方向、凝聚力量。教务处白美保副主任首先对近期教学工作进行反馈，充分肯定全体老师认真负责、严谨细致，取得了良好工作成效。关于下一阶段教学工作，白主任提出几点意见和要求：持续强化教学反思与板书设计，抓实抓细集体备课与教研活动，关注学生作业订正落实情况，加强家校沟通与协同育人。随后，邱学统副校长以 “AI赋能 智启未来” 为主题，开展AI教学应用与实践专题培训。他指