15节AI竞赛课启示：拒绝AI喧宾夺主

最近我仔细观摩了十五节AI教学竞赛课程，真切感受到智能技术为课堂教学注入的全新活力。参赛老师们可谓各展所长，大家积极钻研各类AI工具，用心拆解教学任务，在课前做足了筹备与打磨，尽全力把AI技术融入教学设计之中。这份主动尝试新事物、深耕课堂创新的热情与付出，着实值得肯定。但在热闹的背后，我也察觉到了许多共通的问题：不少课堂的AI应用，用力过猛、跑偏超标。技术感拉满，教学效减半。今天就结合听课实景，聊聊AI课堂的常见陷阱、惊艳亮点和实用干货建议。一、盘点AI课堂常见的四大“翻车”现象（一）滥用AI：沦为教学的

重磅推荐《AI 赋能教师实操手册》：超越指南的专属智慧伙伴

作者寄语在生成式人工智能飞速演进的当下教育领域正经历着深刻的转型AI 已非技术圈的独有术语它正以惊人的 pace 渗透进课堂贯穿教学与管理的各个细节本书扎根于一线教学实情聚焦备课、授课、管理及科研等维度全方位呈现了AI 在现代教育中的核心价值与实施路径全书汇集了78 个真实且可落地的教学管理情境涉及智能教案编写课件及多媒体资源创作课堂交互与学情深度解析定制化学习方案规划跨学科内容融合班务与教务流程优化以及学术探索与个人成长的智能辅助教师不仅能从中获取提高教学效能的实战技巧还能汲取革新课堂设计与因材施教的灵

AI赋能特教新篇 青年教师竞风采——我校2026春公开课活动完美落幕

AI赋能特教新篇青年教师竞风采我校2026春人工智能驱动教学公开课活动完美落幕近日，我校历时两周的2026年春季青年教师公开课活动圆满结束。本次活动紧扣“人工智能助力特殊教育”这一主题，21位青年才俊聚焦生活适应、生活语文等特教关键领域，巧妙将AI技术融入教学设计，呈现了一系列兼具实用价值与创新精神的精彩课例。从《江南》中利用AR场景构建辅助诗歌意境领悟，到《认识常见的水果》里通过智能语音互动進行认读训练，再到《意外伤害的应对与预防》借助AI模拟情境进行演练——青年教师们依据特殊需求学生的认知特征，实现了

AI驱动教学革新,科学课堂概念重塑

2026年6月3日，东莞市松山湖第一小学大讲堂迎来了一场以"AI赋能概念教学·智启科学核心素养"为主题的小学科学教学研讨活动。此次活动由东莞市教育局教研室主办，汇聚了全市各镇街、园区的科学骨干教师与教研员，共同探讨人工智能如何精准破解科学概念教学中的"认知黑箱"，推动课堂从"知识传授"向"素养培育"的深刻转型。松山湖科学教研员庞超老师致辞高位引领从"实验教学"迈向"概念重建"活动伊始，东莞市松山湖第一小学正高级教师蔡敏胜校长发表了题为《概念重建的科学教学探索与实践》的深度演讲。蔡校长精准指出，当前科学课堂

AI赋能《高级英语1》课程改革：智慧教学创新探索与实践

导语：自全面推行人工智能融入教育教学工作以来，学校围绕课程建设、教师能力发展、智慧教学工具使用等核心方向，稳步推进、积极探索，已收获阶段性成效，构建了具有福工商特色的AI赋能教育新模式。众多教师扎根课堂教学，直面教学实际难题，踊跃探索AI技术与课程设计、教学执行、效果评估等环节的有机结合与创新实践，涌现出一批理念前沿、效果突出的AI融合课程。“人工智能+教育专项行动”栏目，呈现福工商校园中的知识探索，传递福工商人的多元思考。本期呈现文法学院董玉芳老师的《高级英语1》。01ONE课程概况《高级英语1》作为英

腾讯开悟AI教学研讨班在北航杭州院成功举办

2026 年 5月30-31日，由腾讯开悟与北京航空航天大学国际创新研究院联合主办的“2026 腾讯开悟人工智能教学实践研讨班”在杭州顺利举行。本次活动以《智能体建模实践——游戏AI与具身智能》为主题，吸引了来自30余所高校的60多位专家学者和一线教师参与。人工智能教学实践研讨班（杭州站）集体合影国新院副院长杜鹏程、腾讯开悟教育产品副总经理汪文俊，以及北航人工智能学院教授吴文峻等嘉宾出席开班仪式。仪式由北航人工智能学院副教授石荣晔主持。杜鹏程副院长代表主办方对参训教师表示欢迎，并感谢腾讯开悟平台及相关单位

【云苑·教研】AI 助力寓言深读 智慧课堂启智润心——张峻溪“星”教师工作室教学研讨纪实

为深入践行新课标下整本书阅读理念，革新课堂教学范式，借助人工智能技术推动课堂提质增优，全面提升学生的整本书阅读能力与思维层级，我校三年级语文团队紧扣学段特征，选取《中国古代寓言》作为载体，锁定“小故事·大道理”这一核心主题。团队聚焦阅读推进课的实效性，按部就班地实施了一度磨课、二度研课、三度优课的阶梯式教研序列。全体成员深钻教材、细究教法、巧妙运用 AI 辅助教学构思、学情诊断及任务设计，反复锤炼教学环节，完善阅读指导策略，确保《中国古代寓言》整本书阅读推进课扎实落地，让传统寓言文化滋养童心，促使深度阅读

智能科技赋能小学信息课程的PBL教学实践探索

智能技术助力小班艺术课堂创新

当西风的旋律被AI绘成流动的枫叶，当画笔的触痕在小班中生长出个性的枝桠——艺术教育的边界，正被技术与温度共同拓宽。为深入落实新课标理念，探索小班化教学与人工智能在小学艺术课堂中的深度融合，我校于6月3日下午，连续开展了“艺术+AI”小班化教学系列活动——音乐、美术专场。从旋律力度的AI实时测评，到美术作品的创编智能辅助；从课堂上的师生高频互动，到讲座中的理念碰撞——每一场都紧紧围绕“小班个性化、AI精准化、教材生活化”。让我们一起回顾这场艺术与科技交织的教学盛宴。《乐曲融AI·西风话记号》南京市旭日景城小

AI赋能教育，筑牢新时代教师发展基石

紧扣“智能教学减负增效”的政策导向，国邦集团携手慧雅教育大模型等前沿AI技术，推出了全方位的AI教发助手。该平台深度覆盖教学、科研及育人三大核心领域：既能智能生成教案、优化设计并辅助反思，从而释放教师重复性备课的精力；又能通过文献检索、论文润色及选题推荐，助推教研水平提升；此外，还能提供智能答疑和个性化资源推送，辅助教师做好精细化育人。平台深耕一线场景，构建多场景智能矩阵，全方位护航教师全周期的专业成长。遵循“数据驱动教育评价”的政策指引，平台构建了基于区块链的可信教师成长档案，真实且防篡改地记录了教师的

AI赋能教学 椒江教师研修探索数字教育新路径

智能研究数学课堂开启AI教学新篇章椒江区中小学教师AI-TPACK能力提升研修活动6月2日下午，椒江区中小学教师AI-TPACK实践能力提升研修活动在洪家街道中心小学举行。区人工智能教育应用研修班骨干教师、小学数学教师代表等60余人共同参与。本次活动深入践行“AI赋能课堂、数智深耕教研”的核心理念，分为课例展示、技术分享、骨干点评三个环节。活动以小学数学课堂实践为基础，探索AI-TPACK框架下人机协同教学的新模式，通过课例打通“教材·学情·课堂·评价”教学全流程，构建人工智能与学科深度融合的教学新范式，

淳安启动中小学AI通识教育师资培训 提升教师智能教学能力

淳安启动中小学AI通识教育师资培训 提升教师智能教学能力为深入贯彻中小学人工智能通识教育相关政策要求，加强淳安人工智能教学师资力量建设，切实提高全县中小学教师AI课程教学能力与智能工具实际操作能力，2026年6月2日至3日，淳安县教育发展研究中心成功举办了淳安县中小学人工智能通识教学专题培训活动，全县各学科教师积极参与其中。开班致辞把握政策方向明确区域AI教育使命开班仪式上，县教研中心副主任、信息科技教研员吴文辉从国家战略、城市定位、区域产业、教育转型四个层面，深入分析了中小学开展人工智能通识教学的重要意

教师指南：AI 赋能教学的四大核心场景

对中小学教育者来说，人工智能已非遥远的未来构想，而是正深刻重塑并融入日常教学现场的变革动力。无论是优化备课环节、革新课堂互动，还是生成定制化学习素材、提供精准的学情洞察，AI 都显露出非凡的潜能。不过，引入技术绝非为了取代教师的核心地位。相反，AI 的根本价值在于赋能与辅助教师，而非将其替代。通过将资料初筛、定向习题生成、客观题批量阅卷等重复性、流程化工作交付给 AI，教师便能腾出宝贵的时间与精力，专注于那些更具创造性、更需人类智慧与情感投入的教学关键处。教师 thus 能更充分地激发学生的批判性思维，培

师道匠心(54)：AI浪潮下教师成长的新考题

内容提要“师道匠心”今日邀您共赏《新时代教师专业发展的内涵与路径》：探讨人工智能时代教师成长面临的全新考验。伴随生成式 AI、大数据等技术的迅猛演进，教育领域正经历深度重塑。技术在赋予教学无限潜能的同时，也对教师的职业素养、角色定位及发展轨迹提出了前所未有的严苛要求。人工智能时代为教育注入巨大变革动力，能为教师提供海量教学资源与智能辅助工具，助其精准洞察学情，为个性化教学筑牢根基。然而，这也给教师专业发展带来新挑战。首要任务在于提升信息素养与技术应用能力。教师需精通各类教育智能技术，善用其优化教学流程、创

智能时代的语文教学新路径

AI时代的语文课，到底该怎么上？ 2026年5月，上海语文大讲堂以"AI时代的语文教学变革"为主题，当AI辩手走进课堂、AI批改作文成为常态，语文教师面临的不是"要不要用"的选择题，而是"怎么用好"的必答题。 前几天刷到一条新闻：石家庄草场街小学的六年级语文课上，老师抛出一个问题，学生刚亮出观点，屏幕上的"AI辩手"立刻接招，有理有据地反驳。全班哄堂大笑，课堂气氛瞬间被点燃。 与此同时，呼和浩特爱华小学的AI作文批阅系统，几分钟就完成了全班作